第一作文拟标题

1、 明眸善睐第一瞥明眸善睐第一瞥花香蝶自来花香蝶自来题好一半文题好一半文 1 1、标题是文章内容和读者情感心标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点理之间的第一个接触点 2 2、标题是让阅卷老师慧眼为之标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点一亮的第一点 3、标题也提供给读者窥视文章内、标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角容的独特视角 一、拟题的重要性一、拟题的重要性 “自拟题目自拟题目”就考试作文就考试作文评分细则看，没有拟写文章评分细则看，没有拟写文章标题扣标题扣2 2分，好象分数值并不分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，看，如果自拟

2、了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远它的好坏，其潜在的价值远远不止远不止2 2分分。 文章的标题犹如人的眼睛，文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们一窥人的精神面貌，可以让我们一窥人的精神面貌，也展示出一个人的写作水平。也展示出一个人的写作水平。 如果你的作文有一个精彩的如果你的作文有一个精彩的标题，无疑会影响到阅卷老师标题，无疑会影响到阅卷老师对你作文的整体评价，甚至无对你作文的整体评价，甚至无形之中就提高了你的作文的等形之中就提高了你的作文的等级。级。一、确定文体，扬长避短一、确定文体，扬长避短例如：梦的内容却是异常丰富，例如：梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以形式是异常多样的。请以

3、“梦梦”为话题写一篇作文。为话题写一篇作文。比梦更美比梦更美宜写成宜写成抒情散文；抒情散文；美梦成真美梦成真宜写宜写成记叙文；成记叙文；让美梦成真让美梦成真宜写成宜写成议论文议论文。 二、善于补题，以小见大二、善于补题，以小见大二、善于补题，以小见大二、善于补题，以小见大在宽泛的话题前面或后面作适当在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，由抽象变具体，是最常见的快速是最常见的快速审题和拟题技法。审题和拟题技法。以以“幸福幸福”为话题自拟题目，前后添为话题自拟题目，前后添加就可以拟出

4、以下题目：加就可以拟出以下题目： 1 1追求幸福追求幸福 （前面附加）（前面附加） 2 2追求幸福没有错追求幸福没有错（前后附加）（前后附加） 3 3体味幸福体味幸福 （前面附加）（前面附加） 4 4幸福是一种心情幸福是一种心情（后面附加）（后面附加） 5 5幸福在哪里幸福在哪里 （后面附加）（后面附加） 6 6、为了幸福而努力为了幸福而努力（前后附（前后附加）加） 三、巧用修辞，匠心独运三、巧用修辞，匠心独运 根据特定的语言环境、文体根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，拟出的标题或含蓄有趣，或法，拟出的标题或含蓄有趣，或别致新颖，显得富有文采，

5、能勾别致新颖，显得富有文采，能勾起人的阅读兴趣，避免一览无遗，起人的阅读兴趣，避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。蓄隽永，使文章锦上添花。、巧用比喻、巧用比喻妙笔生花妙笔生花例例 20042004年的作文话题是年的作文话题是“相相信自己和听取别人的意见信自己和听取别人的意见”，有考，有考生拟题为生拟题为让我们荡起双桨让我们荡起双桨，比，比喻强调人生的路上既要自信也要多喻强调人生的路上既要自信也要多听取别人的意见。听取别人的意见。 信心是帆，意见是船信心是帆，意见是船 掌好生活的舵掌好生活的舵 守住自己的路标守住自己的路标2、运用典故、运

6、用典故富有文采富有文采 指引用名言、诗词、谚语、俗指引用名言、诗词、谚语、俗语、成语、歌词、书名，电影名等语、成语、歌词、书名，电影名等来拟题。来拟题。 用这种方法拟出的标题往往生用这种方法拟出的标题往往生动、巧妙、有趣，富有韵味，并且动、巧妙、有趣，富有韵味，并且显得有文采。显得有文采。、 诗典诗典（古今中外著名的诗句）（古今中外著名的诗句）如：如：若为诚信故，一切皆可抛若为诚信故，一切皆可抛人之有诚信，犹鱼之有水人之有诚信，犹鱼之有水、语典、语典（各种书籍中的语词或成语）（各种书籍中的语词或成语）如：如：诚信所致，金石为开诚信所致，金石为开投之以诚，报之以信投之以诚，报之以信3 3、巧用反

7、问、巧用反问引人注意引人注意 若有诚信，夫复何求？若有诚信，夫复何求？诚信岂可抛？诚信岂可抛？怎一个情字了得？怎一个情字了得？3 3、巧用反问、巧用反问 4、使用呼告、使用呼告热情呼唤热情呼唤 呼告是一种用来表达强烈感情的修呼告是一种用来表达强烈感情的修辞手法，用这种手法拟题容易感染人，辞手法，用这种手法拟题容易感染人，吸引人。吸引人。 以以“亲情亲情”为话题自拟题目，有学为话题自拟题目，有学生拟题为生拟题为爸爸，再给我一点爱爸爸，再给我一点爱，文，文章里面写爱喝酒、打牌的爸爸，不知道章里面写爱喝酒、打牌的爸爸，不知道真正地关心自己，只知道给自己钱，或真正地关心自己，只知道给自己钱，或在自己犯

8、错误时粗暴地打骂，因此非常在自己犯错误时粗暴地打骂，因此非常渴望爸爸能像那些理解自己孩子的家长渴望爸爸能像那些理解自己孩子的家长一样给自己一点真正地一样给自己一点真正地“爱爱”。 还有一学生拟题为还有一学生拟题为回来吧，回来吧，妈妈妈妈，写自己的妈妈和爸爸，写自己的妈妈和爸爸闹离婚，打打闹闹，最后妈妈闹离婚，打打闹闹，最后妈妈离家出走了，自己非常想念妈离家出走了，自己非常想念妈妈，也希望妈妈能和爸爸和好。妈，也希望妈妈能和爸爸和好。这两个标题抒情性很强，也确这两个标题抒情性很强，也确实把作者最想说的话说出来了。实把作者最想说的话说出来了。练一练练一练 社会的喧嚣，应试的压力，功利的社会的喧嚣，

9、应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的中学生很追求，心态的浮躁，现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围，取而难进入到大师们所营造的氛围，取而代之的是快餐式或短平快式的浏览。代之的是快餐式或短平快式的浏览。 请以请以“阅读（读书）阅读（读书）”为话题，拟为话题，拟一则标题，要求运用一定的修辞手法，一则标题，要求运用一定的修辞手法，避免一般化，拟出新意来。避免一般化，拟出新意来。 书籍书籍阅读阅读阳光阳光与大师对话与大师对话一书一世界一书一世界将阅读将阅读 进行到底！进行到底！ 无无读读不不丈丈夫夫千树万千树万“书书”梨花开梨花开心有灵犀在心有灵犀在书书中中爱爱书书才会赢才会赢阅读阅读深深深

10、几许深深深几许书书声依旧声依旧风中有朵风中有朵书书做的云做的云万紫千红总是万紫千红总是书书 与与圣人圣人共舞共舞书香书香抚胃更胜食抚胃更胜食四、巧点化，妙趣横生四、巧点化，妙趣横生 对影片名、歌曲名、古诗句以及成语对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。例如：的高明之举。例如：以以“我我”为话题，可活用歌词为话题，可活用歌词我想唱歌不敢唱我想唱歌不敢唱最近比较烦，比较烦最

11、近比较烦，比较烦以以“年轻年轻”的话题的话题 ： 激情燃烧的岁月激情燃烧的岁月 我们的未来不是梦我们的未来不是梦年轻，没有什么不可以年轻，没有什么不可以 生命诚可贵，年轻价更高生命诚可贵，年轻价更高 一个都不能少一个都不能少我心中，你最重我心中，你最重一句话，一辈子一句话，一辈子（ “诚信诚信”话题作话题作文文） 3 3、台湾作家林清玄，在青年时代做记者时，、台湾作家林清玄，在青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常老到，犯案上千曾报道过一个小偷作案手法非常老到，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小

12、偷，做细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就吧！任何一行都会有成就吧！”林清玄不曾想到，他林清玄不曾想到，他2020年前无意写下的这几年前无意写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已是台湾羊肉炉的大老板了！一次邂逅中，小偷已是台湾羊肉炉的大老板了！一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想到除了做小特稿，打破了我生活的盲点，使我想到除了做小偷，为什么没有想过做正当的事呢。偷，为什么没有想过做正当的事呢。”从此，他从此，他脱胎换骨，

13、重新做人。脱胎换骨，重新做人。根据上述材料，请拟一根据上述材料，请拟一标题。标题。要求：要求：1 1题目自拟。题目自拟。 2 2最好能体现出真情实最好能体现出真情实感。感。 欣赏，让我如此美丽欣赏，让我如此美丽我心中，你最重我心中，你最重欣赏，你知道我在等你吗？欣赏，你知道我在等你吗？欣赏也是一种财富欣赏也是一种财富欣赏，魅力无穷欣赏，魅力无穷欣赏是阳光欣赏是阳光欣赏是桥梁欣赏是桥梁 应试作文的题目讲究文采，追求新颖，给阅卷人以视觉冲击力，这固然好，但不可但不可为编拟一个为编拟一个“凤题凤题”而煞费而煞费苦心，耗时过多，以致影响苦心，耗时过多，以致影响作文的时间，那就得不偿失作文的时间，那就得

14、不偿失了了。 可借鉴的12个万能题目1守候心灵心灵的春天2、让心灵在书中书中憩息3、深爱深爱无痕4、向生命生命鞠躬 5、将奉献奉献进行到底6为感情感情喝彩7 揣好梦想梦想上路8、道德道德，为人的底线9、良心良心无价10、让梦想梦想飞翔11、 近水楼台“贤贤”得月12、我思想思想，我美丽 _，我永远的天空，我永远的天空 _是最美的行囊是最美的行囊 人生路上人生路上_多多 _，我的最爱，我的最爱一、填一填一、填一填_在，梦就在在，梦就在 _是一瞬间的事是一瞬间的事 _，没有什么不可以，没有什么不可以 拒绝拒绝_ 让让_为为_着色着色 _，妙不可言，妙不可言 读懂读懂_ _在我胸在我胸 怎一个怎一个

15、“_”字了得字了得 _不需要理由不需要理由巧拟小标题，巧拟小标题， 扮靓你作文扮靓你作文四川省江油市明镜中学 刘海燕 在记叙文的写作中，拟设小在记叙文的写作中，拟设小标题，可以使文章内容跨越较标题，可以使文章内容跨越较长的时间，方便频繁更换地点、长的时间，方便频繁更换地点、人物、镜头等，展示出曲折的人物、镜头等，展示出曲折的情节，为作文披上一件漂亮的情节，为作文披上一件漂亮的外衣。外衣。怎样才能拟出简洁、恰怎样才能拟出简洁、恰当的小标题呢？当的小标题呢？ 1.时间串联法：时间串联法： 按时间先后顺按时间先后顺序安排材料。序安排材料。(1)按事件发生、发展的按事件发生、发展的顺序。顺序。如如写交

16、朋友的话题作文，写交朋友的话题作文，小标题可用小标题可用“相识相识”“”“相知相知”“”“分分别别”。 (2)将材料分散在四季之中。将材料分散在四季之中。 如描写农村一年四季生活如描写农村一年四季生活的的倾听乡村倾听乡村，小标题，小标题拟为：拟为：“蛙声蛙声”“”“牛铃牛铃”“打谷打谷”“”“雪地雪地”；3)将材料分散在人的一生之将材料分散在人的一生之中，以大的时间段进行间隔中，以大的时间段进行间隔剪辑。剪辑。如以环保为主题的如以环保为主题的画家的一生画家的一生，其小标题，其小标题分别为分别为“公元公元1989年年”“”“公公元元2015年年”“”“公元公元2024年年”“”“公元公元2047

17、年年”，作者，作者以画家一生中的四幅画为素以画家一生中的四幅画为素材，巧妙地凸现了环保的主材，巧妙地凸现了环保的主题。题。 (4)将几则材料浓缩于一日将几则材料浓缩于一日之中。之中。如如一日三餐交响曲一日三餐交响曲的的小标题：小标题：“晨曲晨曲”“”“午午唱唱”“”“暮歌暮歌”，通过一日通过一日三餐的喜和忧，表现学生三餐的喜和忧，表现学生对对“吃吃”的独特感受。的独特感受。 2空间排列法空间排列法 按不同的空间、地点安排材按不同的空间、地点安排材料。料。 如如新世纪畅想新世纪畅想的小标题：的小标题：“生态园生态园”“海底世界海底世界”“月球村月球村”。 3并列组接法并列组接法 把材料以分镜头的

18、方式组接起来。把材料以分镜头的方式组接起来。 如如环境的呼唤环境的呼唤以以 “枯藤老树昏鸦枯藤老树昏鸦” “小桥流水人家小桥流水人家” “古道西风瘦马古道西风瘦马”为小标题，分别为小标题，分别揭示了揭示了“还老鸦一片美丽的葱还老鸦一片美丽的葱绿绿”“”“还小河一片纯净的澄还小河一片纯净的澄清清”“”“还老马那片乐土还老马那片乐土”的环保主的环保主题。题。3.情感串联法情感串联法 现代科技带来的喜怒哀乐现代科技带来的喜怒哀乐，分别以分别以“喜喜”“”“怒怒”“”“哀哀”“”“乐乐”为为小标题组接现代生活中的典型小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。事例，令人耳目一新。 类似的还有类似的还

19、有“酸酸”“”“甜甜”“”“苦苦”“”“辣辣”等等。 使用小标题结构法的注意事项使用小标题结构法的注意事项 1 1）选材要精当选材要精当。虽然一篇文章需要几则材料，虽然一篇文章需要几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复使不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复使用。所选取材料要求典型新颖，有个性特征，用。所选取材料要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。能显示作者独特的视角及立意。 2 2）材料数量要恰当材料数量要恰当。中学生作文一般都限定。中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以了字

20、数，小标题作文一般以3 34 4个小标题为宜。个小标题为宜。太少，没有必要用小标题；太多，则会使文章太少，没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不符合要求。数不符合要求。 示例：与众不同的老师与众不同的老师“风风”“”“雨雨”“”“雷雷”“”“电电”绰号在我班绰号在我班“两栖两栖类类”“”“猫科类猫科类”“”“灵长灵长类类”初初 三三 岁岁 月月蓄着陈醋般的酸涩蓄着陈醋般的酸涩存着烈酒般的辛辣存着烈酒般的辛辣喷涌可乐般的热情喷涌可乐般的热情 珍惜所拥有的亲情珍惜所拥有的亲情亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯亲情，是

21、世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现。它像一杯茶，散发出淡来，不被人发现。它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。淡的洁香，让人回味无穷。 题记题记 奶奶的嘱咐奶奶的嘱咐 爸爸的电话爸爸的电话 姐姐的忠告姐姐的忠告近视近视“三步曲三步曲” 当你看到这篇作文时，不幸的是作者早已当你看到这篇作文时，不幸的是作者早已“进化进化”成成“四眼人类四眼人类”了。了。-题记题记不知何时，天地茫茫不知何时，天地茫茫 我想，这是我想，这是“近视族近视族”最初的感受最初的感受吧！记得我读小学六年级时，坐在第三排，吧！记得我读小学六年

22、级时，坐在第三排，可黑板上的字在我眼中却已是朦朦胧胧，可黑板上的字在我眼中却已是朦朦胧胧，草木皆兵。考虑到形象问题，我捱了好一草木皆兵。考虑到形象问题，我捱了好一阵子，最终鼻梁上还是安了两块玻璃片。阵子，最终鼻梁上还是安了两块玻璃片。刚开始，戴眼镜的感觉真是棒极了！烟消刚开始，戴眼镜的感觉真是棒极了！烟消云散，清清楚楚。我高兴得仿佛失明者重云散，清清楚楚。我高兴得仿佛失明者重获光明一般。不料，乐极生悲，我竟又忘获光明一般。不料，乐极生悲，我竟又忘记了眼保健操，忘记了用眼卫生。直到有记了眼保健操，忘记了用眼卫生。直到有一天，我摘下眼镜，却发现一天，我摘下眼镜，却发现物已难辨，举目难望物已难辨，举

23、目难望 “皇帝不急，急死太监。皇帝不急，急死太监。”在在妈妈的催促下，我来到眼镜店，妈妈的催促下，我来到眼镜店，验光检查。不看不知道，一看吓验光检查。不看不知道，一看吓一跳，我的近视度数就和那股市一跳，我的近视度数就和那股市上扬一般，上了个百分点，从上扬一般，上了个百分点，从100 100 度升到了度升到了200200度。开始，我还满不度。开始，我还满不在乎，可鼻梁上的负担在渐渐加在乎，可鼻梁上的负担在渐渐加重。面对现实，我不得不认识到重。面对现实，我不得不认识到问题的严重性。尽管，有人说：问题的严重性。尽管，有人说：“假性近视，问题不大。假性近视，问题不大。”可我可我仍感觉不大对劲儿，果然仍

24、感觉不大对劲儿，果然 弄假成真，为时已晚弄假成真，为时已晚 天啊！我的鼻梁将永远屈服在镜片的淫威天啊！我的鼻梁将永远屈服在镜片的淫威下，我的眼睛将永远与镜片为伴！当我尝试着下，我的眼睛将永远与镜片为伴！当我尝试着放下眼镜举目四望时，映入我眼帘的却是一团放下眼镜举目四望时，映入我眼帘的却是一团团黑影。说来不怕你笑，团黑影。说来不怕你笑，“肉香扑鼻，入口生肉香扑鼻，入口生姜姜”的笑话我亲身演绎过；的笑话我亲身演绎过；“床前明月光，疑床前明月光，疑是地上霜是地上霜”的奥妙我也颇有体会。近视的滋味，的奥妙我也颇有体会。近视的滋味，真是哑巴吃黄连真是哑巴吃黄连有苦说不出。为使此类悲有苦说不出。为使此类悲剧不再发生，在此提醒大伙儿一句：剧不再发生，在此提醒大伙儿一句：“好好珍好好珍惜你的心灵之窗！惜你的心灵之窗！” 以上以上“三步曲三步曲”，乃本人亲身体会，如有，乃本人亲身体会，如有雷同，实属雷同，实属“不幸不幸” 简评：语言幽默风趣，结构匀称精当。简评：语言幽默风趣，结构匀称精当。小标题的创新新形式小标题的创新新形式一、一、 借用古诗文作小标题。借用古诗文作小标题。 1、是引用同一首诗词中的语句作小标、是引用同一首诗词中的语句作小标题。题。 如如再如再如2004年广东珠海市以年广东珠