常德市七中下学期高三年级第一次单元考试

1、 常德市七中2019年下学期高三年级第一次单元考试 地 理 考生注意：1满分100分，时量为90分钟。2所有答案填写在答卷相应位置，只交答卷。一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）下图表示的四个平原地区均是世界上著名的农业生产区。读图回答1-3题。1、四个平原中属于水稻主产区的是A甲        B乙       C丙       &

2、#160;  D丁2、关于四个平原上农业生产条件的叙述,正确的是A甲-面积广阔，水源不足         B乙-土壤肥沃，雨热同期C丙-草场茂密，光照不足         D丁-河流众多，黑土广布3、关于四个平原农业生产特点的叙述，正确的是A甲-粮食商品率高            

3、;   B乙-机械化水平低C丙-水利工程量大               D丁-市场适应性强山东省在黄河三角洲开发建设中，坚持生态为先，确保绿色发展。按照规划，黄河三角洲将用全新的运作机制和管理模式，鼓励符合国家产业政策、规模大、链条长的项目优先在区域内布局建设。读图回答4-5题。4、下列关于东营的区位优势的叙述，错误的是 A.海陆交通便利阶段 B.位于环渤海经济圈和黄河经济带交会地带 C.地势平坦，土壤肥沃，能源资

4、源丰富 D.毗邻三大城市群，市场广阔，与日本、韩国隔海相望5、为实现可持续发展，黄河三角洲在开发建设中，坚持“生态为先，确保绿色发展”的发展模式。下列关于其可持续发展的观点，不合理的是 A.大力发展循环经济，促进产业升级，加快区域的科学发展 B.退耕还林、划区放牧、围地蓄水、工程造林、保护湿地资源 C.配合当地丰富的矿产资源，应大力发展能源、化工、钢铁等工业 D.发展风电、核电等新能源，改善区域生态环境 读下图，完成6-7题。 6、每年日本不同地区樱花开放日期各不相同。从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是 A本州、九州、北海道 B北海道、本州、九州 C九州、本州、北海道 D北海道、九州、本州7

5、、日本工业分布主要如图阴影所示，与此空间分布无关的因素是 A交通 B资源 C水源 D市场一艘货船7月从A港沿图示路线到B港。据此回答8-10题。 8、该货船装载的是某食用货品，该货品最可能是  A咖啡豆    B香蕉    C大米    D牛肉9、该货船经过图中海峡时，当地居民说C岛南部群岛上的动物视力退化严重，出现了盲兔、盲鸟等怪现象。出现这种怪现象的原因可能是     A全球变暖    B厄尔尼诺现象 

6、   C臭氧层破坏    D酸雨污染10、当B地天气干燥时，我国影响最大的气象灾害是           A春旱     B寒潮      C台风        D洪涝 图甲是某著名湖泊，图乙表示其水位变化情况。读图回答11-12题。11、图乙所给的信息说明 BA4、7

7、两月的水位差比1、4两月的水位差大B4、7两月的水域面积差比1、4两月的水域面积差大C4、7两月的水量差比1、4两月的水量差大D4、7两月的盐度差比1、4两月的盐度差大12、近年来，、两线的距离逐渐靠近，最可能的原因是 CA该湖泊冬季水量减少 B该湖泊夏季水量增加C以内湖底泥沙淤积 D、之间湖底泥沙淤积17与河段河流水文特征不符合的是  BA淡水水质                   

8、              B夏季断流C冬季凌汛                                 D夏季洪涝读下图，完成下列各题。13

9、、图中M山地东、西两坡山麓地带的植被类型是A.均为热带草原 B.东为热带雨林，西为热带草原C.均为热带荒漠 D.东为热带草原西为热带荒漠14、依据板块构造学说，图中M山的成因与下列哪两个板块碰撞挤压有关A印度洋板块和亚欧板块 B南极洲板块与美洲板块C太平洋板块与美洲板块 D印度洋板块与美洲板块15、M所在地区主要农业地域类型是A水稻种植业 B商品谷物农业 C热带种植园农业 D乳畜业下图为我国某山地年降水量随高度变化示意图，读图完成16-17题。16、该山地年降水量随海拔高度升高而减少的起始高度出现在 A南坡3500米 B南坡2019米 C北坡3500米 D北坡2019米17、该山地所属山脉可能

10、是 A南岭 B秦岭 C阴山 D天山读“长江沿江地带示意图”，回答18-19题。18、与东北松嫩平原相比，图示地区五大商品粮基地的共同的优势自然条件是A耕地广阔 B水源充足 C热量充足 D市场广阔19、图中ae五大钢铁工业基地中，区位特点不同于其他且布局类型对应正确的是Aa市场指向 Bb原料指向 Cc燃料指向 Dd技术指向2019年1月我国出现强冷空气，多地气温降到史上最低，被称为“世纪寒潮”。多年未下雪的广州、南宁也飘起了雪花。下图为“历史出现降雪最南界”示意图，读图完成20-21题。20、多年以来，跟厦门相比，广州不容易下雪的原因暖气团更干燥，冷风来临不容易凝结成雨纬度更低，气温更高更靠近海

11、洋，受海洋影响更大 北边地形阻挡，冷空气不易影响 珠三角城市热岛效应更加明显A B C D21、1951-1980和1981-2019两个时间段降雪南界比较，反映了A 华南地区气候变暖 B华南地区气候变湿 C华南地区冬天变冷 D华南地区降水减少读“宁夏沿黄城市带规划示意图”，完成下列各题图1422、沿黄城市带形成的决定性因素是（ ）A水源 B交通 C地形 D能源23、图示区域城镇的特征有（ ）A该区域包含10个城市等级 B城市等级越高数量越多C银川市提供的服务种类最多 D青铜峡市的服务范围包含吴忠市的服务范围2019年5月，东北地区规模以上工业增加值同比增长0.2%，是国家×

12、5;局在2019年12月数据中首次将辽宁、吉林、黑龙江3个省单独列入“东北地区”以来，首次实现正增长。下图为2019-2019年东北三省规模以上工业增速及在全国31省区排名(港澳台除外)。 据此完成2425题。24、结合图文资料，下列说法正确的是2019年三省中黑龙江工业增速最快 2019-2019年，三省中吉林工业增速变化幅度最大 2019-2019年，吉林在全国31省区排名（港澳台除外)中位次下降了近10位 2019-2019年，黑龙江在全国31省区排名（港澳台除外）中逐年下降 A B C D25、自2019年3省单独列入“东北地区”以来，2019年5月东北地区首次实现工业正增长，主要采取

13、的措施有加大资源的勘探和开发力度 增加资金投入，促进设备更新 发挥地广人稀优势，以房地产业拉动工业 调整工业结构，发展高新技术产业 A B C D2、 综合题（共3题，共50分）26、读有关厄立特里亚的图文资料，回答问题。（14分）厄立特里亚气候干旱，降水量小而且不稳定。2019年人均国民收入仅270美元，农业是国民经济的支柱，但粮食不能自给。农业生产技术相对落后，如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式，很少实施喷灌、滴灌。目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。(1) 从温度带位置、海陆位置及该国所处的大洲方位，概述厄立特里亚的地理位置特征。（6分）(2) 简述厄立特里亚

14、农业发展面临的主要问题以及该国可以采取的措施。（8分）27、读图文材料，完成下列问题。（16分）材料一  甲湖地处某国西南部的高山深谷，其周边方圆约100千米的区域是该国多种优质水果的生产基地。R河谷地是世界著名的冰酒产地。冰酒酿造技术独特，品质上乘，所需葡萄原料用量约比一般葡萄酒多20倍，是在冬季气温低于-8，优质葡萄成熟后在树上经自然冰冻，夜间采摘，迅速压榨，酿造而成。材料二  下面的图1为该国西南部所在地区等高线（单位：m）地形图，图2为甲湖湖畔A市的气候资料图。(1)指出A市的气候类型，并说明判断理由。（6分）(2)说明甲湖周边区域生产水果种类多

15、的主要原因。（4分）(3)从工业区位角度分析R河谷所产冰酒昂贵的原因。（6分）要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。28、阅读图文材料，回答下列问题。（20分）河 米堆冰川位于米堆河（雅鲁藏布江下游的二级支流，从帕隆藏布江南岸汇入帕隆藏布江）的上游、藏东南的念青唐古拉山与伯舒拉岭的接合部，是我国境内海拔最低的冰川。山顶洁白的冰川、山谷茂密的森林

16、，每年都吸引着大量的游客到米堆游玩。在米堆冰川附近，一天内可以观察到多次雪崩。下图为米堆冰川及附近地区示意图。（1） 指出图示区域的地势特征并分析成因。（6分） （2）说明米堆冰川成为我国海拔最低冰川的原因。（4分） （3）分析该地雪崩发生频繁的主要原因。（4分） （4）你是否赞同在米堆河附近发展种植业，请表明态度并说明理由。（6分）常德市七中2019年下学期高三年级第一次单元考试地理答案题号l 2 3“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先

17、生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 4 5 6 7“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指

18、春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 8 9 10死记硬背是一

19、种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 ll 12 13答案A B D D C C C D C B B C B题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案C C D D C A D A A C C C26、(1)位于热带，东濒红海，非洲东北部。 (6分) (2)水资源匮乏；资金短缺：技术力量不足在高原修建水库与水坝，实现雨水的季节调配：培养农业技术人员：推广喷灌与滴灌等节水灌溉技术；加强国际合作，解决资金短缺困难等(8分)