2018-2019年鄂教版语文七下《闻一多先生的说和做》导学案

1、第 12 课 闻一多先生的说和做【学习目标】1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。2、学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。课前延伸：阅读课文，阅读有关闻一多先生生平的文章。【知识链接】1、题目解读文章标题醒目、新颖， 作者用闻一多先生的“说和做”总领全文，虽不是一篇人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。2、走近作者臧克家，诗人。 1905 年生于山东诸城。 1932 年开始发表新诗，以一篇老马成名。被誉为“农民诗人” 1933 年 9 月，诗人自费出版了第一本诗集烙印。3、相关资料闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899

2、 年 11 月 24 日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。1923 年出版第一部诗集红烛，闪烁着反帝爱国的火花。 1928 年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。臧克家和闻一多臧克家于 1930 年至 1934 年在青岛大学学习期间， 是闻一多先生的高足， 经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教； 闻一多也很赏识臧克家， 闻一多先生遇难后， 臧克家于 1946 年 8 月撰写我的先生闻一多以示悼念。课内探究：一、自主学习1给下列加粗的字注音。无暇及此（）赫然而出（）目不窥园（）沥尽心血（）仰之弥高（）2解释下列词语及加粗字。（ 1）迥乎不同：（ 2）锲而不舍：（ 3）

3、潜心贯注：（ 4）兀兀穷年：（ 5）气冲斗牛：3填空（ 1）本文所记叙的闻一多先生是一位_、 _、 _，该文的作者是_（ 2）人家说了再做，我是 _。（ 3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；_，越坚， _。（4）在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知_，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，_，并指着这群败类说：_（5）他“说”了。说得真痛快，动人心，_，气冲斗牛，_！（6）他，是的巨人。他，是的高标。二、合作探究阅读课文，探究下列问题。4、文章从哪两个方面写闻一多的“说”和“做”?围绕这两方面文章写了哪几件事?从中看出闻一多先生是怎样一个人?5、闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这

4、六件事?三、拓展练习平时作画， 喜欢从人民的日常生活中取材， 记得抗战前在故乡时， 他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。 画好了挂在墙上， 正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说： “牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟， 同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，

5、两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来， 这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说： “看来要画好画， 不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图， 他事先特地到河边去进行实地观察， 发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的， 经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。6、用“”在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。7、文中记了三件事，用简要的语言概括三件事的内容第一件事： -第二件事： _第三件事： _8、第二件事和第三件事之

6、间有一个过渡句，找出来，写在下面。答：过渡句是 _9、丰子恺先生对子女说：“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么？结合课文内容，谈谈你的理解。参考答案：1 xi áhèkul ìmí2很不一样。迥：差得远。镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲：刻。全身心、全精力集中做某事。潜：隐藏的辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀：劳苦的样子。形容气势之盛可以直冲云霄。3（ 1）诗人、学者、民主战士（ 2）做了再说（ 3）钻之弥坚，钻得越锲而不舍（4）凶多吉少慷慨淋漓你们站出来！你们站出来（5）鼓壮志，声震天地。(6) 口行4、文章从作为学者和作为革命家两个方面写闻一

7、多的“说”和“做”。围绕这两方面文章写了闻一多十多年来默默钻研，写作唐诗杂论 楚辞校补古典新义；起草政治传单、在群众大会上演说、参加游行示威共六件事。把这两方面结合起来看， 闻一多先生是一位治学严谨、 成就卓越的学者， 一位言行一致的民主战士。5 闻先生一生经历复杂，著作等身，可以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事，可见作者所选材料，讲究典型性，以少胜多。对作为“学者的方面”，作者只选取了写作唐诗杂论 楚辞校补古典新义三本书的情况加以表现；对作为“革命家的方面”，则选取起草政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。单这六件事就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、 无私无畏的斗争精神、 澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格都表现出来了。6、“看来要画好画，不能光凭想像 请教”7、第一件事：父亲画一个人牵几只羊，青年农民看到。他恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。第二件事讲的是父亲讲述 “斗牛图” 的故事，