绿色植物的种类——会考复习

1、专题三专题三 绿色植物的种类绿色植物的种类1、概述藻类、苔藓、蕨类植物和种子植物的、概述藻类、苔藓、蕨类植物和种子植物的 主要特征以及与人类生活的关系。主要特征以及与人类生活的关系。2、说出种子的主要结构。描述菜豆种子和、说出种子的主要结构。描述菜豆种子和 玉米种子的相同点和不同点。玉米种子的相同点和不同点。3、了解根的生长和枝条发育的过程。、了解根的生长和枝条发育的过程。4掌握果实和种子的形成过程。掌握果实和种子的形成过程。 （选择题）（选择题）（选择题）（选择题）（综合题）（综合题）（综合题）（综合题）一、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物一、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物孢子生殖孢子生殖（二）不

2、同点（二）不同点（结构）（结构）1、藻类植物没有根茎叶的分化、藻类植物没有根茎叶的分化2、苔藓植物苔藓植物有茎叶，根为有茎叶，根为假根假根，没有输导组织，没有输导组织3、蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织、蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织（一）共同点：（一）共同点：“苔痕上阶苔痕上阶绿绿，草色入帘青，草色入帘青”， “西湖春色归，春水西湖春色归，春水绿绿如染如染” “日出江花红胜火，春来江水日出江花红胜火，春来江水绿绿如蓝如蓝” 判断诗中的判断诗中的“绿绿”分别指的是什么植物？分别指的是什么植物？二、种子植物二、种子植物裸子植物：种子外没有果皮包被；裸子植物：种子外没有果皮包被；常见植物：松

3、、柏、衫、银杏、苏铁常见植物：松、柏、衫、银杏、苏铁被子植物：种子外有果皮包被；被子植物：种子外有果皮包被；分类依据：根据种子外有无分类依据：根据种子外有无果皮果皮包被包被特征：利用特征：利用种子种子繁殖繁殖如图所示四种植物，据图判断下列说法正如图所示四种植物，据图判断下列说法正确的是确的是( () )A A四种植物中最低等的是甲四种植物中最低等的是甲B B四种植物都有根茎叶器官的分化四种植物都有根茎叶器官的分化C C四种植物都能产生种子四种植物都能产生种子D D四种植物都能进行光合作用四种植物都能进行光合作用D D 丁丁 丁没有丁没有 甲、丁不能甲、丁不能 最容易找到苔藓的环境是最容易找到苔

4、藓的环境是( () )A A、向阳潮湿、无污染的环境、向阳潮湿、无污染的环境B B、背阴潮湿、有污染的环境、背阴潮湿、有污染的环境C C、向阳干燥、无污染的环境、向阳干燥、无污染的环境D D、背阴潮湿、无污染的环境、背阴潮湿、无污染的环境D D下列关于苔藓植物的描述，正确的是（下列关于苔藓植物的描述，正确的是（ ）A 、仅出现叶的分化、仅出现叶的分化 B、茎结构简单，但已出现输导组织、茎结构简单，但已出现输导组织C、叶中虽然有叶脉，但只有一层细胞构成、叶中虽然有叶脉，但只有一层细胞构成 D、进行孢子生殖，属于孢子植物、进行孢子生殖，属于孢子植物【变式1】D D有茎、叶分化有茎、叶分化 没有没有

5、 没有叶脉没有叶脉 下列关于植物类群的叙述，正确的是（下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）A 、海带是藻类植物，因为细胞内没有叶绿体，故呈褐色、海带是藻类植物，因为细胞内没有叶绿体，故呈褐色 B、苔藓植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力极、苔藓植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力极 强强C、银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称、银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称“白果白果” D、被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛，种、被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛，种 类更多类更多【2011中考题中考题】D D二、种子植物二、种子植物（一）种子的基本结构（一）种子的基本结构种种

6、皮皮胚胚胚轴胚轴胚根胚根种皮种皮子叶子叶胚芽胚芽果皮和种皮果皮和种皮胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚乳胚乳子叶子叶相同点相同点不同点不同点种皮种皮菜豆种子菜豆种子玉米种子玉米种子胚芽胚芽子叶子叶_片，片，无胚乳，无胚乳，营养物质营养物质贮存贮存 中中 子叶子叶_片，片，有胚乳，有胚乳，营养物质营养物质贮存贮存 中中胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶21子叶子叶胚乳胚乳胚胚类似植物：粮食作物类似植物：粮食作物胚与胚乳的区别胚与胚乳的区别胚胚是新植物体的幼体，所有种子中是新植物体的幼体，所有种子中都必须要有都必须要有的结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分的结构，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分胚乳胚乳是单子

7、叶植物是单子叶植物(主要）用来储存营养物质主要）用来储存营养物质的结构。的结构。【2010中考题中考题】人们食用的面粉和花生油分别来自小麦和人们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的（花生种子的（ ）A胚乳、胚乳胚乳、胚乳 B子叶、子叶子叶、子叶 C胚乳、子叶胚乳、子叶 D子叶、胚乳子叶、胚乳大米大米C C种子结构中哪个部分实际上就是幼小种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体？（的生命体？（ ）A种皮种皮B胚胚C胚乳胚乳D胚轴胚轴B B我们吃的豆瓣酱实际上取自黄豆种子的哪一我们吃的豆瓣酱实际上取自黄豆种子的哪一部分结构（部分结构（ ）A胚芽胚芽B子叶子叶C胚乳胚乳D胚轴胚轴B B区分果实

8、和种子区分果实和种子一颗花生属于（一颗花生属于（ ）一粒花生米属于（一粒花生米属于（ ）一粒玉米属于（一粒玉米属于（ ）一个西瓜属于（一个西瓜属于（ ）一粒西瓜子属于（一粒西瓜子属于（ ）一粒葵花籽属于（一粒葵花籽属于（ ）果实果实种子种子果实果实果实果实种子种子果实果实二、种子植物二、种子植物（二）种子的萌发（二）种子的萌发条件条件1、自身条件、自身条件种子必须是种子必须是 、度过、度过 的，的，而且胚必须是而且胚必须是 的。的。活的活的休眠期休眠期完整完整2、外界条件、外界条件适宜的适宜的温度、温度、一定的一定的水分、水分、充足的充足的空气空气将颗粒完整将颗粒完整饱满的种子分成甲饱满的种子

9、分成甲乙两组，乙两组，在在25左右的温度下分别播种，甲组左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是状况是 ( )A乙先发芽乙先发芽 B甲先发芽甲先发芽 C同时发芽同时发芽 D都不发芽都不发芽 将颗粒完整将颗粒完整饱满的种子分成甲饱满的种子分成甲乙两组，乙两组，在在25左右的温度下分别播种，甲组左右的温度下分别播种，甲组种在肥沃干燥的土壤里，乙组种在贫种在肥沃干燥的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是状况是 ( )A乙先发芽乙先

10、发芽 B甲先发芽甲先发芽 C同时发芽同时发芽 D都不发芽都不发芽 3粒种子的萌发情况并分析原因：粒种子的萌发情况并分析原因：种子种子萌发情况萌发情况原因原因1号号2号号3号号不萌发不萌发萌发萌发不萌发不萌发缺少萌发需要的水分缺少萌发需要的水分缺少萌发需要的缺少萌发需要的充足充足的的空气空气具备萌发需要的适宜温度、具备萌发需要的适宜温度、一定的水分、充足的空气一定的水分、充足的空气(1)菜豆种子和玉米种子结构的不同点是：菜豆种子和玉米种子结构的不同点是： 、 。 子叶数目不同子叶数目不同有无胚乳有无胚乳菜豆种子有两片子叶菜豆种子有两片子叶玉米种子有一片子叶玉米种子有一片子叶菜豆种子无胚乳菜豆种子

11、无胚乳玉米种子有胚乳玉米种子有胚乳图中图中6粒种子能萌发的是哪些？粒种子能萌发的是哪些？ 2号号号号图中能形成几组对照实验？变量分别是什么？图中能形成几组对照实验？变量分别是什么？和和：水分：水分和和：充足的空气：充足的空气 和和 ：适宜的温度：适宜的温度A和和B：水分：水分B和和C：充足的空气：充足的空气D和和E ：适宜的温度：适宜的温度B和和D：光照：光照装置装置甲甲乙乙丙丙丁丁场所场所日光下日光下日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中黑暗中温度温度233233233233棉花干湿程度棉花干湿程度潮湿潮湿干燥干燥潮湿潮湿干燥干燥数日后记录的发数日后记录的发芽情况芽情况全部发全部发芽芽没有发没有发芽

12、芽全部发全部发芽芽没有发没有发芽芽根据实验可得出根据实验可得出种子发芽所需要的种子发芽所需要的条件是条件是 。【限时训练与评价】【限时训练与评价】8一定的水分一定的水分装置装置甲甲乙乙丙丙丁丁场所场所日光下日光下日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中黑暗中温度温度233233233233棉花干湿程度棉花干湿程度潮湿潮湿干燥干燥潮湿潮湿干燥干燥数日后记录的发数日后记录的发芽情况芽情况全部发全部发芽芽没有发没有发芽芽全部发全部发芽芽没有发没有发芽芽【限时训练与评价】【限时训练与评价】8丙和甲丙和甲要证明要证明“黑暗黑暗对种子发芽是否有影响对种子发芽是否有影响”，在实验，在实验设计上分别可选用设计上分别可选

13、用 作为实验组和对照组作为实验组和对照组 胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶：提供营养子叶：提供营养胚胚是新植物是新植物体的幼体体的幼体发育成茎和叶发育成茎和叶连接根与茎连接根与茎发育成根发育成根(2008)下列曲线中，能正确表示玉米下列曲线中，能正确表示玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是（含量变化的是（ ）二、种子植物二、种子植物（三）根的生长（三）根的生长根尖的结构根尖的结构顶端顶端向上向上成熟区成熟区伸长区伸长区分生区分生区根冠根冠顶端顶端向上向上根的伸长与什么有关根的伸长与什么有关伸长区伸长区分生区分生区 细胞体积变大细胞体积变大（伸长最快的

14、区域）（伸长最快的区域）细胞数量增多细胞数量增多思考和运用：思考和运用： 植物移栽时为什么要带土，成活率才高？植物移栽时为什么要带土，成活率才高？保护幼根和根毛保护幼根和根毛二、种子植物二、种子植物（四）枝条的生长（四）枝条的生长枝条由枝条由芽芽发育而成发育而成幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基生长点生长点叶原基叶原基叶芽的结构叶芽的结构二、种子植物二、种子植物（四）开花结果（四）开花结果1、花的主要结构、花的主要结构2、开花结果必须要经历的过程、开花结果必须要经历的过程3、发育过程中对应关系、发育过程中对应关系4、连阴雨天气果树减产的原因，、连阴雨天气果树减产的原因， 如何去弥补？如何去弥补？如果

15、在开花之前，将一棵桃树上的桃花如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，桃树结果后，可能的处理，注意观察记录，桃树结果后，可能的结果是（结果是（ ）A甲不结实，乙不结实，丙能结实甲不结实，乙不结实，丙能结实B甲不结实，乙能结实，丙不结实甲不结实，乙能结实，丙不结实C甲不结实，乙能结实，丙能结实甲不结实，乙能结实，丙能结实D甲、乙、丙都不结实甲、乙、丙都不结实C C下列关于花和果实的叙述不正确的是（下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ） A、将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能、将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能 结出果实说明是雌花结出果实说明是雌花 B、通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米、通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米 果穗顶部缺粒现象果穗顶部缺粒现象 C、玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米