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1、小学六年级下册期末考试语文试卷 一、基础知识部分(49分) 1.在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。(7 分) jn shn w n y n z zho zh x ling qing f kn y hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。(7 分) 刻骨( )心 ( )无忌惮 心( )诚服 ( )人忧天 兴致( )( ) 简明( )要 笑容可( ) 鬼哭狼( ) 其中 是描写人物神态的,另外再写一个_ ;其中 是形容声音的,另外再写一个 ;其中 是形容心情的,另外再写一个 。3.查字典填空。(3分) “载”用部首查字法先

2、查 部,也可用音序查字法,先查音序 。字典中的解释有:a 年;b 记在书报上;c 用 交通工具装;d 充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。 怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( ) 4.下列每组都有一个与其他几个不同类的词语,请你用横线画出来。(3 分) (1) A.台湾 B.香港 C.澳门 D.广州 E.澳大利亚 (2) A.茄子 B.青椒 C.西瓜 D.萝卜 E.西红柿 (3) A.信息高速公路 B.公路 C.铁路 D.马路 E.山路 5.按要求写句子。(4分) (1)中国人民不能容忍“台独分子”分裂祖国。(改成反问句)_ (2)蜜蜂在花丛中采蜜。(写成拟

3、人句)_(3)修改下面的病句。(3 分) 我们要养成勤俭朴素。_ 他只要完成了自己的任务,还帮助了别的同学。_ 6.仿写句子。(2 分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。仿句:如果我是清风,我将 ,如果我是春雨,我将 。7.巧判是非,对的打“”,错的打“”。(4 分) (1)“券、碎、荧、滥”四个字,按音序排列,排在最前面的一个字是碎。( ) (2)“了”字共 2 笔;“阳” 字共 7 笔;“扬”字与“张”字都是 7 笔。( )(3)“海上生明月,天涯共此时。”这句诗运用了对偶的修辞手法。( ) (4)“空城计”是我国古典名著西游记中的一个精彩片段。 ( ) 8.生活语文练口才。(2

4、分) 品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。作为小刚的知心朋友,你应该尽力说服他迷途知 返。规则:用上谚语、歇后语、格言警句等 2 处以上,话语要简明。_ 9.根据所学内容填空。(7 分) 写出一句有关读书的格言或对联:_ “红军不怕远征难,_。”这句诗的作者是_ 沉舟侧畔千帆过,_。 好雨知时节,_。 “_,白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是:_10.把下列不属于一类的词语划掉,在后面的括号里写出一个同类的。(3分) 舌战群儒 三顾茅庐 南辕北辙 七擒孟获( ) 迫不及待 心急火燎 火烧眉毛 从容不迫( )兴高采烈 幸灾乐祸 喜出望外 欢呼雀跃( ) 11下列句子没有语病的是(

5、)。(2分) 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。 我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 12.根据语境,填名言警句。(5 分) 我们虽然地位卑微,但我们依然要有爱国之心,正如陆游所说:“_ ”;报国之志到死都不会改变, 正如苏轼所说:“ _”;我们虽然身份渺小,但我们都很重要,正如毕淑敏所说:“只要我们_,_,我们就是无比重要地生活着。” 古人读书,特别强调既要熟读,又要精思。孔子曰:“学而不思则罔_, ”;朱熹曰:“读书有三到,谓_ ”;苏轼曰:“好书不厌百回读,_ 。” 二、阅读部分

6、(21 分) 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是我淌(tng tng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。 “学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角,却只要我在后台工作!那小龙反做了做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪

7、一面温和地问 “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(lu ru)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,这表是虚有外表。可是怎样才能使它 会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。” 停了一会儿, 妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作, 但却是重要的工作, 而且是不能没有的。” 我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。 1.给短文加上合适的题目: 。(1 分)_ 2.把括号中不正确的读音画去。(2 分) 3.给划线

8、句子加上标点。(3 分) 4.手表是由 、 、 等部件组成的,其中没有人喝彩的有 。(2分) 5.老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(1 分)_ 6. 最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(2 分) _我是一棵小小草 Hi!大家好!我是一棵小小草。我虽然没有杨柳那样婀娜多姿,没有竹子那样坚韧挺拔,也没有银杏树那样闻名遐迩,但我的生活同样是多姿多彩的。你们呢? 每当太阳高悬,千万缕金光穿过云霄,投入大地的怀抱,一切景象是那样令我陶醉,几只蝴蝶在我头上跳着欢快的“拉丁舞”,鸟儿用它那银铃般婉转的歌声为蝴蝶伴奏,连山泉先生也饶有兴趣的鼓起掌来,啧啧称

9、赞。在这样美好的世界里,我陶醉了,尽情地感受大自然给我的恩泽。 我和兄弟姐姐们拥抱在一起,组成了一块草地。每当风雨来临时,我和伙伴们团结一心,抵挡风雨,保护那 些娇嫩的花朵。风雨过后,尽管我已伤痕累累,但战胜困难的喜悦使我变得更加坚强。 在这个芳香四溢、鸟鸣风和的世界里,春天,我可以欣赏娇艳欲滴的牡丹花,端庄典雅的迎春花,含苞欲放的桃花;夏天,我可以欣赏一朵朵出淤泥而不染的荷花;秋天,瓜果飘香,人们早已垂涎三尺,沉浸在丰收的喜 悦之中了,我在这儿随时都可以听见人们的欢歌笑语,看着他们把一个个又红又大的果子装进背篓里背回家中; 冬天到了,我换上了黄色的衣裳,寒冷的天气让万物失去了原有的生机与活力,然而,我却并没有丧失对生活的信心。每当春风吹拂,万物复苏,我又变得充满生机、娇翠欲滴了。真是“春风吹又生”啊!我是一棵小小草,和众多伙伴们共同装扮着我们美丽的家园,在天地给我的恩泽中茁壮成长 1.这是一篇想象作文,你认为这篇文章的核心意思是什么,请写在下面的“”上。(2分) 2.文章第四自然段是按照_顺序写的,“春风吹又生”一句是引用的古诗中的一句话,你还记得这首诗古诗吗?请将这首古诗写下来。(3分)_- 3.找出下列词语的近义词。(2 分) 尽情( ) 端庄( ) 4.结合上下文解释词语。(2 分) 啧啧称赞:_ 娇翠欲滴:_ 5.请你运用已经学到的理解短文

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