初中生物生物和生物圈单元测试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、初中生物生物和生物圈单元测试题姓名班级学号得分.注意事项:1、本试题满分IOO分,考试时间60分钟2、答题前埴好自己的姓名、班级、老号等信息3 请将答案正确埴写在答题卡上一.选择题(每题3分,共75分)1.下列生物中属于竞争关系的是()A. 小麦和杂草B.猫和老鼠C七星瓢虫与妍虫D.蚂蚁和蚱猛2.生物圈是所有生物的家园,它的范用包括()A.大气圈下层水圈岩石圈B.大气圈水圈岩石圈C.大气圈下层整个水圈岩石圈上层D-大气圈下层水圈上层岩石圈3. 下列能够反映生命基本特征之一的是()A. 生物都能够快速运动 B.所有生物都是山细胞构成的C生物都能进行光合作用D生物都有遗传和变异的现象4果树能产生种

2、子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明(A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖C.生物多山细胞构成D.生物能排出体内产生的废物5. 猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有()特征.A.生长、发育和繁殖 B.生长C.发育D.繁殖6. 科学探究的一般过程的排列顺序是: 发现问题并提出问题作出假设得出结论和表达、交流制定计划实施讣划A、®®®B、®®®C、®®®D、®®®7. 对观察的描述不正确的是()A. 科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实”B

3、. 科学观察要有明确的IJ的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录C. 需要较长时间观察时,要有计划、有耐心D. 观察时要积极思考,多问儿个为什么8. 某小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、虾、轎蟹归为一类,将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类,则他们的归类标准是()A.形态结构特点B.用途C.生活环境 D.数量9. 湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.消费者和分解者10. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为()A.蝉一螳螂"黃雀B.黃雀一螳螂一蝉C.植物f蝉一螳螂f黄雀D.黄雀f螳

4、螂f蝉f植物11下列不属于生态系统的是()A. 一片农田B.块草地C.生物圈D. 一条河中的所有的鱼12. 食物链开始的生物通常是()A.食草的生物B.进行光合作用的生物C.食肉的生物D.腐生的生物13. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?()14. 曾经有一个牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,就用网把留种地罩上.后来发现,草的叶子儿乎被虫子吃光.产生这种现象的主要原因是()A.环境污染B.植物破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏15. 地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.城市生态系统D.生物

5、圈A.阳光f草f兔B.山鹰一蛇一田鼠C.松子一松鼠一黄鼬D.植物一田鼠一蛇一山鹰17. 大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有()A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.分工关系18. 鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡.对此最恰当的解释是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境19. 被誉为杂交水稻之父的是()A.李时珍 B.屠呦呦 C.袁隆平 D.达尔文20. 下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应?()A.北极熊的皮毛保温功能极强B.蝉的保护色C.鱼用鲍呼吸D.猫捉老鼠21. 生活在北极地区的北极熊具有口色的体毛和较用的皮下脂肪,这说明A.环境能够适应生

6、物B.环境能够影响生物C.生物能够适应环境D.生物能够影响环境22. 下列动物与其栖息环境对应正确的是()A.丹顶鹤湿地B.袋鼠森林C.金丝猴草原D.华南虎南极雪地23. 生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括()A.大气圈的上部、岩石圈的上部B. 大气圈的下部、岩石圈的上部C. 大气圈的上部、岩石圈的下部D. 大气圈的下部、岩石圈的下部24. 以下生态系统中,最稳定的是(B.农田生态系统D.沙漠生态系统A.森林生态系统C草原生态系统25. 在下列生态系统中,自动调节能力最大的是()A.温带草原B.热带雨林C.北方针叶林D.南方阔叶林二、综合题(每题5分,共30分)1.下面是

7、生物现象及其表现出来的生物关系,请你将有侧的字母填写在横线上。老虎吃野猪A合作关系许多蜜蜂在酿蜜B竞争关系 田里的水稻与杂草 猫捉老鼠 血吸虫在钉螺身体里 C捕食关系D寄生关系2 阅读并分析下列资料: 一粒桃核能发育成一棵很大的桃树.一只蝌蚪能发育成一只青蛙 小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡 萄糖、淀粉等有机物 你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃 跑.上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?<1):(2);(3).3.某研究性学习小组的同学随机调查了本校七年级IOO名学生在2020年不同季 节流感的发病情况,调查结果如图

8、所示,请回答下列问题.(1)调查时首先要明确和,并制定合理的调查方案.(2)该研究性学习小组采用的调查方法是(选填“普查法”或“抽样调查法”).为使调查结果真实可鼎,他们在选取样时应(选填“以男生为主”、“以女生为主”或“随机取样”)下图若表示一个生态系统,(1) 其组成成分中还应添加和(2) 该食物网中个体数量最多的生物是o(3) 若该食物网只有图中的儿种生物,问该食物网中最短的食物链有 条。5.鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物,我们经常可以在花盆、石块下面发现它们, 它们的身体扁平,呈长椭圆形,有多对足。当我们搬开花盆和石块,鼠妇很快就 爬走了,这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们,还是它们怕见光 呢?为探讨这一问题,我们通过实验来证明。题Lh光对鼠妇生活的影响(1)提出问题:(2)作出假设:制定计划:本实验中的量变是,在设计实验时,给鼠妇提供了和两种环境,观察鼠妇对环境的选择。(4) 得出结论:参考答案一、选择题12345678ACDBADAC910Ii1213111516BI6iD171819202122232125BIIIIIB二.综合题1 > C A B C D2、 生物能生长和蹩殖; 生物雌活需要莒养;(引 生物能对外界的刺激

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