下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一教材分析本节教学内容为“韦达定理的应用”,此内容是学生学习“一元二次方的根与系数的关系”中解决一些简单问题的重要方法。韦达定理联系了方程根与系数的关系,是学生在解决应用问题中的重要工具,具有广泛的应用价值,根据教材内容,由学生已知的认知结构及原由的知识水平,制定如下教学目标:二教学目标1 、巩固上一节学习的韦达定理,并熟练掌握韦达定理的应用。2、提高学生综合应用能力三教学重难点重点 : 运用韦达定理解决方程中的问题难点 : 如何运用韦达定理四( 一)教学过程回顾旧知,探索新知上节课我们学习了韦达定理,我们回忆一下什么是韦达定理?如果 ax 2bxc 0(a0) 的两个根是 x 1 , x 2
2、那么 x1x2b , x1 x2caa 老师 : 由韦达定理我们可知, 韦达定理表示方程的根与系数的关系,如果在方程中遇到需要求解根的情况, 我们是否能用韦达定理来解决呢 ?今天我们将来探讨这个问题。 )( 二 )举例分析例已知方程 5x 2kx6 0的一根是2,求它的另一根及k 的值。请同学们分析解题方法:思路 : 应用解方程的方法,带入法解法一 : 把 X=2 代入方程求的 K=-7把 K=-7 代入方程 :5x27 x6 0运用求根公式公式解得x12, x235提问 : 同学们还有没有其它方法呢?启发学生,我们已知方程一根,求另一根,我们否能用韦达定理建立一个关系,求解方程。解法二 :
3、设方程的两根为x1 , x2 ,则 x12, x2 是未知数2x26x23用韦达定理建立关系式,55x22k7, k5x12, x23 , k75对比分析,第二种方法更加简单总结 : 在解方程的根时,利用韦达定理会使求解过程更为简单,且不用解方程,直接求某些代数式的值例 2不解方程,求一元二次方程(1)平方和;( 2)倒数和2x2 3x 1 0 两根的方法小结 :(1)运用韦达定理求某些代数式的值,关键是将所求的代数式恒等变形为用x1x2 , x1 x2的代数式表示。(2)格式、步骤要求规范 :将方程的两根设为。求出 x1x2 , x1x2 的值。 将所求代数式用 x1 x2 , x1x2 的代数式表示 。 将 x1 x2 , x1x2 的值代人并求值。三综合运用巩固新知1、求一个一元二次方程,使它的两根分别是解:2、设 x1 , x2 是方程 2x 24 x30的两根, 利用根与系数的关系,求下列各式的值。(1) x1 1 x2 1(2) x1 x2 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铁路兴趣知识
- 2025年地理地理信息系统培训试卷及答案
- 铁路公关课件
- 2025年职业卫生健康培训考试试题及答案
- 电动车挂牌安全培训记录课件
- 渔业安全培训合格分数课件
- 《电路基础》-学习情境3 课件
- 2025-2030家电品牌销售渠道供需分析及投资发展评估规划研究报告
- 2025-2030家电制造行业运营状态详细探讨及未来规划与发展创新策略研究报告
- 2025-2030家用电器制造行业市场供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 价值链图1-微笑曲线:全球产业价值链
- 美容皮肤科临床诊疗指南诊疗规范2023版
- 社区发展的核心任务
- DB35T 2136-2023 茶树病害测报与绿色防控技术规程
- 盖板涵盖板计算
- 医院药房医疗废物处置方案
- 天塔之光模拟控制PLC课程设计
- ASMEBPE介绍专题知识
- 八年级上册地理期末复习计划通用5篇
- 初中日语人教版七年级第一册单词表讲义
- GB/T 9065.5-2010液压软管接头第5部分:37°扩口端软管接头
评论
0/150
提交评论