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文档简介
1、探索规探索规律律三位数的加减三位数的加减法法3 3情境导情境导入入观察右图,你观察右图,你发发 现了什么规律现了什么规律?先找规律,再说一说先找规律,再说一说。例例 1 1窗帘条纹颜色的窗帘条纹颜色的规规 律是律是沙发条纹的颜色沙发条纹的颜色好好 有规律哦有规律哦!一组物体依次不断地重复排列一组物体依次不断地重复排列就就 是有规律的排列是有规律的排列。探究新探究新知知沙发靠背条沙发靠背条纹纹 的排列规律的排列规律: 红色粉色条红色粉色条纹纹 循环排列,循环排列,可可 以用字母表以用字母表示示 ABABABABABAB地毯条纹的排列规律地毯条纹的排列规律: 深灰浅灰条纹循环深灰浅灰条纹循环排排
2、列,也可以用字母列,也可以用字母表表 示示ABABABABABAB窗帘条纹的排列规律:浅窗帘条纹的排列规律:浅蓝蓝 色条纹、浅蓝带点循环排列色条纹、浅蓝带点循环排列, 也可以用字母表也可以用字母表示示 ABABABABABAB事物的简单变化规事物的简单变化规律律先找规律,再说一说先找规律,再说一说。可以从可以从图形的颜色、数量变化、位置变化、形状变图形的颜色、数量变化、位置变化、形状变化化 等方面来观察,可以用不同的方式把发现的规律表等方面来观察,可以用不同的方式把发现的规律表达达 出来,如出来,如画图、字母代替、数字代替画图、字母代替、数字代替等等。, , , , , , , ,在下列横线上
3、填合适的数、字母或图形在下列横线上填合适的数、字母或图形, 并说明理由并说明理由。(1 1)1 1,1 1,2 2,1 1,1 1,2 2,1 1,1 1,2 2, , , 。(2 2)A A,A A,B B,A A,A A,B B,A A,A A,B B, , , 。(3 3), , , 。仔细观察,找出每仔细观察,找出每组组 事物的排列规律事物的排列规律。例例 2 2, , , , , , , ,在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说明明 理由理由。(1 1)1 1,1 1,2 2,1 1,1 1,2 2,1 1,1 1,2 2, 1, 1 , 2
4、 。(2 2)A A,A A,B B,A A,A A,B B,A A,A A,B B, A , A , B 。(3 3), , , 。事物的简单变化规事物的简单变化规律律先找规律,再填空先找规律,再填空。1,+ 1,=2,3,5,8, 1313 。数的简单变化规数的简单变化规律律例例 3 3有什么规律呢有什么规律呢?我发现,第三个数我发现,第三个数是是 前两个数的和前两个数的和。数的简单变化规数的简单变化规律律 摆一摆,填一填摆一摆,填一填。6 69 91 12 23 3 +3=+3=1 15 5例例 4 4先摆先摆3 3个圆片,依次增加个圆片,依次增加3 3个圆片个圆片。找规律填数找规律填数
5、。1616, 12 12, 8 8, 4 4,4 44 44 43 3 4 42 2 4 41 1 4 40 001616是是4 44 4,1212是是4 43 3,8 8是是4 42 2,4 4是是4 41,1,所以规律是所以规律是课堂练课堂练习习按规律填数按规律填数。+5+5+5+522225 5、 1010、(1 2 5 0) 、(420)、( 8205 )按自己喜欢的规律涂色按自己喜欢的规律涂色。我用的是今天学习的重复我用的是今天学习的重复排排 列规律,我涂得漂亮吗列规律,我涂得漂亮吗?猜一猜,后面是什么猜一猜,后面是什么? ??先观察形状的规律是按先观察形状的规律是按 重复排列重复排
6、列。再观察颜色的再观察颜色的规规 律是按红、黄、蓝重复排列律是按红、黄、蓝重复排列。课堂小课堂小结结这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识?1.1.事物的简单变化规律:两种事物的简单变化规律:两种或或几种几种颜色物体颜色物体重重复复 出现,出现,就是按照就是按照颜色颜色的排列规律排列;的排列规律排列;两种或两种或几几 种种不同的图形或物体不同的图形或物体重复出现,重复出现,就是按就是按图形或图形或物物 体体的排列规律排列的排列规律排列。2.2.按图形的排列规律按图形的排列规律画图形时,画图形时,要先认真要先认真观察图形观察图形,再找出再找出图形的排列规律,图形的排列规律,再根据找出的排列规再根据找出的排列规律律 画图形画图形。这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识?3.3.数的简单变化规律:找出每组数的数的简单变化规律:找出每组数的排排 列规律的方
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