诗歌的思想感情专题PPT优秀课件

1、诗歌的思想感情专题诗歌的思想感情专题 诗的后两句表现了作者什么样的情怀？诗的后两句表现了作者什么样的情怀？ 表达了什么样的感情？表达了什么样的感情？ 从全词看，从全词看，“空惆怅空惆怅”和和“无人解无人解”分别表达了作分别表达了作者怎样的思想感情者怎样的思想感情? ? 请从请从“景景”与与“情情”的角度，赏析本诗的颔联的角度，赏析本诗的颔联 作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？ 表达了什么样的感情？表达了什么样的感情？ 反映出作者的思想感情有何变化？反映出作者的思想感情有何变化？ 此诗表达了作者怎样的感情？此诗表达了作者怎样的感情？ 这首诗表达了作者什么样的心情

2、？这首诗表达了作者什么样的心情？ 本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？ 这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析中。结合全诗，对此作简要分析 简析这首词的手法和情感。简析这首词的手法和情感。 （一）看标题（一）看标题 （二）看作者（二）看作者 （三）看序注（三）看序注 （四四）看诗眼）看诗眼 （五）品意象（五）品意象除了认真研读诗歌主体外除了认真研读诗歌主体外如何把握诗歌思想情感？如何把握诗歌思想情感？（一）看标题（一）看标题 借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想借助诗歌的标题可以来推

3、断诗歌的思想情感。情感。 春夜喜雨春夜喜雨 表达欢愉喜爱之情。（喜）表达欢愉喜爱之情。（喜）枫桥夜泊枫桥夜泊 表达羁旅愁思。（愁）表达羁旅愁思。（愁）悯农悯农 表达对农民艰辛的同情。（怜）表达对农民艰辛的同情。（怜）阅读下面这首宋诗，完成89题。 晚泊岳阳晚泊岳阳 欧阳修欧阳修卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路正见空江明月来，云水苍茫失江路 。夜深江月弄清辉夜深江月弄清辉 ，水上人歌月下归。，水上人歌月下归。一阕一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表这首诗表达了作者什么样的

4、心情？是怎样表现的？（现的？（5 5分）分）经典示范经典示范 失江路，意谓江水苍茫，看不清江上行船的去路。清辉，皎洁的月光。一阕，一首乐曲。 答：答： 这首诗表达了作者触景而生的思乡这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。之情。 是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现的。句句写景，逝等视觉形象，以景寓情来表现的。句句写景，景景关情。景景关情。 诗的题目诗的题目“晚泊岳阳晚泊岳

5、阳”在外漂泊；再从自己在外漂泊；再从自己“失江路失江路”，渔人，渔人“月下归月下归”等词语中可以理解出作等词语中可以理解出作者的思归的情绪。者的思归的情绪。（二）看作者（二）看作者( (知人论世）知人论世） 了解了作家的生平、思想、创作风格，有助于对其了解了作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品思想感情的理解和把握。作品思想感情的理解和把握。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二） 陆陆 游游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （2 2）这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物）这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物

6、活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。（6 6分）分） 答：这首诗前两句用夸张手法写答：这首诗前两句用夸张手法写祖国山祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步，并为进一步抒情作了铺垫；第三句抒情作了铺垫；第三句“泪尽泪尽”二字将二字将亡国亡国之恨宣泄无遗之恨宣泄无遗；第四句一个；第四句一个“望望”字写出字写出遗遗民对南宋军队收复失地的企盼民对南宋军队收复失地的企盼，一个，一个“又又”字则曲折地表达出对字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨迟没有收复失地的失望与埋怨。联系陆游

7、的生平和毕生心愿联系陆游的生平和毕生心愿（三）看序注（三）看序注 一般交代创作的年代、缘由、背景，多为整一般交代创作的年代、缘由、背景，多为整个作品奠定情感基调，有助于把握诗歌思想情感。个作品奠定情感基调，有助于把握诗歌思想情感。如：如： 姜夔姜夔扬州慢扬州慢序中说：序中说：“予怀怆然，感予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍黍离离之悲也。之悲也。” 小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。 阅读下面这首宋词，完成阅读下面这首宋词，完成8-9题。题。鹧鸪天鹧鸪天 代人赋代人赋 辛弃疾 陌上柔

8、桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。 平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 9.9.词的最后两句作者运用了哪种写作手法？词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？表达了什么样的感情？ 注注这首词作于作者遭弹劾解官归居时。这首词作于作者遭弹劾解官归居时。 青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。 答：运用了对照（或对比）的写作手答：运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城

9、里愁风畏雨的桃李，与乡间法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园生活的感情。生活的感情。 联系注释中关于作者的境况联系注释中关于作者的境况（四）找诗眼（四）找诗眼 诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语言来体现，我们要抓住这些关键字。言来体现，我们要抓住这些关键字。 秋夜秋夜 朱淑真朱淑真 夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。

10、 此诗无一此诗无一“情情”字，而无处不含字，而无处不含“情情”。请。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是营造出什么样的意境。这两句诗中是营造出什么样的意境。 “ “凉凉”。“凉凉”字既写天凉，字既写天凉，又写心境的孤寂（或心凉）。由又写心境的孤寂（或心凉）。由床上之月写到天上之月，过渡巧床上之月写到天上之月，过渡巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。意境。（五五）品意象

11、）品意象 诗歌所写之诗歌所写之“景景”、所咏之、所咏之“物物”，即为客观之即为客观之“象象”；借景所抒之；借景所抒之“情情”，咏物所言之咏物所言之“志志”，即为主观之，即为主观之“意意”；“象象”与与“意意”的完美结合，就是的完美结合，就是“意意象象”。只有领悟。只有领悟“意象意象”中的寓意，才中的寓意，才能把握好诗歌的思想感情。能把握好诗歌的思想感情。 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）分） 军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 注注 严武（严

12、武（726-765726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764764）秋率兵）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人西征，击败吐蕃军队七万多人 （2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。请简要分析。 （1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？什么寓意？ （2 2）诗的后两句表现了作者作为镇守）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋

13、力出击，显示昂扬情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。必胜的信心。 （1 1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山西山，诗的前两句描绘的是一幅，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关初秋边关阴沉凝重的夜景阴沉凝重的夜景。寓意。寓意边境局势的紧张边境局势的紧张。认真读题，认真读题，逐字推敲。逐字推敲。名言摘抄名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实

14、现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）Im possible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最

15、可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，

16、向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香