黑龙江省黑河市2020版八年级下学期物理期中考试试卷A卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上黑龙江省黑河市2020版八年级下学期物理期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题2分，共32分） (共16题；共32分)1. （2分） 首先测出了大气压强的值的科学家是（ ） A . 托里拆利B . 阿基米德C . 牛顿D . 焦耳2. （2分） 学习物理时经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）A . 体重大约是600 NB . 身体的平均密度大约是1.0103kg/m3C . 脉搏跳动约70次/minD . 手指甲的宽度约为1.0 mm3. （2分） 很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的

2、细心观察和用心体会.下面文学名句与物理解释对应正确的有（ ） A . 潭清疑水浅荷动知鱼散一荷动的原因是荷受到力的作用B . 空山不见人，但闻人语响一“闻声却不见人”是田于声速比光速快C . 少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰未改的是音调”D . 花气袭人知骤暖，雀声穿树喜新晴人们主要是根据音色判断出“雀声”的4. （2分） 正确表示压力的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（ ） A . 都相同B . 大小相同C . 作用点相同D . 大小、作用点都相同6. （2分） 一

3、个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A . 文具袋受到重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B . 桌子受到重力和文具袋对桌子的压力是一对作用力C . 文具袋受到重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D . 桌子对文具袋支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力7. （2分） 飞机在天空飞行时，偶有发生小鸟撞毁飞机事件。关于小鸟和飞机相撞，下列说法正确的是（ ） A . 小鸟只是施力物体B . 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C . 机翼被撞破，说明力可以改变物体的形状D . 小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力8. （2分） 物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语

4、中涉及到惯性知识的是（ ）A . 景区水池边立有“水深危险”B . 商场走廊过道标有“小心碰头”C . 汽车的尾部标有“保持车距”D . 输电铁塔下挂有“严禁攀爬”9. （2分） 昔日高档小轿车，今朝进入百姓家。下列有关小轿车的说法正确的是（ ）A . 轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，B . 司机驾车时系安全带可以减小惯性C . 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强D . 人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力10. （2分） 一个物体受到15N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时

5、减小到5N，则物体将（ ）A . 速度减小B . 按减小后的速度做匀速直线运动C . 仍按原来的速度做匀速直线运动D . 做变速运动11. （2分） 下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A . 用吸管吸饮料B . 飞机的机翼设计成流线型C . 用高压锅做饭D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服12. （2分） 下列关于压强的说法正确的是（ ） A . 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B . 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受压强越小C . 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D . 火车铁轨下铺上枕木是为了增大压强13. （2分） 如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ）

6、 A . 人民英雄纪念碑筑有宽大的底座B . 大型载重车装有很多车轮C . 滑雪杖的触地端较尖锐D . 用拎带器提装有重物的塑料袋14. （2分） 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）A . 一样大B . 甲最大C . 乙最大D . 丙最大15. （2分） 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 物理课本的宽度约为30mmB . 通常情况下中学生的步行速度可达5m/sC . 抽水机的机械效率一般为95%-99%D . 一本物理课本的重力约为4N1

7、6. （2分） 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB ， 则（ ）A . pApB ， FAFBB . pApB ， FAFBC . pApB ， FAFBD . pApB ， FAFB二、 填空題（每空1分，共16分） (共6题；共16分)17. （2分） 踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是_的；下图中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的_有关 18. （2分） 小强的身高是171_（填单位），体重（质量）是50_（填

8、单位），他所受的重力为_N。由于人体的密度跟水的密度差不多，则小强身体的体积为_m3。19. （3分） 抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中(不计空气阻力）受_作用，方向是_。 20. （2分） 历史上第一个证明大气压存在的实验是_；液体压强大小与流速的关系是：流速越大的地方，压强越_ 21. （4分） 如图所示，对着瓶口吹气能发出声音吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变_，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动这样空气在瓶口不停地_，就发出了声音空气进出瓶口越快，发出声音的音调越_ 22. （3分） 小明在探究影响滑动摩擦力大小因素

9、时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是_;纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_运动:若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_(变大/变小/不变).三、 作图题（共2分） (共1题；共2分)23. （2分） 如图所示，足球的重力为4.5 N，画出足球静止在水平地面上所受的重力G和地面对足球的支持力F的示意图。四、 简答题（本大题有1小题，共4分） (共1题；共4分)24. （4分） 如图所示，运动员拉弓放箭，箭离弦而飞 写出上述过程中应用的物理知识或规律（只有写两个）：（1） _； （2） _ 五、 实验探究题（每空1分，共34分） (共6题；共35分)25

10、. （4.0分） 某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：（1） 该同学制作的弹簧测力计的量程是_N；弹簧的原长是_cm（2） 分析表中实验数据,得到的一个重要的实验结论是：_.26. （7.0分） 小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的试验时，她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关，于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验，且该木块各个表面的粗糙程度相同 （1） 在探究这个问题时，应先控制接触面的粗糙程度和_相同，再分别以三种不同的方式放置木块，并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动

11、下表是三次实验得到的数据： 试验次数长方体木块的放置方式弹簧测力计的示数F/N1平放1.22竖放1.23侧放1.2（2） 通过对以上实验数据的分析，可以得到的结论是：滑动摩擦的大小与接触面的大小_ 27. （6.0分） 在“探究二力平衡的条件”实验中，如图所示，把小车放在水平桌面上，每个钩码的重力相等。（1） 为了减小其它因素的影响，应选择较_（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面。 （2） 当左右两端同时挂相同数目的钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小相等，方向_。 （3） 保持两端钩码数相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将无法在此位置平衡，实验说明二力平衡需要的条件之一是_。

12、 28. （8.0分） 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示（1） 让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_ （2） 实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最_ （3） 假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做_运动 （4） 如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的_关系（选填序号）重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5） 如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为_N（6） 在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块

13、的_关系（选填序号）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；滑动摩擦力的大小与压力大小；29. （4分） 学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1+F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。 （1） 如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到C，记录此时F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果_，应使橡皮筋_

14、，记录此时F的大小。 （2） 先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如下表所示： 物理量实验序号F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N14518.724528.334537.8备注：123分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小F_F1F2（填“大于”“等于”或“小于”），且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而_。30. （6分） 在“研究液体的压强”实验中得到了如下几组数据，请根据数据回答以下问题：序号液体深度橡皮膜方向压强计液面高度差1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝前4.84水10朝前9.55水15朝前14.

15、26酒精15朝前11.4（1） 比较1、2、3三组数据得出结论是：在同一_，液体向各个方向压强相等（2） 比较3、4、5三组数据得出结论是：液体的压强随_增加而_（3） 比较_两组数据得出的结论是：不同液体的压强还跟它的密度有关系.六、 综合计算题（12分） (共2题；共8分)31. （4分） 如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g10N/kg。试问： （1） 汽车所受的动力是多少？ （2） 汽车的总质量是多少？ （3） 地面对汽车的支持力是多少？ 32. （4.0分） 一开口的杯子，装上8cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50cm2 ， 外部底面积为60cm2；杯子装上水后的总质量为0.6kg。求：（1） 水对杯底的压强？ （2） 水对杯底的压力？ （3） 杯子对桌面的压强？ 专心-专注-专业参考答案一、 选择题（每小题2分，共32分） (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題（每空1分，共16分） (共6题；共16分)17-1、18-1、19-1、20-1