七年级上学期语文期中检测试卷(I)卷

1、七年级上学期语文期中检测试卷卷一、积累与运用（共4题；共33分）1. （4分）阅读下面文字，把文中划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。曾袭来狂舞的雪/曾吹来肆虐 的风/风雪杀l u后的原野/并非是一片凄清风，割不断生命 /雪，扑不灭歌声/那条蹒 跚的足迹/印下了走向春天的历程待蓝天一行大雁鸣/方知，却原来/雪是qi a o丽/风是峥昧（汪国真雪野）2. （9分）背诵默写。（1） ,却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（2）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） ,风正一帆悬。（王湾次北固山下）（4）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）（5）天净沙秋思中描写深秋晚景

2、图的句子是 。（6）论语十则中孔子强调“三人行，必有我师”的依据 。写出儒家所倡导的待人接物和处 世之道的句子是： 。（7）钱塘湖春行中借助花草体现“春行”的句子是 。（8）日月之行，若出其中； 。（曹操观沧海）3. （6分）解释下列句子中划线的词。怒而飞怒：志怪者也志：拎扶摇而上者九万里拉： 扶摇： 去以六月 息者也息： 亦若是则已矣是：4. （14分）阅读下面的名著选段，完成下题。【甲】次日，巳牌时分，只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一好刀，就叫你将去比看， 太尉在府里专等。”林冲听得说道：“又是甚么多的报知了。”两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那刀，随这两个 承局来。林

3、冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前。林冲立 住了脚，两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风至后堂，又不见太尉。林冲又住了脚，两个又道：“太 尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说 道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有 四个青字，写道：“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听 的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是

4、本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉 喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂？你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官 ？有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说 ！甚么承局，敢进我府堂里去 ！左右与 我拿下这厮！”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下，不 知性命如何。【乙】祥子看出来，出城一定有危险

5、，要不然两块钱清华一一平常只是二三毛钱的事儿一一为什么会没人抢呢？ 他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意，要是有人陪他跑一趟的话，他就豁出去了；他一眼看中了祥 子：“大个子，你怎样？”“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆 大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险？难道就那样巧？况且，前两天还有人说 天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。拉到了西直门，城洞里几乎没有什么行人。祥子的心凉了一些。光头也看出不妙，可是还笑着说：“招呼吧， 伙计！是福不是祸，今儿个就是今儿

6、个啦！”祥子知道事情要坏，可是在街面上混了这几年了，不能说了不算，不 能耍老娘们脾气！出了西直门，真是连一辆车也没遇上；祥子低下头去，不敢再看马路的左右。他的心好象直顶他的肋条。到了 高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到 这么俏的事。他平常很不喜欢说话，可是这阵儿他愿意跟光头的矮子说几句，街上清静得真可怕。“抄土道走吧？ 马路上一一” “那还用说，"矮子猜到他的意思，“只要一上了便道，咱们就算有点底儿了！”还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！(1)根据课文内容填空【甲】文出自 »,在这一

7、回里，林冲误闯白虎堂，最后被判 。【乙】文出自»,冒险出城导致祥子的命运第 次落入低谷。(2)两位主人公在选文中都落入了悲惨的境地，是因为他们生性鲁莽吗？你怎么看？请结合选段简单讲讲。(3)请以选文为例，简析原著在描写人物语言方面的一个共同的艺术特点。二、现代文阅读(共2题；共31分)5. (20分)阅读下文，回答相关问题。好好活着就是爱李晓21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那 天，正好是他25岁生日。这个男人，就是写过面朝大海，春暖花开的海子。然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡

8、下的炊烟中熬好 了 一锅红米粥，以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的灵魂。在21年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海 生，去剪了吧！”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的

9、包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有 破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。儿子塞给她的那 300元钱，听说至今还在 80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这 300 元钱送她上路，就够了。海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房 的一个生命。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、

10、心房中。所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天 空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢 ？我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。(1)把握文意。简要概括本文记叙的主要内容。(2)从记叙顺序的角度，解答：文章第两段能否删去？说明理由。(3)品味词句。分析第段中画线句所表达的感情。(4)概括主旨。作者通过本文所要表达的主旨是什么？6. (11分)班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动，请你完成下列任务。(1)作为本次活动的主持人，请你为本次语文

11、活动设计一段开场白。(2)在“长征精神永垂不朽”活动环节中，主持人以红军长征“翻雪山、过草地”为主题写过一副对联，上 联已给出，请写出下联。上联：过草地红军历尽千苦下联：(3)轮到“讲名人故事”小组发言时，该小组还没有准备好，导致活动冷场，针对此情况，在活动结束后， 你会给他们组提出怎样的建议？三、文言文阅读(共2题；共22分)7. (10分)阅读文言文，回答问题爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者

12、也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予 者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(1)解释下列加横线词语在句子中的意思。不蔓不枝牡丹之爱，宜乎众矣陶后鲜有闻(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(3)下列对文章的分析理解，不正确的一项是()A . “独爱菊”与“独爱莲”两个“独”字，表现了陶渊明与作者二人遗世独立，绝不随波逐流的生活态度， 同时也表现了他们处世态度有相同之处，也有不同之处。B .文中以莲“中通外直，不蔓不枝”来象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品德。C .本文从始至终以“菊之爱” “牡丹之爱”衬托“莲之爱”，写菊花是反衬，而写牡丹是正衬。D . “牡丹之

13、爱，宜乎众矣。”表达了作者对那种追逐功名富贵的恶浊世风的鄙弃。8. (12分)阅读文言文，回答问题。螳螂捕蝉，黄雀在后园中有榆，其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉，而不知 黄雀在后，欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深 坑，后有掘株也。此皆贪前之利，而不顾后害者也。【注】掘株：挖了树根的坑。(1)下列各组句子中，划线字词意思相同的一项是()A .螳螂方欲食蝉/饭疏食，饮水B .欲啄而食之也/方欲行，转视积薪后C .不知前有深坑/狼不敢前D .而不顾后害者也/元方入门不顾（2）请用三条“/”给文中画

14、线的句子断句。欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也（3）请找出文中表示议论的句子，并谈谈此故事给予我们怎样的启示。四、写作（共1题；共5分）9. （5分）阅读下面文字，按要求作文。三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。选自英国著名诗人奥登染匠之手亲爱的同学，毕业在即，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？请用你的生花妙笔，书写出来吧。请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要出现真实的人名、校名。第5页共9页参考答案一、积累与运用（共4题；共33分）【第1空】nuW【第

15、2空】表【舞拄】pdn1-1、修4空】俏【耗工空】当品药西医烛【第2空】幅岩直到硬邮西【砺W空质*西岸忘第4空】陶江犹晤后庭行【第5E】枯鱼走典寄和由流水人雪，古道西忖厘鼻【第6空】即晤餐而从之,套不善者而改之I第7空J己所不欲初宓于人第8史且物欲迷人.，海M市用没马踏-13-1【第9空】京汉灿烂.若出草早【第1空】振奋.这里甯用力萤动翅膀【第2空】记我【奎M空】屋费飞周【笥短】靡风【第5空】FMr风苇旌】这样【第1空】水浒传【第2空】发函沧州【第3空】胳曲样子4-1、【2 一4-2 不息从郴1落询问，两次住司；白虎堂前心头箝匿.加费退出等班节都可二卷土也的精却过谨瞋*佗之所以中国套,空 量委

16、曲求生，不壮得罪太黄的妥协心理在起作用.祥子也是星如危隆的,他也不是拜撞的人,从样子心里反反复宸的避10自我去上可以看曲，他迩人用车濡人大异的手里,实 际是博多挣点熔4-3 南宜都善于运用语化的语言.【甲】文中，“又是什么多的报知了； 太尉直在里面等你削研数关W 【乙】文中”钻 出去 常修，伙计！是羯不是桐，今JL/Mft是今JL/HKV .他盅算着，没点胆子霹帏找到逵么俏的何，事待点自然， 俗白易宿,港发流畅，明的上.二、现代文阅读（共2题；共31分）51、归文主的中醉a子目多后用亲茅学的1醋.5-2、科?七删这两饿是病故r这两段内看妻现的是当年海子曾让母宗特别断朦辽，突出了海子在母亲心中不

17、可或缺E4SS.5-3、这句话用比嗡的惟辞形镰地表达了作者深深的痛惜之情.作先T隹大的诗人，他郡么早侬腺生命.姑母宗的内心留下了 无法独白的创仇.54、10,不要轻星唔中自己的生赤、好好带看,便是灯别人大的星6-1 周恩来;伟大的无产临联革命裁.政治家.军事家和外文家r中国拄产党和中华人民共SKBHMS导入之一 ,中国人民慌被卓 MtA±-*为中华人民共和粉建立立下了汗马功劳.在我国后一直担任政府思理於眼劳.并在外交上育卓越的表现.域国 际上称为最雎对付的政治家!在服朝悯日理疗机，勤俭朴春，翊版海，死而后已，他死后没有任何的存就也没有留下T4S 女，甚至连号期4人大盗r闻翱如B*是无

18、人触的,可以说他为中国人民妻献T他的TO ,他的菖底 他的忠WL甚至是 他的生命.风流人物舞一名，除了总理还能有诺?6-2、曰蠡泻山缸码摩 6-3、»卜屯供要t耀分工班制：右双划者塞在港动前统号,过间苔秣巧负詈人握昔情况.三、文言文阅读（共2题；共22分）伊1空】长校节【第2空】应当7-1、口冲】少 7-2、高芮电洁净昵立（在月座）取队皿?照但是不触中辐地Q （它）见8-1、8-2、邢:清新不一汽!之在后侬美W嵌展而言之比青会前之利r而不澳启言者也.83、丽：面争骞者疑江会.眼耐益，而不朝后零.四、写作（共1题；共5分）9-1【爹考例文】令我充演理崎2亿重对东说:一曲不到莪的HBB r因为甥在你怀里.水对毡说:.我幽S/脖的龌泪.因为你在我心中. . 一姮记解轻的给她盖上横，和发觉.岫丸喝音弦瓦 皿的S晒蛭也M ,坨博白