2020年整理《中华人民共和国教育法》读书笔记.doc_第1页
2020年整理《中华人民共和国教育法》读书笔记.doc_第2页
2020年整理《中华人民共和国教育法》读书笔记.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学海无涯中华人民共和国义务教育法读书笔记- 林明群中华人民共和国义务教育法是国家实行的根本大 法。国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教 育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育, 不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证 义务教育制度实施。中华人民共和国义务教育法1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过, 1986年7月1日起施行。新中华人民共和国义务教育 法由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会 议于XXXX年6月29日修订通过,自 XXXX年9月1日起 施行。这是全体教师有必要了解与学习的法律之一。它明确了 我国义务教育的公益性、统一性和

2、义务性。统一性是指从 培养目标到课程、教材、教学、经费、建设、硬件应坚持 统一的标准。义务性是指让适龄儿童接受义务教育,是学 校、家长和社会的义务,谁违反这个义务,谁就受到法律 的制裁。公益性又称免费性。这是义务教育的三个基本性 质。新的义务教育法体现了我国教育立法水平、立法 技术和立法质量质的飞跃。中华人民共和国义务教育法分为八章来叙述, 分别为:总则、义务教育、学校、教师、教育教学、经费 保障、法律责任、附则。义务教育法对教师提由了以下要求:教师应当 热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业 务水平,爱护学生,忠于职守。明白了自己的职责所在, 也深感肩上担子的沉重。同时义务教育法

3、实现了九大突破:1.指明了义务教育均衡发展这个根本的方向,2.明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命,3.新的义务教育法回归了义务 教育免费的本质,4.进一步完善了义务教育的管理体制,强 化了省级的统筹实施,5.确立了义务教育经费保障机制,6.保障接受义务教育的平等权利,7.规范了义务教育的办学行为,8.建立了义务教育新的教师职务制度,9.增强了义务教育法执法的可操作性。法律体现以学生为本”;使教师享有法律规定的权利, 全社会应当尊重教师,政府应当保障教师待遇。义务教 育法把保障爱教育者的权利作为立法的根本由发点。它 规定了学校和教师必须遵守义务教育法,对违反义务教育 法规定的,必须承担相应的法律责任。从义务教育发展来看,关乎整个民族素质的提高和民 族的复兴,对整个教育的发展具有奠基性意义和深远的历 史作用,是义务教育的一个新的里程碑。通过学习中华人民共和国义务教育法了解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论