英语必修多媒体教学UnitEnglisharoundtheworldReadingII人教汇总PPT学习教案

1、会计学1Preview.单词拼写 根据提示写出英语单词或写出英语单词的汉语意思。1. _ n.& vt. order; control2. _ n.& vt. 要求,请求3. _ adv. really; as an actual fact4. _ vt. 辨认出；承认；公认 command requestactuallyrecognize 第1页/共42页fluentnativestraightbasegasblock 5. _ adj.流利的流利的; 流畅的流畅的 6. _ adj. 本国的；本地的本国的；本地的 n. 本国人；本地人本国人；本地人 7. _ adj. 直的

2、；正直的直的；正直的 adv. 直接；挺直直接；挺直8. _ vt. 以以为根据为根据 n. 基础基础9. _ n. 汽油；气体；煤气；毒气汽油；气体；煤气；毒气10. _ n. 街区；块街区；块 vt. 阻塞；封锁阻塞；封锁第2页/共42页11. identity n. _12. frequent adj. _13. official adj. _14. voyage n. _15. gradual adj. _16. vocabulary n. _17. elevator n. _ 18. apartment n._ 19. expression n. _ 20. accent n. _

3、本身；本体；身份频繁的；常见的官方的；正式的；公务的航行；航海；海上旅行逐渐的；逐步的词汇；词汇量；词表电梯；升降机公寓住宅词语；表示；表达口音；腔调第3页/共42页. 重点词组 将下列词组译成英语或汉语。1. _ 扮演一个角色；参与2. _ 例如；像这种的3. _ 走近；上来；提出4. _ 以为基础5. _ 充分利用；充分使用6. _目前；现在7. _ 即使；尽管8. _ 与交流;通消息;相连 play a part (in)such ascome upbe based onmake full use ofat presenteven if/thoughcommunicate with第4页

4、/共42页9. believe it or not _10. because of_11. at the end of the 16th century _ 12. by the end of the 16th century _ 13. move from one place to another _14. than ever before_比以往任何时候信不信由你因为；由于在十六世纪末到十六世纪末 从一个地方搬到另一个地方第5页/共42页based重点单词重点单词 1. base vt. 以以为根据为根据 n. 基部；基地；基础基部；基地；基础It was more on German t

5、han the English we speak at present.（P10)当时的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。当时的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。There is a door at the base of the tower.在塔的底部有一扇门。在塔的底部有一扇门。What are you basing this theory on? 你这种理论的根据是什么？你这种理论的根据是什么？Language Points第6页/共42页based his hopes onis based on【即学即练即学即练】 （1）他把希望寄托在我们昨天得到的好消息上。）他把

6、希望寄托在我们昨天得到的好消息上。 He the good news we had yesterday.（2）这部小说是以事实为根据的。）这部小说是以事实为根据的。 The novel fact. 【拓展拓展】base 作名词作名词,意为意为“根基，基底，底座根基，基底，底座”；base也可用作动词，也可用作动词，意为意为“以以根据，以根据，以为基础为基础”，常用于，常用于be based on/upon 其主动式为其主动式为base on/upon。第7页/共42页2. command n. &vt. 命令，指令命令，指令Can you find the following comm

7、and and request from Reading? （P12)你能从阅读当中找到下面的你能从阅读当中找到下面的“命令命令”和和“请求请求”吗？吗？They command him to come down.他们命令他下来。The officer commanded his soldiers to fire. 那名军官命令士兵们开火。He commanded that each of them (should) come at 8:00.他命令他们每一个人八点到。第8页/共42页【拓展拓展】 command 可用作名词，意为可用作名词，意为“命令，控制，指挥命令，控制，指挥”，常用，常用

8、于于 短语短语have a command of 意为意为“掌握，运用能力（尤指掌握，运用能力（尤指对语言）对语言） ” ；command 也可用作动词，意为也可用作动词，意为“命令，控制，命令，控制，管辖管辖” 常用于：常用于：command sb. to do sth. 命令某人做某事命令某人做某事;command (=order) that 从句从句“命令命令”（从句用虚拟语气，（从句用虚拟语气， 即即should+ do形式，形式，should可省略）。可省略）。第9页/共42页【即学即练即学即练】1.她在巴黎长大的，所以精通法语。她在巴黎长大的，所以精通法语。Since she gr

9、ew up in Paris, she has _of French.2. 将军命令士兵尽快撤退。将军命令士兵尽快撤退。The general _ retreat(撤退）撤退）as soon as possible. a good command commanded the soldiers to 第10页/共42页重点短语重点短语1.because of 因为；由于因为；由于Later in the next century, people from England made voyages to conquer other parts of the world and because of

10、that, English began to be spoken in many other countries.(P9)后来，在后来，在17世纪英国人开始航海征服了世界其他地区。于世纪英国人开始航海征服了世界其他地区。于是，许多别的国家开始说英语了。是，许多别的国家开始说英语了。第11页/共42页(1) because of意为意为“由于，因为由于，因为”，强调因果关系，在句，强调因果关系，在句中一般作状语。中一般作状语。 (2) owing to与与because of一样，也强调因果关系，作表语一样，也强调因果关系，作表语或状语。或状语。 (3) due to引出造成后果的原因，在句中常

11、作表语、状语。引出造成后果的原因，在句中常作表语、状语。作状语时与作状语时与owing to同义，但同义，但due to一般不置于句首。一般不置于句首。 【辨析】 because of, owing to, due to, on account of, thanks to 这五个短语都有“由于，因为”的意思，都是介词短语，因此后面不可接从句。 第12页/共42页(4) on account of与与because of, owing to同义，但语气较为同义，但语气较为正式正式, 可作状语、表语。可作状语、表语。 (5) thanks to只能用作状语，可以表达正面意思，只能用作状语，可以表达

12、正面意思，“幸幸亏亏”，也可用于讽刺口吻中（近于讽刺口吻的，也可用于讽刺口吻中（近于讽刺口吻的 “感感谢谢”）。）。第13页/共42页BD【即学即练即学即练】（1）He arrived at the office late this morning . A. due to there was a storm B. due to the storm C. because of there was a storm D. because the storm（2）The open-air celebration has been put off the bad weather. A. in case

13、of B. in spite of C. instead of D. because of 第14页/共42页2. come up 走近，上来，提出走近，上来，提出Id like to come up to your apartment.（P10)我很乐意到你的公寓去。我很乐意到你的公寓去。He came up to me and asked for a light. 他走到我跟前来借火。他走到我跟前来借火。 The subject came up in the conversation. 谈话中提到了这个话题。谈话中提到了这个话题。第15页/共42页【拓展拓展】 come about产生产生

14、 come on赶快，快点；发展赶快，快点；发展 come down降落；跌落；流传降落；跌落；流传 come to苏醒；共计；达到苏醒；共计；达到 come across偶遇，碰到；产生效果偶遇，碰到；产生效果 come true成为现实；证实成为现实；证实 come up with找到或提出（答案、办法等）找到或提出（答案、办法等）第16页/共42页came upcome across【即学即练即学即练】用用come的相关短语填空的相关短语填空 （1）As the project _at the meeting, it drew everybodys attention. （2）Durin

15、g your English study, you will _ many difficulties.第17页/共42页(3) They arent afraid when they the difficulties in their study. 【 2012南阳高一检测】A. come up B. come to C. come about D. come out【解析】选B。句意：当他们提到学习当中的困难时，他们不害怕。come up意为“到来，来到”； come to此处意为 “涉及，提到”； come about意为“产生”；come out意为“出来，长出，发芽”。第18页/共42

16、页at present3.at present 现在；目前现在；目前It was based more on German than the English we speak _.(P10) 当时的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。当时的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。We do not have any more information at present. 目前我们没有进一步的消息。目前我们没有进一步的消息。 The situation for college students is very serious at present. 对于大学生来说现在形势是很严峻的

17、。对于大学生来说现在形势是很严峻的。第19页/共42页【拓展拓展】 at the present time (=for the present) 眼前，暂时眼前，暂时 be present at the meeting 出席会议出席会议 present sb. with sth.把某物赠给把某物赠给/颁发颁发/授予某人授予某人present sth. to sb. 把某物颁发给某人把某物颁发给某人/向某人提交（出）向某人提交（出）某物某物 present sth. 展现某物展现某物 第20页/共42页 present at the conferenceat present【即学即练即学即练】（

18、1）出席这次会议的大部分人是科学家。）出席这次会议的大部分人是科学家。 Most of the people _ were scientists.（2）她现在很忙，不能同你说话。）她现在很忙，不能同你说话。 Shes busy_ and cant speak to you.第21页/共42页even though即使，尽管即使，尽管 典型句式典型句式1.Native English speakers can understand each other even if they dont speak the same kind of English.(P10) 以英语为母语的人，即使所讲的英语种

19、类不尽相同，他以英语为母语的人，即使所讲的英语种类不尽相同，他们也可以互相理解。们也可以互相理解。 本句中的本句中的even if相当于相当于_，意为，意为“_”，引导让步状语从句。，引导让步状语从句。even if/though所所引导的让步状语从句可用现在时代替引导的让步状语从句可用现在时代替 将来时。将来时。 第22页/共42页Even if we have learned “even though”, we still find it difficult to use.尽管我们学过“even though”，但我们还是发现运用它很难。Mr. Smith likes to help us

20、 even if/though he is very busy.史密斯先生虽然很忙，但他还是愿意帮我们。【即学即练即学即练】_ one has graduated from college, one should still continue to learn.A. For B. Even if C. As if D. Since B 第23页/共42页本句中本句中the number of 的意思是的意思是“的数量的数量”。谓语动。谓语动词用词用_。单数单数2.Today the number of people learning English in China is increasing

21、 rapidly.(P10)如今，学英语的中国人在迅速增多。如今，学英语的中国人在迅速增多。 The number of students is 2, 000 .学生的数量是学生的数量是2000人人 。 第24页/共42页【辨析辨析】a number of是是“大量的大量的” 相当于相当于a lot of ，后面接名词复数，后面接名词复数，谓语谓语 动词用复数。动词用复数。 the number of是是“的数量的数量”， 后面接名词复数后面接名词复数 ，谓语，谓语动词动词 用单数。用单数。第25页/共42页【即学即练】1. The number of the people who speak

22、 English large, and a large number of people native speakers. A. are; are B. is; are C. is; is D. are; is【解析】选B。句意：说英语的人的数量很大，并且大量的人是以英语为母语的人。the number of 表示“的数量”，谓语动词用单数；a number of表示“大量的”,谓语动词用复数，故答案选B。第26页/共42页 2. He has _ books and _ of the books is more than 10,000 copies. 【 2012湖州 高一检测】A. a g

23、reat deal of; the number of B. a lot of; a number ofC. a great many; a number of D. a number of; the number of第27页/共42页【解析】选D。句意：他拥有大量的书，并且书的数目超过一万多本。根据第一个空后的books可以得知选修饰可数名词复数的短语，a great deal of 只修饰不可数名词。第二个空后的谓语动词为单数，结合句意为“的数目”，故用the number of 。第28页/共42页【趣味阅读】 How to enrich your Englishvocabulary?

24、 Look up words you dont know whenever you encounter them. After encountering and looking up a word several times, you should eventually be able to remember its definition(定义). Love your words. You have to and really want to learn new vocabulary if youre going to succeed.第29页/共42页 Find a friend who s

25、peaks English. Its good to practice using your new words. With a web connection, your conversation partner does not need to live near you. You can email, chat, and even phone each other using your computers. A friend who understands that you are learning can help you practice, use new words in your

26、conversations, and offer you advice. Since talking to a friend is fun, it wont feel like work! If your friend wants to learn your language, too, it will be easier for both of you to understand each others mistakes.第30页/共42页【达标检测达标检测】1.No one likes the way he speaks to others. A. which B./ C. how D.

27、if【解析解析】选选B。句意：没有人喜欢他和别人说话的那种方。句意：没有人喜欢他和别人说话的那种方式。式。 way后为定语从句，其在定语从句中作状语，关系词后为定语从句，其在定语从句中作状语，关系词可用可用that, in which或省略，故选或省略，故选B项。项。第31页/共42页2. Many questions _ at the meeting, but he could answer none of them.【2012温州高一检测温州高一检测 】A. came up B. came out C. came up with D. came about【解析解析】选选A。句意：会议上提

28、及了许多问题，但是他一。句意：会议上提及了许多问题，但是他一个也回答不上来。个也回答不上来。A项项“被提及，被讨论被提及，被讨论”；B项项“出版，出版，发芽，开花发芽，开花”； C项项“提出，想出提出，想出”； D项项“发生，造发生，造成成”。第32页/共42页3What of English he ! 【2012金华高一检测金华高一检测】Agood command; is at Ba good command; hasCgood command; are Dgood command; has【解析解析】选选B。句意：他对英语掌握得多好啊！此题是。句意：他对英语掌握得多好啊！此题是have a

29、 command of短语的变形，意思是短语的变形，意思是“掌握，运掌握，运用用的能力（尤指对语言）的能力（尤指对语言）”。第33页/共42页4.The money collected should be made good use the people in South Asia who suffered a lot in the earthquake and the tsunami (海啸海啸). A. of helping B. to help C. to helping D. of to help【解析解析】选选D。句意：募捐的这笔钱应该被充分地利用。句意：募捐的这笔钱应该被充分地利用

30、来帮助在地震和海啸中遭受了重大损失的南亚人。句中来帮助在地震和海啸中遭受了重大损失的南亚人。句中make use of用的是被动形式，用的是被动形式，to help.作目的状语。作目的状语。第34页/共42页5. She felt very upset _ what her deskmate said.【2012温州高一检测温州高一检测】A. because B. because of C. as if D. unless【解析解析】选选B。 句意：因为她同桌所说的话，她感到非常句意：因为她同桌所说的话，她感到非常不安。不安。A项项because后需接原因状语从句，此句中后需接原因状语从句，此

31、句中what her deskmate said相当于名词，即相当于名词，即what引导的名词性从句。引导的名词性从句。C项项“好像好像”；D项项“除非，如果不除非，如果不”。第35页/共42页6.The number of people who English as a foreign language more than 750 million.A. learns; is B. learn; are C. learns; areD. learn; is【解析解析】选选D。句意：有超过七亿五千万的人把英语当成。句意：有超过七亿五千万的人把英语当成外语来学。第一空先行词为外语来学。第一空先行词为people，故定语从句的谓语动，故定语从句的谓语动词要用复数；词要用复数；the number of修饰名词作主语时，表示修饰名词作主语时，表示“的数量的数量”，谓语动词用单数，故选，谓语动词用单数，故选D项。项。第36页/共42页7. The film _ on the book by Jack London is well worth _. 【2012开封高