串-并联电路中电压的规律习习题集(含答案解析)

1、串，并联电路中电压的规律习题（含答案）一、单选题(本大题共6小题，共分)1.   如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6V，L1两端的电压为2V，则下列说法正确的是（）A. 电压表的示数为2 V                         B. 电压表的示数为4 V&

2、#160;                        C. 电压表的示数为6 V                     &#

3、160;   D. 电压表的示数为10 V 2.   如图所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，L1、L2都亮，电压表的示数为3V，当开关S断开时，电压表的示数将（）A. 增大到6 V                         B.&#

4、160;减小到 V                         C. 保持3 V不变                   &#

5、160;     D. 减小为0 3.   如图所示，电源电压为12V并保持不变，R1、R2为两个阻值都为5的电阻，开关S1闭合后，下列说法不正确的是（）A. S2断开时，R1两端的电压为6V                         

6、0;              B. S2闭合前后，R1中的电流不同                                

7、;        C. S2闭合时，R1两端的电压为6V                                      

8、;  D. S2闭合时，R2两端的电压为0V 4.   一只小鸟落在11万伏的高压输电线上，如图所示，虽然通电的高压线是裸露的电线，但小鸟仍安然无恙，这是因为（）A. 鸟有耐高压的天性                             

9、;           B. 鸟脚是干燥的，鸟的身体不导电                                   &

10、#160;    C. 鸟两脚间的电压几乎为零                                        D. 鸟体电阻

11、极大所以无电流通过小鸟5.   教室内有六盏灯，两盏灯最亮，两盏灯最暗，则这六盏灯两端的电压关系为（）A. 两盏最亮的灯电压最大                         B. 两盏最暗的灯电压最大        

12、                 C. 六盏灯电压一样大                         D. 无法判定6.   

13、如图所示电路，L1的电阻比L2的小开关闭合，灯均发光，V1示数为3V则（）A. V示数大于6V                         B. V2示数小于3V             

14、0;           C. V2示数大于3V                         D. V2示数等于3V 二、填空题(本大题共6小题，共分)7.   小明按图甲的电路进行实验

15、，电源电压为，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V的示数如图乙所示，则L1两端的电压为 _ V，L2两端的电压为 _ V8.   如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示则V1用的量程是 _ V，小灯泡L1两端的电压是 _ V9.   如图所示电路中，电压表测的是 _ （填“L1”、“L2”或“电源“）两端的电压若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为 _ V，L2两端的电压为 _ V10.   某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干

16、电池串联组成的电池组，开关断开时，电压表的示数为 _ V；当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为 _ V11.   在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转同样角度，均为如图所示，则电阻R1两端的电压为 _ V和R2两端的电压为12.   天水市籍河风景线的亮化工程初见成效，每到夜晚，五光十色的小彩灯、霓虹灯将两岸装扮得绚丽多彩有同学研究了小彩灯的发光情况，通过观察，他发现每个小彩灯上标有“”的字样，要使这些小彩灯正常发光，应将 _ 个这样的小彩灯 _ （填“串”或“并”）联在家庭电路的输电线路上三、实验探

17、究题(本大题共3小题，共分)13.   李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省试验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压对小芳同学以上实验操作评价是：在拆接电路时，开关应该 _ ；小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压 _ 为什么 _ （5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，小芳同学依据本次实验数据可以得出

18、的结论是：串联电路总电压 _ 各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）这个实验在设计方案上存在的不足之处是 _ UAB/VUBC/VUAC/V14.   李东同学为探究“串联电路电压规律”，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：按甲图所示的电路连接电路；闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，为节省时间，采用以下方法，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，将电压表与A点连接的一端改接到C接点上；测出AC间的电压（1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 _ （选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制（2）李东 _ （选

19、填“能”或“不能”）用步骤的方法测出L2两端的电压，这是因为 _ （3）李东测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中分析实验数据可以得出的结论是：串联电路中电源两端的电压 _ （选填“等于”或“不等于”）个用电器两端电压之和（4）这个实验在设计方案上还存在不足之处是： _ （5）杨涛同学针对本实验提出了另一种探究方案：实验电路如图乙，他根据测量R1两端的电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象（如丙图所示），他根据图象也找出了串联电路中电压的关系，根据图象可知，杨涛同学实验中使用的电源电压为 _ V AB两点间的电压/V BC两点间的电压/V AC两点间的

20、电压/V   15.   如图（甲）所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图（1）实验步骤A按图（甲）所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于 _ 端B滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1C _ D保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压UE移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次（2）讨论交流小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和你认为 _

21、 的结论更合理理由是 _ （3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图（乙）所示，则此时R0两端的电压为 _ V（4）小明按图（甲）所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是 _ 为进一步确定故障，应将电压表接 _ 四、计算题(本大题共4小题，共分)16.   小明同学按如图所示电路做了“探究串、并联电路的电压规律”实验，并把实验数据记录在下表中表1 U1U2U3表2 U1U2U3（1）分析可知：表1所示的实验记录与图 _ （填“甲”或“乙”）相符；表2所示

22、的实验记录与图 _ （填“甲”或“乙”）相符（2）由表1实验数据分析可知： _ ；（3）由表2实验数据分析可知： _ 17.   如图所示，电源电压是5V且不变，L1和L2的连接关系是 _ 联S闭合后电压表示数为3V，则灯Ll两端的电压为 _ V，灯L2两端的电压为 _ V18.   如图1所示，电源电压是6V，电压表示数如图2所示，则L1，L2两端的电压分别是多少19.   如图的器材中，电池电压2V （1）现要求将L1和L2串联，并用电压表测L2两端电压，请将器材连接起来，并在左边方框内画出相应电路图

23、（2）电路连接好，闭合开关后，电压表指针向右偏转但幅度较小；原因可能是 _ （3）如果电路连接好，闭合开关后，电压表指针向左偏转，原因可能是 _ （4）小明用两组不同的灯泡进行实验，通过测量得到了两组实验数据如下表：实验次数L1电压U1/VL2电压U2/V电源电压U3/V1481226612分析两组实验数据，可得出结论： _ 五、综合题(本大题共1小题，共分)20.   在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两相同的灯泡：（1）在连接电路时，开关应该 _ 图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压（2）图乙

24、所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为 _ V（3）依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等此结论 _ （选填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是 _ A更换不同规格的灯泡，再次实验B将L1、L2的位置交换，再次探究C保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压（4）小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1 _ U2（选填“”、“=”或“”）串，并联电路中电压的规律 习题（含答案）【答案】1. &

25、#160;A       2.  C       3.  C       4.  C       5.  C       6.  D 

26、60;     7.  ；1       8.  015；       9.  L2；4；2       10.  6；4       11.    

27、     12.  88；串       13.  断开；不能；因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出；等于；只做了一次实验，结论具有偶然性       14.  不影响；不能；电压表正负接线柱接反了；等于；实验次数太少；6       15. &#

28、160;右；保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2；小芳；小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同；灯泡L短路或R0断路；滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数       16.  乙；甲；并联电路各支路两端电压相等；串联电路总电压等于各总部分电压之和       17.  串；2；3       18.  

29、;解： 由电路图可知，L1和L2是串联，电压表测L1两端的电压； 因为电源电压为6V，所以电压表使用的是0-3V量程，分度值，电压表示数为， 即L1两端的电压：U1=2V； 由串联电路电压特点可知，L2两端的电压：U2=U-U1= 答：灯泡L1、L2两端的电压分别是和       19.  电流表的量程选择偏大；电压表的正负极接线柱接反；串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和       20.  断开；不科

30、学；A；=       【解析】1.  解：两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，已知L1两端的电压为2V，则电压表的示数为2V 故选A 由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L1的电压；根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数 本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路原件的判断 2.  解：由实物电路图可知，开关S断开前后，电压表均测电源的电压，因为电源的电压保持不变，所以电压表的示数为3V不变，故ABD错误，C正确； 故选C 由实物电路图可知，闭合开关S时，两灯泡并联，

31、电压表测电源的电压，若开关S断开，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压； 本题考查了并联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目 3.  解：A、开关S2断开时，两电阻串联， 因串联电路中各处的电流相等，且两电阻的阻值相等， 由I=的变形式可知，两电阻两端的电压相等， 即U1=U2=U=×12V=6V，故A正确； B、S2闭合前，两个电阻串联，若S2闭合后，R2为短路，所以S2闭合前后，电路的电阻是不同的，在电源电压一定时，电路的电流是不同的，故B正确； C、若S2闭合后，R2为短路，电路中只有R1，故R1两端的电压为电源电压，

32、即为12V，故C错误； D、若S2闭合后，R2为短路，电路中只有R1，即此时R2两端的电压为0V，故D正确； 此题是选择错误选项，故选C 故选C （1）开关S2断开时，两电阻串联，通过它们的电流相等，根据欧姆定律可知两电阻两端的电压； （2）开关S2闭合时，R2被短路，电路为R1的简单电路 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，要注意串联电路中两电阻的阻值相同时它们两端的电压相等 4.  解：鸟的本身是导电的，也不具有耐高压性，能站在电线上的原因是因为小鸟并联在两脚之间的导线上，而导线长度很小，故该部分导体的电阻小，故小鸟两端的电压很小，接近于零，故不会对小鸟造成危害！

33、 故选C 解答本题注意，小鸟是站在一根线上，而小鸟的两脚之间的距离很短，则由影响电阻大小的因素可知与鸟并联部分的电阻，则可求得加在鸟身上的电压 小鸟和任何动物都一样，体内含有大量的水份，故其导电性与一般动物一样，故鸟也不能同时跨在两根导线上 5.  解：教室内有六盏灯是并联的，所以六盏灯电压一样大，故ABD错误，C正确 故选C 家庭电路中，各用电器是并联的，且灯泡的亮暗由实际电功率决定，而不是由电压决定 此题考查了对家庭电路的连接及并联电路的电压规律的掌握，属基础题目 6.  解：由图可知，L1和L2两灯泡并联，电压表V测量电源电压，电压表V1测量L1两

34、端电压，电压表V2测量L2两端电压； 因为并联电路两端电压相等，因此电压表V、电压表V1和电压表V2的示数相等；故ABC错误，D正确； 故选D 由图可知，L1和L2两灯泡并联，并联电路两端电压相等； 本题考查并联电路电压的特点，属于基础题 7.  解：由图可知，电路是由两个电灯串联而成，电压表测量的是L2两端电压；由于电源电压是，所以该电压表一定是小量程，故分度值是，故此时电压表的示数是1V，所以L2两端电压，故L1两端的电压是=； 故答案为：；1 由图可知，电路是由两个电灯串联而成，电压表测量的是L2两端电压，故据电压表的量程读出示数，然后根据串联电路电压的特点计算出L1

35、两端的电压 知道并理解串联电路电压的规律是解决该题的关键 8.  解： 由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测串联总电压，电流表V2测灯L2两端电压； 由串联电路的电压特点知，电压表V1示数应大于V2示数，由图乙所示电压表可知，电压表V1指针偏角小于V2指针偏角，所以V1量程为015V，其分度值为，示数为6V，V2量程为03V，其分度值为，示数为， 灯泡L1两端电压：U1=UV1-UV2= 故答案为：015； 由电路图分析电路结构，根据电路结构判断两电压表示数大小关系，然后根据图示电压表确定其量程，然后读出其示数，由串联电路特点求出灯泡两端电压 本题考查了确定电压表量程、求

36、灯泡两端电压，关键分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可解题电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数 9.  解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即UL2=2V， 串联电路中总电压等于各分电压之和，电源的电压U=6V， 则L1两端的电压： UL1=U-UL2=6V-2V=4V 故答案为：L2；2；4 由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压；已知电源的电压，根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压 本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断 10.  解： 一节干电池的电压为，所以四节新干电池组成电源的电压

37、U=4×=6V 由电路图可知，当开关断开时，电压表L1串联在电源两端，所以此时电压表示数为6V； 由电路图可知，开关闭合后，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即U2=2V； 串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知： L1两端的电压U1=U-U2=6V-2V=4V 故答案为：6；4 一节干电池的电压为，根据串联电路的电压特点可知电源的电压； 若将电压表串联在电路中，则相当于断路现象，电路中的用电器不工作，电压表示数约为电源电压 由电路图分析开关断开和闭合时电路的连接情况，根据电路特点分析解答 本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表所测电路元件的判断，要注意一节干电池的电压为

38、 11.  解： 由电路图知，电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压， 串联电路中总电压等于各部分电路两端电压之和，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大 所以电压表V1选的是0-15V的量程分度值为，根据指针位置，其读数为9V； 电压表V2选的是0-3V的量程，分度值为，根据指针位置，电压表读数为； 根据串联电路的电压关系可得，R1两端的电压：U1=U-U2= 故答案为： 由图知两电阻串联，根据电路特点和电压表所测电压，确定电压表表V1、V2示数的大小，由串联电路电压的规律分析解答 本题重点考查了电压表的读数方法，串联电路的电压关系

39、，关键是正确识别电路 12.  解： 因为小彩灯的额定电压远远小于家庭电路的电压220V，而串联电路起分压作用，所以小彩灯应该串联起来； 又因为每个小彩灯分得的电压相等，所以需要串联的小彩灯个数： n=88个 故答案为：88；串 已知家庭电路的电压值和一个小灯泡的额定电压，根据串联电路电压特点分析解答 会设计串并联电路，知道串电路起分压作用，并会根据家庭电路的电压和小彩灯的额定电压求出小彩灯串联的个数 13.  解：（1）在拆接电路时，开关必须断开； （2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是

40、反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压； （3）据表格中的数据可知，串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和；不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据，然后得出结论 故答案为：（1）断开；（2）不能；因为按照她的方法把电压表连接在BC两端时造成电压表负进正出；（3）等于；只做了一次实验，结论具有偶然性； （1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源； （2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严

41、格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压，就看电压表此时是否与L2并联，正负接线柱的接法是否正确； （3）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论 本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是在电学实验中，连接电路时开关都必须是断开的 14.  解： （1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不改变它对所有用电器的控制作用； （2）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压

42、表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压； （3）由表中数据可知：UAB+UBC=，这与UAC间电压相等，所以得出的结论为：串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和 （4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论 （5）由图象可知当U1=0V时U2=6V，由电路图可知：当U1=0V时，R1没有连入电路，只有R2连入电路，电压表测量R2的电压，也是测量电源电压，所以电源电压U=U2=6V 故答案为：（1）不影响；（2）不能；电压表正负接线柱接反了；（3）等于；（4）实验次数太少；（5）6 （1）在串联电路中，一个开关可以控制所有用电器，

43、开关位置改变，控制作用不变； （2）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确； （3）将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等； （4）通过实验获得结论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归纳分析，以此获得结论； （5）由电路图可知：当U1=0V时，电压表测量的时电源电压，据此即可得出电源电压 本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是，在串联电路中一个开关就可以控制所有用电器 15.  解：（1）A实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即将滑片P置

44、于右端； C用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2 （2）小明的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小芳那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性 （3）电压表选用的是03V量程，分度值为，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为 （4）由图可见，电压表与定值电阻R0并联，灯泡不亮，电压表有读数，说明灯泡L短路或R0断路；为进一步确定故障，应将电压表接在滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数，如电压表有示数说明是灯

45、泡L短路，如电压表无示数说明是电阻R0断路 故答案为：（1）右；保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2；（2）小芳；小明所用定值电阻的阻值与灯泡的阻值相同，而小芳的不同；（3）；（4）灯泡L短路或R0断路；滑动变阻器R两端并观察电压表有无示数 （1）进行电学实验时，开关要断开，滑动变阻器的滑片移到最大阻值处；探究串联电路电压的规律，用电压表分别测出各用电器两端的电压，然后分析数据得出结论 （2）为了得出普遍规律，实验中要换用不同规格的用电器多次测量，小明实验中，定值电阻和小灯泡的阻值相同，容易得出串联电路各用电器电压相等的错误结论 （3）电压表读数时，要看清量程和对应的分度值，根据指

46、针的位置读数 （4）电压表有示数，说明电压表和电源连接的部分电路无断路；为进一步判断故障，可以将电压表并联在滑动变阻两端，根据电压表示数情况判断故障原因 研究并联电路电流的规律中，如果小灯泡的规格相同，会得出“并联电路，各支路电流相等”的错误结论；研究串联电路电压的规律中，如果小灯泡的规格相同，会得出“串联电路，各用电器两端电压相等”的错误结论因此在实验中尽量选用不同规格的小灯泡，这样得出的结论才具有普遍性，才有说服力 16.  解：（1）分析表一数据可知，U1=U2=U3，因此表1所示的实验记录是并联电路电压的特点，而图乙为并联电路，故与图乙相符； 分析表二数据可知，U3=U1+U2，因此表2所示的实验记录是串联电路电压的特点，而图甲为串联电路，故与图甲相符； （2）因为U1=U2=U3，所以根据表一可以得出：并联电路各支路两端电压相等； （3）因为U3=U1+U2，所以根据表二可以得出：串联电路总电压等于各总部分电压之和 故答案为：（1）乙；甲；（2）并联电路各支路两端电压相等；（3）串联电路总电压等于各总部分电压之和 根据串并联电路电压的特点进行分析； 分析表中数据，