小学一年级语文22、吃水不忘挖井人(拓展练习)教学设计_第1页
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文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材22、吃水不忘挖井人（拓展练习）教材定制/提高课堂效率/内容可修改22.Don'tforgettodigwellsfordrafts(expansionexercise)教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育 原创教学设计原创教学设计ExcellentTeachingDesign22、吃水不忘挖井人（拓展练习）教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，I获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接

2、修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。1、读拼音写词语xiangnianshanghaixiangqinmensixiang（）（）（）（）yikoujingxiangfajiaxiangniannianbuw/ang（）（）（）（）2、我会填一（）井一（）石碑一（）石子一（）村子一（）房子一（）战士一（）石桥一（）红旗3、看谁组的词儿多井（）面（）4、在括号里写由读音相同的字。家（）鸟语花（）故（）瓜果飘（）父老（）亲书（）门第（）互5、写生带有心”的字，再组词.心（意）（意见）（）（）（）（）（）（）6、把句子补充完整（1）（）想念（）。（2）（）时刻（）。ExcellentTeach

3、ingDesign(3)()带领()。7、背诵下面的句子，想一想它们的意思。(1)滴水之恩，当涌泉相报。(2)前人种树，后人乘凉。(3)赠人玫瑰，手有余香。8、读一读，想一想毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。(1)毛主席为什么在后面找了个位子坐下了？(2)大家给毛主席让座时，毛主席为什么让大家还是坐原来的座位？(3)毛主席看戏时为什么要抱着小朋友？FoonShion教育研究中心

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