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1、时分数的简单时分数的简单(jindn)计算计算第一页,共11页。1.使学生在理解算理的基础上能正确计算使学生在理解算理的基础上能正确计算简单简单(jindn)的分数加减法。的分数加减法。2.培养学生良好的思维培养学生良好的思维(swi)品质,提高学生品质,提高学生的思维的思维(swi)能力。能力。学习学习(xux)(xux)目标目标3.体会分数的产生源于实际生活的需要,培养学生学体会分数的产生源于实际生活的需要,培养学生学习数学的兴趣。习数学的兴趣。第二页,共11页。一、复习一、复习(fx)(fx)导入导入你能列式解决这个问题吗?你能列式解决这个问题吗?一个西瓜,哥哥吃了一个西瓜,哥哥吃了 ,
2、弟弟吃了弟弟吃了 。兄弟俩一共。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?吃了这个西瓜的几分之几?2818应用以前学过的知识,分析应用以前学过的知识,分析数量关系,并列出算式。数量关系,并列出算式。1828+第三页,共11页。二、探究二、探究(tnji)(tnji)新知新知1828+这两个加数有什么相同的地方?这两个加数有什么相同的地方?可以可以(ky)怎样计算?怎样计算?21338=第四页,共11页。253265636=被减数和减数有什被减数和减数有什么相同的地方?可么相同的地方?可以怎样计算?以怎样计算?第五页,共11页。1.把一张长方形纸连续把一张长方形纸连续(linx)对折对折3 次,次,展开
3、后每份是这张纸的(展开后每份是这张纸的( )。)。三、达标三、达标(d bio)(d bio)检测检测18第六页,共11页。2414+=342. 算一算。算一算。5818+=681717+=273636+=66第七页,共11页。3. 看图计算看图计算(j sun),并说明理由。,并说明理由。当分母相同时,只要把分当分母相同时,只要把分子相加、减就可以了。子相加、减就可以了。5828+78=1636- -26=2个个185个个187个个183个个161个个162个个16第八页,共11页。46164. 准确计算准确计算(j sun)下面各题,看谁算得又下面各题,看谁算得又快又好。快又好。58382867274525382847251856394978283424795814第九页,共11页。分数分数(fnsh)的简单计算的简单计算(1)2131828+265636=38=532 同分母分数同分母分数(fnsh)(fnsh)相加减,分母不变,分子相相加减,分母不变,分子相加减。加减。四、课堂四、课堂(ktng)(ktng)小结小结第十页,共11页。1.从课后习题从课后习题(xt)中选取;中选取;2.完
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