人教部编版七年级语文上册第一学期期末联考综合检测试题测试卷 (185)

1、部编版七年级语文上学期期末综合检测试卷（150 分）题号一二三四总分得分一、积累与运用（33 分）1.下面加点字的注音有错误的一项是 （3 分）【】A.女娲w称职 chnB.滑稽j随声附和hC.勋章 xn堕落 duD. 曲折（q）庇护（p）2. 下面词语中有错别字的一项是（3 分）【】A.漠不关心B.谈笑风声C.骇人听闻D.川流不息3.下列句子中划线成语使用正确的一项是（3 分）【】A. 他这个人做事非常认真，绝不放过一点错误，总是那么斤斤计较，一丝不苟。B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D. “低碳”

2、生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。 4.下列各项中没有语病的一句是（3 分）【】A一进学校，我就看到了同学们热情的笑脸和亲切的问候。B语文作业他都做完了，只剩下最后一道题还没写。C通过老师的帮助，使我的语文成绩有了很大的提高。D他不但接受了大家的批评，而且很快改正了错误。5.指出下列各项中不是比喻的一项是（3 分）【】A云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。B春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 C紫藤萝花东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。D这景色不见得很美，却是一幅秋日风景图。6.指出下列各句的说明方法：（

3、4 分）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）人们常说东虹轰隆西虹雨。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（）- 7 -7. 根据课文内容填空。( 共 10 分)(1) 无可奈何花落去， 。(晏殊浣溪沙)(2) ，随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)知之者不如好之者， 。(论语)(4) ，洪波涌起。(曹操观沧海)(5) 商女不知亡国恨， 。(杜牧泊秦淮)(6) “ ”，不错的，像母亲

4、的手抚摸着你。( 朱自清春) (7)钱塘湖春行中，诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是： , .(8)马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ， 8. 名著阅读。(共 4 分)(1) 繁星春水是冰心在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。这些诗里集中体现了 、童真、自然三大主题。(2 分)(2) 伊索寓言中有不少故事是借动物形象来嘲讽人类缺点的，蚯蚓和狐狸嘲笑了 ；蚂蚁和蝉讽刺了 。(2 分)二、现代文阅读（27 分）（一）看云识天气（13 分）天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整 整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖

5、住了天空；还有的像 峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴 森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。9. 在下面横线上写出本段文字的中心句 （2 分）。10. “云就像是天气的招牌”这句话运用了 说明方法，说明了 。 “招牌”在文中的意思是： （3 分）。11文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的 、 （2 分）。12. 本段文字的结构方式是： （2 分）。13. 文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是： （2 分） 。14.

6、看云识天气一文中写了很多关谚语，请将你积累的关于天气的谚语写出两条（2 分）。（二）生机勃勃的太阳花（14 分）一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。A 乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、 蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人， 也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为， 太阳花

7、经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早巳失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下， 迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重

8、新收缩起来， 这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵大阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿， 生机勃勃。B 开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾， 自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。 他们像哲学家那样，发出呼

9、喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!15. 第段写太阳花的美丽时，是如何进行正面描写和侧面描写的?(4 分) 正面描写：侧面描写：16. 依据第段内容，填写下表。(2 分)时间花的状态日出前日出后即刻开放，开开大开园日落时17. 文章运用多种修辞手法描写太阳花，请在画线的 A、B 两句中任选一句，简要赏析。(4 分)18. 结合全文，说说为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?(4 分)三、古诗文阅读（30 分）（一）虽有嘉肴(共 24 分)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故

10、曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓呼？19. 礼记，又名 ， 家经典著作之一，是秦汉以前各种 的选集。相传为西汉 编撰。它与周礼、礼仪合称“三礼”。(4 分)20. 解释词语。(4 分)(1) 肴: 。(2) 旨: 。(3) 困: 。(4) 自反: 。21. 选出与句中加点的词意思不相同的一项。(4 分) (1)故曰:教学相长也。(2 分) ()A.故余虽愚B.故虽有名马C.公问其故D.故克之E.故自号曰醉翁也(2) 虽有嘉肴。(2 分) ()A.故余虽愚B.虽我之死C.虽人有百手D.虽乘奔御风，不以疾也。22.翻译句子。(4 分)(1) 虽有至道，弗学，不知其善也。(2) 是故学然

11、后知不足，教然后知困。23. 相关内容链接。(8 分)(1) 给下面一则断句，并加上标点。(4 分)子曰“德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也。” (2)中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它也会获益匪浅，请另外写出论语中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同)，并简要说说对它的理解。(4 分)(二)阅读下面古诗，完成 2425 题。(共 6 分)次北固山下【唐 王湾】客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。24. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3 分)25. 请任选角度，说说

12、“海日生残夜，江春入旧年”好在哪里?(3 分)四、写作（60 分）题目：让我拥有 要求：1.补足题目2.文体不限，不少于 600 字，文中不得出现真实的姓名、学校和班级。参考答案一、积累与运用（33 分） 1D（3 分）2B（3 分）3D（3 分）4D（3 分）5C（3 分）6. 打比方 打比方 引用、作诠释 摹状貌（1 分4）7. 根据课文内容填空。（每空 1 分，错字、漏字、添字者该空不给分。共 10 分）（1） 似曾相识燕归来（2） 我寄愁心与明月（3） 好之者不如乐之者（4） 秋风萧瑟（5 ）隔江犹唱后庭花（6） 吹面不寒杨柳风（7） 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（8） 夕阳西下，断

13、肠人在天涯8. 名著阅读。（共 4 分）（1） 泰戈尔（1 分）；母爱 (1 分)。（2） 吹牛皮说大话的人（1 分）好逸恶劳的人。（1 分） 二、现代文阅读（27 分）（一）看云识天气（13 分）9. 天上的云，姿态万千，变化无常。（2 分）10. 打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。（1 分3）11. 形态、特征。（2 分）12总分总（2 分）13看云可以识天气（2 分）。14.略（2 分）（二）生机勃勃的太阳花（14 分）15. 正面描写：从形态、色彩等方面描写太阳花的美丽；用比喻、拟人等修辞手法进行形象生动描写。（答出任意一方面即可。2 分）侧面描写：写最不爱花的人也

14、被深深吸引，衬托（或突出）太阳花的美丽。（2 分）（意思对即可，共 4 分）16. 包裹严紧（1 分）花瓣收缩（1 分）（共 2 分）17. A 句使用了比喻的修辞手法，(1 分) 把太阳花比作霞和宝石， (1 分) 生动形象地写出了太阳花鲜艳夺目的特点，表达了作者对太阳花的喜爱之情。(2 分) (意思对即可。共 4 分)B 句使用了拟人的修辞手法，(2 分) 把太阳花人格化，生动形象地写出了太阳花不消沉、不意懒的特点，表达了作者对太阳花的赞美之情。 (2 分) (意思对即可。共 4 分)18. 太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。(2 分)开完的太阳花并不消沉， 并不意懒。在完成开

15、花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。(2 分) (意思对即可。共 4 分)三、古文阅读（一）虽有嘉肴19. 礼记，又名小戴礼记，（儒）家经典著作之一，是秦汉以前各种（礼仪论著）的 选集。相传为西汉（戴圣）编撰。它与周礼、礼仪合称“三礼”。（4 分）20. 解释词语。（1 分4）(1) 肴：用鱼、肉做的菜。 (2)旨：甘美。 (3)困：不通，理解不了。 (4)自反：反省自己。21. (1) (C) (2) (A) （2 分2）22. 翻译句子。（2 分2）(1) 即使有最好的道理，不去学习，就不知道它的益处。（2 分） (2)所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。（2 分）23. 相关内容链接。（4 分2）(1) 子曰：“德 之 不 修，学 之 不 讲，闻 义 不 能 从，不 善 不 能 改，是 吾 忧也。”（4 分）(2) 略。（4