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1、 山东省临沂市 2016-2017 学年高二语文上学期期末学分认定考试试题 (扫 描版) .MiTl“*轴刚 卞I 出亍4*1 “康礼、* t J 气廿-畝夏嶽議.皐心“上 f 14申丄4JL* 14*也 r c JKMT彳MB詢*恥,* *t f u.4 1 * 專二:耳一丸.it會*L舞“韵“制 JI臺削丄.臭.連上韵畫.441 I 4 it I i U I 1岀*.松上鼻尸T 人+険*桂一*楚 it a fi i|生聊*1凰彳丄 庄上集解点同“ + “* ;韵|1匾丄*崎见呛户 tf , A*4 兴M 十*基 .t,黑扎*腐小上赴创的 fl H 事y血忧* k * *耳是4喉认话刈丸 卄

2、L tn m*就界I 杠-*辻事円卅刊 鱼1.诂优电生皐丄二耳何曲生从舟打蕈学宵件*封良工文區片零瓷梅压1*让褂 4 + *MA*ttJL的菱乃豎厲算 j JL,*t鼻牡悴十诅曲了*匸讥就連H*衣 E 心址凍住点沖一瞒it X M4 谕仆估y时宜*则梟膏十*谊毎m从丈*竝 Mm”n w *的方从 “y 山 口1* 働的 亡屮属讥总知出宀自卄咔 触 呛屯比L 吏纠彳覆曹“片上的 刁上&鼻*1 “人的总丘吟出豪欝谊込审1出 t占*“昨“昇缶十拿準“丹“化的*檎札.曜闿甸牛岭 好m*.从腐追人忌细建鼻M卄事即 冲吓亂翻业聲札 I 讥毗 F 卜分丄 p:棉:霞辛 -“鼻此的才JtiTf* g环 圧二字

3、幷认览期Ulill文! W 1買耳山買 子标橈的以庖1“为曼析,以电吉为A,以寓言为广. 为匹龟祖训为g 長一动一育,思幷以为即于四海,为法于千栽,則教化行,刁陽旻,而中口安矣。扬、荆二王为 天子叔父,專宠罠北密令易道织钩札极于正街论曰:二圣以俭先天下,而宗王售侈,官吏 A承,皆宜何正。號遇,卿史赵肌谓曰:闻君吉,彳匕几汗流注弃 帝崇政,召内伶居外者乐士宣孑敦人。砒:陛下初来万机,未闻登进忠良,而首召近 *“悬上累大&。 以集貲陀学士知帀州,又出知河南航徽宗宜,以左谏议大夾召,道除冷史中玉。入比 与篥京,京松弭曰:天子白外風召公中执法,今日強有离论0”穩正色备日:行白知之。 是,论京卄状r而廉

4、堆、江公卫皆言之未能动。稷诵陈啊等曰:京在朝,吾属何面目居 此? j之不已,京邊去输林。叶宦話室,稷俶膚书仇士良制读于卄,读敦行冲曰. 已谕。极为若不闻者,读半乃止. 霊篇覚挣之。俄叱 5.巴代严匝 弟亦不得见。退多雙捣耒乂 物谥,皆以清得老。辍三任黑気“母鼻域“必缶箋“于 皆知名当世云, ,汉时政讴人。所耳士如张良卜马消、g 床评镐、算浩、蔡肇, (专逸自(宋史“ *#*)球布也。圧下斥之高二学分认定考试语文试题第8页(共10页) 10 “下列对文中角波浪线部分的断句,正确的一项足 A.K专古进二帝/所以圣仪/刑文T./T.所以惴/压以洪范为元VIHWI为宝鉴 BJK寸古逋/二帝所以圣/仪刑

5、文17成F所以贷/也以洪范为元电训为宝鉴 C. IK?古迪二帝/所以圣/仪网文17成E所以肾/憾以洪范为刃龟祖训为宝套 D. ? AiH/二帝所以壬仪/刑文E/成F.所以贤/用以倉范为龟祖UII为宅够 11下列对文中加点诃谄的相关内容的解说,不正梯的一项是(3分) A尊 E 即怪进丄第,乂町称为进丄及第,指科举时代经与试合格后录取成为进士。 B. 丁部是中国时建时代中央官肾名,六部之一,見章借评逍、工稅邪项的机关。 c.ifi即说号,招古代冇一足地位的人死后,站其生何韦迹与品循而给于的称段。 D.fft即龄越,折妞越本分,古代时候指地位低下的人目用皇上的名义或器物等等。 12. 下列对原文有关

6、内容的理解与分析,表述不正确的一项是 A.丰稷很有雅就,遇事能从容淡定。跟随安康岀使髙HH时,中途遇上大风,船将傾覆,众人 皆慣恐蚣乱,只有丰稷神色fitao B丰稷堅守正ifi,尽忠直So fil任谏官时,敢于弹葡权臣蔡京、曾布等人,都取得了成功, 让蔡京、曲布等人都ifl到贬SL C. 丰稷非席重视节俭。宫里便用锦缎龍边的宫帘作地毯、皇上的两位叔父让人制作锦制 筆褥“丰稷都上言批评“要求改正。 D. 丰稷为官清廉。任谷城令时“就以廉明善祢;文彦博骨品评丰樓为人和赵拎相似,到賜 谧号时,他俩就都以清得名。 ,枣 13. 把文言文例逮材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 二圣以

7、俭先犬而宗王常侈“官吏奉承,皆宜纠正。(4分) (2) 敬宗立,以左谏议大夫召,道除御史中丞。(3分) (3) 而积忤贵近,不得留“亜以枢幣宜学士守越。(3分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成1415题。(11分) 柳梢胄茅舍疎鴛 杨无咎 茅舍疏鶯。半肌残雷,斜卧低枚。可更相宜,烟笼修竹,月在来溪。 宁宁伫立移时。判瘦册、无妨为伊。讹腻才惰,画成小思,写入新诗。 【注】伽无咎“字朴之“号逃禅老人,清夷长祈“南来时画家、词人“尤高案时,因不息依曲奸臣 秦桧,累征不起威居而终。 14-许多文人雅丄和本诃的作者一样,总客欢把他们眼中的梅花置放在清幽、远离尘世的地 方。下列诗句中

8、“不忌这样的师项是(5分) A.墙角數枝梅,凌瘵独自开。 (王安石梅花) 高二学分认定考试语文试题第9页(共10页) B草秀故春色,梅艳昔年妆。 (李世民元日) C驿外断桥边,寂寞开无主。 (陆游卜算子“咏梅) 卞 母 D.来日绮由时,粟梅著屁未。 (王维杂诗三首“其二) E.春来幽谷水肚湍“灼烁梅花爪棘间。(苏软梅花二ti“其一) 15. 这酋词借咏梅加造了怎样的词人形农?请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(5分) = 16. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1) _ 杜甫的登岳阳楼中把洞庭湖的气象描绘得壮啊而又生动的句子是: _ . _ _ 0 (2 分) L 1 (2)

9、 “亡羊补牢,犹为未晚盘在吿诫人们要决绝过去,放眼未来。归去来兮辞中也有 相似句子: _ , _ o (2分) 戸 (3) _ 阿房宫賦中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: _ , _ 。(1 分) ; 第U卷表达题 五、语育文字运用(20分) V 17“下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是(3分) 欧洲委员会议会大会主席安妮“布拉瑟尔28日在该组织秋季全体会议上发表讲话说, 目前欧洲的人权况状差强人意,甚至出现明显倒退。 在对待利比亚局势的刼LL,“英国又一次紧跟关国顺风吹火,这纯系英美关系的惯性使 然,尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面;“ “ 錘 在网红经济的剌激和诱惑

10、之下,网络直播内容泥沙俱下,良莠不齐,一些主播为博取粉 丝关注,荻取收益,不惜以欺骗、奇葩的表演制岳诵虹如应。 王先生自幼习画,早年师从着名山水画家侏金堤先生,后蒙天津孙先生厚爱,收为门生, 耳提面命,书信来往二十余年,于做人治艺受益终身。 1 从审由审法史看,书以人名似乎成为了一条乘要规律。但不隅辱的是,真正的艺术 作品的生命精神才是它的根本所在。 “ 小时候的张衡半夜数星星,说自己长大后要成为一名科学家,没想到二语成说,后来的 他成了汉代著名的天文历法大家。 “ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A. 据中国近五十年来雾日和霍日的变化研究表明,大部分地区雾日的变化并不明显,那么

11、这些所谓的雾天增多了,实际上都見箱天増多。 B. 赵扬的唐太宗形象地描绘了唐太宗波澜壮阔的一生,开创了历史上有名的贞观之 治,是-部弘扬儒家正义理念的好15o 高二学分认定考试语文试题第10页(共10页) C. 齐鲁文化作为中国古代斑堀多彩的地域文化中的一支,是以先秦时期齐鲁两国文化为 内核,以齐會朗国丈化的发生、发展和延续作为主耍描述对象。 1 D. 中陽之道是中国文化的骨蔺,作为一种方法论,它已经深深渗透到了与中国文化有关的高二学分认定考试语文试題第10頁(共io页) 毎-个元索之中,成为构成秤邁的文化心理和社合心理的檢心菱索之一 “ 19“填入下面文段空白处的词吐最价当的一组捲(3分)

12、而对同一个作丈题闻,同許人的观点是不楓上下的,虚这样的伴景下,想咚拉开 距*的扰是语十了。_SL诰才的-炼,非一日之功。诒亡的彫成和构建,林心_Q_来減 于阀读,实存取决于才生视歼的寬度和想维的潭度。一话卞的修炼比校M,_只矣 A. 尽 / 好 印使一 都 B. -ft 当飮 / 所以 就 C. 可能 但是 必然 那么 D. 应谈 1面 仍然 尽管 但 也 20“在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字ifiO整连贯,内容貼切,逻辑严番。 每处不超过15个字。(5分) 据说,渝明这夭一定要“放嵐爭。有些地区还举办放风筝比赛,认为风事的高低是年素好 坏的标志.相传历吏上的第一只风寻,是卷秋

13、时代的匠师公输般制逢的。按其构造, 风.甲一殺有咬勝、软勝、樁于、长串、桶形等区别,为了増强风“筝的娱乐社和越味出-,如 风本、笛哨、锣妓等。,以北京、天津、瀕坊和南逋最为箸名。 21“下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完 整,衣述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分) 六、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求作文。(旳分) .; 一个年轻人要去远方,途中,遇一条总狗挡道。年轻人并不与它对峙而是绕道而行。 一路人见了,对年轻人说,一条喲都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕场, 而是不想与徇纠妊。 珞人说,在通往远方的途中,会遇到许许

14、多多像恶狗昌道一样的障碍,你不去一*战胜 它们,那怎能到达远方呢? . 1 年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许参多障碍,所以才要有逸择地央进开它。 如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而课了行程。有时,週开樟碍,規it而行,不失为一条更有 敷的捷径。 d 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体弱与感悟,写-篇文章。要求:自 选角度,确定立意,白拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范国。不少于800 字。不得套作,不得抄袭。 j高二学分认定考试语文试題答案第1页(共3页) 离二学分认定考试 语文试题参考答案及评分标准 一、(9 分) 懺世患他辑上的歧义的做法 F 义分析不是倚修辞学

15、、逻辑学z ;;工利肿茂达中的人文内枷的发扬,弊大于利只塑语义分析法。) 9 _1 *符合加文馳点文有评刿优劣“) (12 分) 袖暑/ JU 5A碳2分“其他选项不第分.B此处交代老厨師眼瞎的原因及其 曲rfl:列恥人映傕结鬭的无皐及锻玄金盘子的无豪用示了老期师之剋 应开筲爲霊严囂冒悲曲巒C小说离潮应在倒数第二段,最后有段交代是为了擦 :席眷矍圧汙的结局与尾叱-架拨弦古钢琴是伏笔,不是皿屯) 6 阱爱心。屮 8 洛出勺曲)1 -千辭囂凭豐豐 (l分心促的琴声仿佛千百犠玉珠散落到堆 (初:盘畫落卞出的清臥(,分) (2)何面的手臥 f器器囂籍鬻豐人和溫鼻的春天的琢心灵得到抚臥玛丽亚双几 乎倉到

16、地,向佑大的音乐家深深施礼,表达敬意。(1分) J 三、 (14 分) 7. A D(其中D项2分,A项2分,其他选项不给分。B冬利劇大学地理系的伽人 :駕毂策熬黔恣當唉京大 8. (D是贯穿全工的线Ike (* V ;侯仁之求学、治学、讲学一直在国内外奔走,行走天下 悬侯仁之一生粘妙的概括。(1今)一语双关。(1分)守望大地既指岀了侯仁之先生治 学的成就4历史地理学,乂含蓿地措出r先生对祖国这篇热土的挚爱(1分) | 9. 要选抒最优寿的老师。侯仁之到英国留学,先后师从于利物浦大学地理系的创办人 罗士培枚授和英国现代历史地理学最重要的奥基者和建设者达比,对成就学业起了很大的促 进作用。敢于创

17、新。“侯仁之打破传统沿革地理学的桎梏,创立中国现代的历史地理学. jfi视联系实除。年轻时经常实地考察,为他日后的研究找到了第一手资料。热爱粗国,勇 于担.正是侯仁之的贾任担当,便他成为中国申遗第一人。(观点1分“吴体分常每克1 分辭3点将満分。) 四、 (35分) (-)(19 分) 10. B 11.1)(占代时攸指地位低F的人印用在上的名义或器物等等就是倚越。) | 12. B(弹幼會布没右取得了成功。) 塞 13. (1)二位先圣以节俭成为夭F的麦率,而宗王借越奢侈,官吏阿谀逢迎,都应予以纠2017. | 聖豊瞅大柚和航丽中 n 时彊妝 岸常幕:嘗和吨 Z 皿 g 阴叭 分) 2 14

18、. B D I川人林翩抒心己的呛冷托观川了 T 一 壯的你“讨人曲狮久久伫足就思, 为了砒梅花阳:篇防豐: 仏m虻了叱的仙r无妨F盼他賦于毗才仆w您豐:瓷 下来、用M把阳出来来“让毗的赵粉血品性时船:JJT粉 16. (1)吴楚他圻,吃坤H夜浮 肩( ; Jfl 悟已柱之不谏知来砒町追 (3) E三百余里,砒夭H。 I译文1 犧醺步忌1 3覆,辛相之,明州弃昙人。才中遏士后,任谷减令,以豪加豪身薯尊。舉胡妥建出俊 *“中it海上创起大风.,牠杆该次瞬,船几返倾.众人垃悬斛札不知知育是好,具有丰仅丼 色匚*安注感叹道:丰倉鼻是不可估童。任附丘臭卜丄,神宗召見他同追:“你以蔚点滓 ax*,为什么不

19、審怕呢? 海水连天,兴风作液图鶯是它釣合呂.戍工仗 蚤上克雯,还有便议! 音狼高兴,共城他为监咯脚支。 忝 入期任嚴中伶榔史。他给曹氽上蹴说:-菸下的莫明足以体案万审之统婷,却*才便阳障 英屿;注*忙智烹足以左对&种交化完仝恰当,而不能便帛犀智量. 二夸因此圣明;敷法丈王修明政治“成王因此#良。以涣范为貞.以祀调为 倍“一言一行“那要才戌如何成为四海之内钓淮则,祓千血之人障敷法,障么救化軌呼以得 対施行,巧俗就会变得畏好,而我 S 就安定了。扬、列二王是天于的敬父.f*Xt无人仇久 他幻社密下令焉道为其创作饰啊垫再。丰稷庄正衙真论说;二位尢圣以节俭戍为天下的 車,而朱王沁旁侈,官吏阿谀逢連,為

20、应于以艸正.事他追了后,舟史赵処对他連:“侨対你 丸的_席话,使我汗追決弃厂 。 “ 后,就召見虚朝足外的内伶乐士宣爭几个人。扌徴说:用下用开始录理万 机“没有听处拔进升毛良臣于,却首先召回亲近宠爱二辭有时上大鮎 Jj 以集賢虎学士舟份任箱州知府,又出任汗由庙如直仗才巾1后,滋&谏议丸夫的官熹 召他回朝,中途又枚于街史中丞。丰稷入言晋(;审对豪玄片越務虑行列対他作斗 说: 从外官任上召址回朝扶決,今日必有高;二咄梯砖说 讪1。7夭,(丰稷就上養)扌汁菇对 :;处秦论神側 搭他。牛覆对陈冲辛人说.卞祐辭摊着号w“曲上f他不止, :严W爲眾蠶:芽:為钳才 髙二学分认定考试语文试题答案第2贝(1 1

21、7. B(整强人埶大体上还能使人漓亂順风吹火:比枷便行泉也:形容严格姿 指泥土和沙子都殴着流下来,比嗡好坏不同的人和“物混杂七严 妥,可改为 求,般切教诲.此处使用正毗不客置喙:捋不容许别人解说话。用在此 “毋庸置疑。_语成:一句不好的话说中了。感情色彩不当。) ,“宗。C句 l$.D(A句式杂糅,去片据或衷明7句中途砒“开创的主肿*瓠 成分残峡,在“主要描述对象后加的文化类取。) 20“答案示例:风筝放得超高代表年景越好 血可以在风竿上初一些转殊發 ft 国的风筝产地有很多(策空I分,共3分。意恩对即可) 廿匚工出耀示圈 解题思路:解题时煤观整个语段,把握所给文段的核心话题,然后根据師豐訴二句 侥关词进行补氐处根据前-句内容补充填空。处要瞻前顾后。处根站最月 21. 本次瑶族村三日行考察耍求参加人员事先査资料“了解瑶族概况, 备好肚需行装; 泰期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写H记,记录考察悄况。 (内$完卷给1分沛厶强当,给1分;表述灌丸给1分海言連箕,给1分) 六、写作(60分) 22. (60 分) j 审题指导:这

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