解读新修订《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》PPT课件

1、h.玻璃的周边必须经过磨边机加工，采用45。为减少施工作业产生的灰尘，随时进行洒水或其他抑尘措施，使不出现明显的降尘。托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）PPT2022年4月印发汇报人：夏天 汇报时间：2022.04.12根据本xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象等分析，按照相应修正标准5.2.7 幕墙抗渗、排水技术保证措施为进一步指导托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，在前期技术方案基础上，组织制定了托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）。前言当不能满足要求时

2、，应采取调整相邻塔式起重机的工作高度、加设行程限位、回转限位装置等措施，并制定交叉作业的操作规程。表土剥离、普通开挖（场地平整及基础开挖）共产生开挖方9.2650万m3，其中考虑到xxxx区绿化用土，本方案在进行场地平整前需进行表土剥离，剥离量为0.5371万m3；普通开挖产生挖方8.7279万m3。目录一、第五版技术方案出台背景二、第五版技术方案调整要点三、第五版技术方案全文内容学习（2）水泥混凝土桥面铺装层的厚度应符合设计规定，其使用材料、铺装层结构、混凝土强度、防水层设置等均应符合设计要求。但电缆桥架不得直接穿过临空墙、防护密闭隔墙、密闭隔墙。PART 01第五版技术方案出台背景建立xx

3、xx经理、管理人员、岗位操作人员在施工生产过程中层层负责的安全生产责任制度，明确各自安全生产岗位职责。b.雨天后应先清除施工地点的积水后方可施焊；出台背景2022年国内疫情现状 全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期，全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，我国疫情防控工作面临严峻挑战。地下室顶板及外墙采用集料级配的防水砼，砼抗渗等级为P6。矫直时，应逐步加载，不可锤击。出台目的为指导托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作，压实托幼机构防控主体责任，有序落实常态化防控与应急处置措施，根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要，对托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）进行修订，形成本版方

4、案。钢材：本工程采用钢材均为国产优质钢材，其采购期为7 天，运输期为1 天，我司将在工程开工前8 天下所有钢材的订购单，以保证工程的如期开工及完工；水土保持方案经批准后，建设单位应主动与地方水行政主管部门取得联系，自觉接受地方水行政主管部门的监督检查。PART 02新版技术方案调整要点7.15.5排水防爆波井的进、出水管管口应用钢筋网保护。密闭翼环与密闭穿墙短管的结合部位应满焊。新版技术方案六大调整要点根据不同学校环境和师生来源特点，针对性落实校园出入管理、师生员工管理、重点场所和区域管理、环境卫生整治、校内个人防护等措施，着力防范疫情输入校园。一是强化常态化疫情防控管理要求a、钢结构采用的钢

5、材均为大型企业生产的优质碳素结构钢，并有材质证明书。竣工验收申请须由xxxx法人提前3个月，书面将验收申请报送批准该水土保持方案的水行政主管部门。新版技术方案六大调整要点及时监测疫情形势变化，严格实施人员健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课缺勤追踪登记等措施，定期组织师生员工开展核酸检测抽检。如所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高核酸检测抽检比例，鼓励增加抗原检测，加强学校疫情早发现力度。二是增加校园常态化疫情监测预警根据主体工程已考虑了的水土保持措施，新增加水土防治措施。对有抗震要求的框架结构纵向受力钢筋进行检验新版技术方案六大调整要点如校园出现疫情后，要立

6、即完成常态化和应急机制转换，做好传染源控制和管理、风险区域与风险人员划定管控，有序落实封闭管理、人员转运、核酸检测、健康监测、环境消毒和垃圾处理等，确保最短时间遏制疫情传播蔓延。三是细化完善疫情应急处置要求3、由于操作失误塔机回转过度可能会引发碰撞，应迅速对塔机的危险性作出判断，并考虑选择：1）通过起升和变幅动作避免碰撞；2）间断对回转进行制动，减小回转惯性直至制动；3）可能的情况下七、所以人防门四周的锚固（注意长度及双向）新版技术方案六大调整要点坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接，推进符合条件的18岁以上目标人群加强免疫接种。四是对适龄人群疫苗接种工作提出要求6

7、）. 设计的战时水箱平时不用安装。施工顺序：底板混凝土浇筑沿地下室横向采用一个坡度、薄层浇筑、循序推进、一次到顶的浇灌方法。新版技术方案六大调整要点加强疫情防控期间宣传引导和心理疏导，及时回应师生员工合理诉求和关切。五是强调做好师生员工人文关怀和服务保障相关部门安排专人定期检查评估，确保学校疫情防控各项措施落到实处。六是强调校园疫情防控的督导检查和风险排查，根据土壤侵蚀分类分级标准（SL1建筑施工是一项综合性的工作，对于与其相关的周围环境，影响较大。PART 03新版技术方案全文内容学习7.18.4 在工程外墙上预埋铁件及密闭穿墙短管时， 外露金属表面应除锈并涂防腐漆。本xxxx在主体工程设计

8、中，从工程安全及环境保护角度出发，已对区域内采取了防护措施，有效地减少了工程建设中所产生的水土流失，这些防护措施既属于主体工程的一部分，又具有水土保持功能。一、开学准备1.重视开园准备。各级教育行政部门和托幼机构要切实增强疫情防控意识，根据疫情形势和所在地疫情防控相关政策要求，做好新冠肺炎和常见传染病预防工作，进一步落实和完善“两案九制”，做到妥善有序开园。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备建立健全技术档案，包括水土保持方案设计的所有资料和图纸，年度施工情况总结、表格及文件，各项治理措施所需的经费等技术资料，以及检查验收的全部文件、报告和表格的资料。利用水准仪，50 米长卷尺及适当重物复

9、核所有标高基准线的正确性。一、开学准备2.落实多方责任。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任。托幼机构负责人是本单位疫情防控第一责任人，开园前须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，明确工作职责，细化实化各项防控措施，对全体教职员工开展防控知识与技能培训。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备锚具的供应渠道应可靠、稳定。拦渣率：xxxx建设区内采取措施后实际拦挡的弃土（石、渣）量与工程弃土（石、渣）总量的百分比；一、开学准备3.坚持联防联控。在卫生健康、教育行政部门指导下，托幼机构应加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，进一步完善教育

10、、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备立柱边斜杆：m6-2N125 412512510 A6=42cm27.10.1.6在门扇外表面应标示闭锁开关方向。一、开学准备4.加强应急演练。开园前，托幼机构与属地医疗机构、疾控机构、公安机关等做好对接，根据疫情形势，进一步完善应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。（一）托

11、幼机构的准备（一）托幼机构的准备不能使用钢丝刷、金属刮削器，在清洗过程中应保护相邻表面免受损伤；4、共划分4个防护单元，3个防护单元均为甲6级二等人员掩蔽和1个防护为人防固定电站。一、开学准备5.做好物资储备。做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备，专人管理，确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施，配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室，安排专人负责。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备根据本工程特点，在辩识、分析评价施工中危险因素和风险的基础上，确定本工程重大危险因素之一是塔吊倾覆。对工程口部、防护密闭段、采光井、水库、水封井、防毒井、

12、防爆井等有防护密闭要求的部位，应一次整体浇筑混凝土。一、开学准备6.加强环境消毒。落实环境卫生和清洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备由生产调度按照计划部门下发的生产计划，制定出合理的生产计划.（6）作业结束，采用空气清洗管道时，操作人员不得靠近管道端部。一、开学准备7.保障饮食饮水安全。落实教育部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食

13、堂卫生安全与营养健康管理工作的通知（教体艺厅函202138号）要求，开园前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质，确保饮用水安全，及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质，发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前，对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。（一）托幼机构的准备（一）托幼机构的准备8 施工现场保持干净整洁。（3）尽可能地避开在大风和雨天条件下施工，减少施工过程中的水土流失。一、开学准备8.报备健康状况。按照当地防疫规定要求，所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天开展健康监测和旅居史报告

14、，并如实上报园方，配合园方做好开园返园的健康监测。对有疑似症状的，应当及时就医，暂缓返园。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备表8-8 表土堆放场临时沉沙池工程量表，保障一、开学准备9.保持社交距离。开园前14天，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少人员来访，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，前往公共场所应佩戴口罩。10.做好新冠病毒疫苗接种。加大疫苗接种宣传引导力度，加强托幼机构工作人员疫苗接种，坚持知情、同意、自愿原则，鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备振动机移动时，不能硬拉电线，更不能

15、在钢筋和其他锐利物上拖拉，防止割破拉断电线而造成触电事故。6 火电施工质量检验及评定标准 （汽轮机组篇）一、开学准备11.落实返园要求。低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求，返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。（二）教职员工、家长和幼儿的准备（二）教职员工、家长和幼儿的准备、清扫口安装高度应低于周围地面35mm。冷水滩年平均风速为2.3m/s。二、开园后1.重视入园排查。动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况，做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温，无疑似症状方可入园

16、，出现疑似症状者，应及时就医。安排家长错峰接送幼儿，在园门口设置1米线，配备工作人员疏导人流，防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园，全程佩戴口罩、保持社交距离。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求针对本工程的特点我司决心做好以下几方面工作:了区域内水土流失的发生和发展。二、开园后2.加强园门管理。托幼机构实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测、查验健康码和行程卡，做好登记、扫码，并佩戴口罩入内。如出现疑似症状，不能入园，应及时就医。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求（3）对职工经常进行治安、防火教育，培训消防人员，现场设消防通道。（7

17、）待伸缩装置两测混凝土满足设计要求后，方可开放交通二、开园后3.做好监测预警。在当地应对疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保障下，定期组织师生员工开展核酸抽检，对安保、保洁、食堂等园内工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时，工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手卫生。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求模板及其支撑结构的材料、质量应符合规范规定及模板设计要求，模板及其支撑要有足够的强度、刚度和稳

18、定性，并不致发生不允许的下沉和变形，模板的内侧面要平整，接缝要严密，不得漏浆。服务人员在用户现场，要对现场环境、安全负责，不得随意翻动、踩踏、损坏现场物件，维修服务结束要对现场进行清理。二、开园后4.加强场所管理。加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒，定时通风换气，定期对空调通风系统进行清洗消毒，增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域，快递人员不入园。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求根据水利部开发建设

19、xxxx水土保持技术规范（50433-2008）关于工程建设xxxx水土保持方案编制深度的规定，结合主体工程的设计深度，本xxxx水土保持方案编制深度为可行性研究阶段。k、镀膜：真空磁控阴极溅射工艺制造的低反射膜。二、开园后5.加强活动管理。教师、保育员等要相对固定，减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策，从严控制开展儿童聚集性活动，不组织大型聚集性活动。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求为了控制好楼面砼标高及平整度，浇筑前先在柱主筋上抄出楼层+1.0m标高线，浇筑时按标高控制线进行布料，粗平时按标高线在纵横及交叉方向带线来控制标高及平整度，精平采用水准仪控

20、制，以确保楼面标高和平整度4、 地面粗糙度分类：B 类二、开园后6.确保膳食营养卫生。加强饮食饮水卫生管理，严格执行食品进货查验记录制度，严控进货渠道，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类食物，保证食物种类多样。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求两钢轨接头需用标准鱼尾板连接。同一尺寸的钢结构原则上应一次拼接点焊完。二、开园后7.开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确

21、的洗手方法，打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻，培养幼儿养成良好卫生习惯。8.做好疫苗接种查验补漏工作。配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况，发现漏种，及时告知补种。（一）托幼机构管理要求（一）托幼机构管理要求主要设备清单详见本施工组织设计第四章主要施工机械的选用。8) 晚间施工照明要防止灯光直射居民区，以减少对居民的影响。二、开园后9.落实家校协同。教职工应每日与幼儿家长保持沟通，家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息，如有疑似症状，要及时上报就诊。10.保持手部卫生。教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手，做好手卫生行为宣教。（二

22、）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求分土用于本工程回填，施工用水和完工后用水由区供排水公司提供。3.5.2 玻璃安装前，在现场必须先检查玻璃是否有裂缝、缺角、磨损等现象，如有这种情况发生，必须予以更换。二、开园后11.积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点，安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求9、宿舍内要统一安装照明设计，严禁乱拉乱接用电设备；1.4 物料摆放地点应避开道路繁忙地段或上部有物体坠落区域，应注意防雨、防潮，不得与酸、碱、盐类物

23、质或液体接触；二、开园后12.落实个人防护。托幼机构值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。幼儿在园期间可不佩戴口罩。幼儿离园期间，家长做好幼儿看护，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在园外公共场所需要佩戴口罩，做好个人防护。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求式中：Wi-原地貌水土流失量，； 4 轴和心轴：轴挠曲可矫直，挠度不超过全长0.8%者，可用冷作法矫直。二、开园后13.加强近视防控。引导幼儿养

24、成科学用眼习惯，保障充分户外活动，严格控制视屏时间。平衡营养膳食，合理安排作息，确保充足睡眠时间，提高机体免疫力。（二）教职员工、家长和幼儿管理要求（二）教职员工、家长和幼儿管理要求、闸阀应启闭灵活，严密不漏。1、 门扇、门框墙的混凝土应振捣密实。三、疫情监测与应急处置（一）关注疫情变化。及时关注托幼机构所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。根据xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象及原生水土流失资料，本xxxx建设区域属于缓坡台地地形，

25、多年平均降水量为1073.5mm800mmI级钢筋采用调直机进行调直。三、疫情监测与应急处置（二）强化监测预警。托幼机构在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）病因追查与登记等措施，执行“日报告”“零报告”制度。入园前，教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间，教职员工和幼儿如出现疑似症状，教职员工应立即停止上岗，及时通知幼儿家长带离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医，托幼机构做好就医结果追踪登记工作。五、注意测压测气管的预埋（D15铁管，呈几字型）施工

26、期主要为建筑区、办公生活区、道路建设区、堆料场及表土临时堆放场等xxxx建设占用土地面积及工程施工可能影响的区域，在方案服务年限内本xxxx水土流失防治责任范围包括1.9535hm2三、疫情监测与应急处置一旦托幼机构所在县（市、区、旗）发生疫情，要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次，提高师生核酸检测抽检比例，推广使用抗原检测。期间园内食堂工作人员、保洁人员、园（楼）门值守人员等工作人员每周开展核酸检测，可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，无论是否出现发热或呼吸道等症状，均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求，由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。4、塔机回转时，必须提前减速，接近回转限位前低速运行并主动在回转限位起作用前停止回转，不得将县委开关当作停止开关。工程措施土方开挖295.32m3，土石方回填218.37m3，M7.5水泥砂浆砖砌体204.88m3，C15砼33.97m3，M10水泥砂浆抹面965.90m2，土工膜6266m2。三、疫情监测与应急处置（三）快速处置疫情。如教职员工和幼儿及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，托幼机构应当立即启动应急处置机制，在2小