统编人教部编版小学语文六年级下册语文期中测试卷(1)(有答案)

1、11座得分一、积累与运用（40 分）1.看拼音，写词语。（8分）mo gu I d n wuchu iy nzh 1 x ingnu2.选择加点字的正确读音并画。3分）（1）杂拌儿是用花生、胶枣、栗子等干果和.（he huo ）（2）他一边哽咽（y n y 6）着，一边狼吞虎咽（y n y蜜饯掺和（he huo ）成的。地吃着桌上的食物，显然已经饿了好几天。3 .下面选项中词语意思不相同的一项是（A.聪明C.娴熟聪慧 聪颖熟练 娴静B.D.不计其数勇夺第一（2分）不可枚举摘得桂冠琳琅满目拔得头筹4 .辨字组词（4分） 宵（） 消（5 .查字典，完成练习。（3分）“浅”用音序查字法应先查音序;按

2、部首查字法应先查部.画。“浅”在字典里的意思有：颜色浅；程度不深中的“浅”的意思应选第种；“浅见”中的“浅”的意思应选第0 “浅蓝” 种。6 .下列选项中，不是劝诫人们珍惜时间的一项是（2分）2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测六年语文试卷考试时间：90分钟 满分：100分题号一一三总分得分A.世人若被明日累，春去秋来老将至。B. 一年之计在于春，一日之计在于晨。卷首语：亲爱的同学们，半个学期结束了。你一定非常想了解自己的学习 情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展 示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。7.下列诗句

3、中描写中秋节的一项是（A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条D. 燕雀安知鸿鹄之志。）。（2 分）B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?8 .对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）。（2分）A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有冉青的时候；桃花谢了（排比）C.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）D.在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）9 .按要求，写句子。（8分）（1）随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之

4、撒遍了雪域高原。（仿写）随着, 也 0（2）比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲 而已。（仿写）,也不过是 而已（3）这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）（4）玛丽.居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句）10 .根据语境把下列句子补充完整。（6分）（1）姐姐本来是一心一意要做摄影师，只是业余写作，没想到写的小说大火。这真是“，无心插柳柳成荫”啊！（2）虽然老师批评我的话语非常尖锐，但一语中的，直接点明了我学习上的问题。这就是“良药苦口利于病，”的道理啊！（3）叔叔经商后，生意兴隆，日子越过越红火，花钱也大手大脚了，爷爷就用 “，

5、莫把无时当有时”来教导他想想以前的苦日子，注意节约，不要 浪费。得分二、阅读与欣赏（30 分）（一）非连续性文本阅读。（13分）【材料一】望子成龙望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”、孟母三迁的故事到今天的“虎妈” “狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。请观察以下文本，完成题目【材料二】亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的 帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐， 觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？沉默很容 易招人

6、误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰 的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现 我们教育你的信条：”先为人，次为艺术家，冉为音乐家，终为钢琴家”？（选自傅雷家书）1 .下列句子的意思不同于其他的一项是（）。（3分）A.你并非一个不知感恩的人B.你并非一个知道感恩的人C.你是一个知道感恩的人2 .认真观察图一、图二，请你从中提炼“虎妈” “狼爸”教育子女成才的两个共同 特点：（分）3 .【材料二】虽只节选了傅雷家书中的一封，但傅雷对孩子的教育观可略见一 斑。试比较傅雷与“虎妈” “狼爸”在教育子女的问题上有什么不同。（3分）4

7、 .你的父母是怎样教育你成才的？你对他们的教育方法满意吗？简单写一写。（4分）（二）课外阅读我能行。（17分）美的启发我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，这里照样 垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了， 乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭 圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两拢翠竹，栽在花坛东西

8、两旁。一天工夫， 这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉 献出来，为这小小花圃增美添色。春去秋来，这里花团锦簇，翠木葱茏，竟然成了古城的一角风景。人们工作之余，便来到这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱上美！1 .照样子，概括文章的有关内容。（4分）第二段写建造花坛的经过是： 铲垃圾、挑石块、?栽花苗。2 .在文中选择合适的词语填空。（4分）窗外空地上，以前是?;而今，这儿变得? 。3

9、 .选择正确答案，把序号填在括号内。（3分）文章第四段使用了（）的修辞方法。A.拟人 B.排比 C.拟人和排比4 .第二段中“爸爸对我说出了一个好主意”。请简要介绍一下这个主意的内容。（3分） 爸爸对我说：“ - ”5 .本文告诉了我们什么道理？你有什么感想？（3分）得分三、习作与表达（30 分）在你美好的童年生活中，一定发生过许多快乐、难忘的事，它使你奋发向上，积极 进取。现在你就可以把这些事记录下来，无论是老师和同学之间发生的事，还是父母与 你之间发生的事，都可以写，题目自拟。不少于 500字。参考答案：一、1.魔鬼耽误徘徊炊烟避免执行依偎挪移2. （1） he huo（2） ye y m 3. C.4. 饺子学校元宵消灭商贩吃饭骆驼联络脏水木桩5. Q qian 56. D. 7. D.8. C9. （1）示例：随着时间的流逝，我们也从青春年少逐渐变得老去。(2)示例：学习年代不努力学习，还得意扬扬，也不过是自欺欺人而已。(3)这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。(4)王5丽.居里因为埋头苦干，所以取得了成功。10. (1)有心栽花花不开(2)忠言逆耳利于行(3)常将有日思无日二、(一)1.B 2.用暴力的手段教育孩子，把自己的意志强加到