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文档简介
1、 2010-2011年七年级思想品德期末测试题(本卷考试形式为开卷;全卷共四个大题,满分50分,考试时间45分钟)一、选择题:下列16题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,710题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出填在相应的答题框中。(每小题两分,共20分)题号12345678910答案1、多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩,因此,我们要尊重生命、珍爱生命,珍爱生命就要( )锻炼身体,保持健康 不宰吃动物 保护生态环境 敢于同疾病作斗争 面对凶恶歹徒,不作无谓的牺牲 A、 B、 C、 D、2、看漫画我也要捐款,漫画中这位小朋友的行为表明( )服务社会,奉献社会将会使我们的
2、人生更有价值 为他人奉献自己的爱心,我们的人生会变得丰富而有意义 人生的真正价值更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献 只有为他人、社会捐款,我们的人生才有价值A. B. C. D.3、青春对每个人只有一次,但不是每个人都能珍惜自己的青春,有的人年纪轻轻就走上犯罪的道路,受到法律的制裁,使青春蒙上阴影。这警示着我们( )A、不能在青春期犯法 B、要及时行乐,因为青春只有一次C、只要学好了法律就不会受到法律制裁 D、珍惜青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽4、现在社会上出现了一个新名词“啃老族”,“啃老族”是指那些不升学、不工作、不参加职业培训的年轻人,他们赋闲在家,衣食住行全依赖
3、父母,而且花销很大,知名快餐店、时尚卖场、网吧成了他们的聚集地。对这些“啃老族”应( )加强理想教育 加强艰苦奋斗精神教育 大树底下好乘凉,应采取理解和宽容的态度 培养他们的社会责任感和自立自强的精神A、 B、 C、 D、5、温家宝在在回答网友“坚决到底”的问题时,温总理说:“无论什么人,有多高的职务,只要他们违法乱纪,贪污受贿,都会受到严厉惩处.在这个问题上决不能手软。”温总理的话体现出( )A. 法律是由国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可C. 法律是掌握国家政权的人们治理国家的工具 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力6、药家鑫,西安音乐学院大三的学生,于2010年10月2
4、0日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2010年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。药家鑫的行为是( )A.违反学校纪律 B.一般违法行为C.犯罪行为 D.应被处以极刑的行为7、以下法律中,属于专门保护未成年人法律的有( )A 义务教育法 B 未成年人保护法 C 预防未成年人犯罪法 D 劳动法8、为了创建一个和谐、美好、健康的社会环境,使未成年人健康成长。下列属于法律规定社会保护的基本内容的是( )A 任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人 B 建立和完善适合未成年人文化生活需要
5、的活动场所和设施 C公共图书馆、电子游戏厅网吧等,应对未成年学生优惠开放D 审理未成年人刑事案件实行特殊制度9.下列说法正确的是 ( )A. 同违法犯罪作斗争是公民的基本权利和义务B. 当遇到不法侵害时,要勇敢机智C当公安机关向我们调查案情时,我们可以为了减少不必要的麻烦而隐瞒事情D当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时,我们要劝其及时报案10、 我们发现一些中学生经常出入网吧,沉迷与其中不能自拔。下面做法正确的是( )A 必须切实加强对网吧的管理 B 严格执行未成年人不允许进入网吧的规定C 远离网络 ,取消网吧 D对诱骗未成年人进网吧的人依法制裁二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12
6、分)11、(1)漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气?(2分)(2)漫画给你哪些启示?(2分)2.欣赏故事,回答问题:两只蚂蚁误入玻璃杯中。慌张了一小会,它们便发现,沿着杯壁向上攀登是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面太光滑了,刚爬两步,便重重地跌了下来。再次往上攀登,很快,又重重地跌到杯底.一只蚂蚁放弃了,而另一只蚂蚁却又重新开始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它终于摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。隔着玻璃,杯子里的蚂蚁问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”(1) 请问蚂蚁“成功的秘诀”是什么?(1
7、分)(2) 请谈谈我们应该如何培养蚂蚁的这种品质?(3分)-13、2011年2月14日,已于去年逝世的中国近代力学之父钱伟长被追授“感动中国”2010年度人物。在钱伟长心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。面对美国的百般阻挠,钱伟长冲破重重阻碍回到了祖国,经过几十年坚持不懈的努力,开创了中国力学科学教育体系,对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。阅读材料后请回答: 钱伟长是怎样实现自己的人生价值的?你打算怎样向钱伟长同志学习?(4分)三、分析说明题(本大题共两小题,每小题6分,共12分)14、2009年1月5日国务院新闻办、广电总局、新闻出版总署等七部门召开电视电话会议,部署在全国开展整治
8、互联网低俗之风专项整治行动,保护未成年健康成长。(1) 国家为什么要专门召开会议,给予未成年人的健康成长以特殊的保护?(2分)(2)除了网上不良信息对未成年人产生诱惑外,你身边还有哪些不良诱惑?(2分)(3)结合自己的生活体验,说说抵御不良诱惑的方法有哪些?(2分)15、材料一:美国是当今世界上最富有的国家之一。但美国家长们担心自己的孩子拥有太多的钱而对其成长不利,担心孩子因过分看重金钱而滋生贪图享乐的思想和习气。美国富人们的共同措施之一就是限制留给子女财产的数目,而把大部分财产赠给慈善机构。他们希望孩子利用好父母留给他们的一定数量的“启动资金”,靠自己的努力来重新致富。 材料二:除此之外,让
9、自己的孩子走出家门自己去找工作,靠自己的力量谋生,在美国富人阶层中也来越成为一件时髦的事情。还有的家长为了教育孩子自食其力的道理,专门为孩子找了一份送免费报纸的活儿。 材料三: 但与此相比,我国一些有能力送孩子出国读书的家长,却早早养成了孩子挥金如土的习惯,有的出去以后拼命向家里要钱,买最新款的高档车,住高档公寓。其实这些小留学生的父母未必是真正的富翁。(1)材料中美国富人家长这样做的目的是什么?(2分)(2)上述材料中,中国孩子家长的做法对吗?(1分)请指出材料中的中国孩子存在的问题。(1分)(3)结合材料,作为中学生,我们应该怎样培养自立自强精神?(2分)四、实践探究题(6分)16.据新闻
10、报道,2011年5月26日重庆市开县长沙镇一小学数名学生因天气炎热私自下河洗澡,有四名学生被淹死。此时,距离2009年5月开县南雅镇小学两名小学生下河洗澡溺水死亡刚好两年。中小学生缺乏安全意识是事故的主要原因。事故的发生留给亲人们无限的悲伤,也给我们敲响了警钟。为了帮助同学们增强安全防范意识,某中学在思想品德老师的指导下,开展了形式多样的实践活动,下面让我们一起参加他们的活动吧!(1)【查找隐患】:请你查找一下,在我们的校园内外是否也存在一些危害生命安全的隐患,试列举两个突出的例子向学校德育处反映。(2分)(2)【标语征集】:为增强同学们的安全意识,学校开展了一次征集校园安全标语的活动,请你也
11、奉献两条。( 2分)(3)【出谋划策】:请你为避免和减少学校安全问题,保护未成年人的健康成长提两条合理化建议。(2分)2010-2011年七年级思想品德期末测试题参考答案及评分意见一、选择题1、C 2 C 3 D 4 B 5 D 6 C 7 BC 8 AB 9 ABD 10 ABD 二 、简答题11、(1)例答:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人所要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、议会的影像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的场所等。(2分)(2)增强法制观念,提高自我保护的能力,自觉抵制不良诱惑,避免沾染不良习气,防微
12、杜渐,防患于未然。(2分)12、(1)答:坚强的意志。1分 (2) 答:.明确提出锻炼意志的任务。.培养良好的行为习惯。.培养自我控制,自我调节的能力。.持之以恒,善始善终(3分)13要点:(1)钱伟长是在劳动创造中实现自己的人生价值。一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。钱伟长对中国科学事业的发展做出了卓越贡献,成为社会楷模,民族的脊梁,受到人们的敬仰,国家的表彰。(本题言之有理给分)(2分)(2)我们要学习他积极向上的人生目标,积极乐观的人生态度,学习他充分利用有限的今天。我们努力学习,现在要学会创造性学习,在学习创造中实现自己的人生价值。三、分析
13、说明题14、()答:.未成年人是祖国的未来,民族的希望。.未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理,心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体。.家庭,学校,社会都存在不同程度的侵害未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。.由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。(写出任意两点即可)(2分)()答;“黄”;“赌”;“毒”;邪教等(写出任意三个即可,答案不唯一)(2分)() 答:.避开诱因法.培养良好的兴趣爱好法.专时专用法.联想后果法.请人监督法(写出任意三个即可)(2分)15、答:(1)目的是:培养孩子的自立能力,让孩子独立生活,懂得管理和安排自己的生活。(2分) (2)中国孩子家长的做法不对。(1分)中国孩子存在的问题是:依赖心理严重,缺少自立能力。(1分) (3)作为中学生,我们应该从小培养自立自强的精神,要克服依赖心理,懂得管理和安排自己的生活要培养自强精神:a、志存高远;b、勇于面对困难,做生活的强者;c、在磨砺意志中自强进取。(2分)四、实践探究题16、(1)学生在走廊上追逐打闹;在校外不遵守交通规则;校园暴力;各种车辆在校门口飞驰而过等等。(2分)(2)安全在我心中,生命在我手中;珍爱生命,注意安全;遵守交通规则,保障生命安全;生命脆
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