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文档简介
1、中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿五篇文明礼仪是人们在长期共同生活中共同遵守的最基本的道德规范 , 也是校园文化的重要表现形式,校园礼仪文化建设对于学校的建设和发展以及学生综合素质的提高具有重要意义,橙子在此献上五篇中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿, 希望大家喜欢。中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿一亲爱的老师,同学们:大家好 !时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美! 古人说, 于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明; 当我们步入
2、校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明! 今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:做一个讲文明懂礼仪的少先队员。文明礼仪主要体现在以下方面:1. 穿着、仪表文明(1) 请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。(2) 按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。2. 行为文明:(1) 按时上学,不迟到,不早退。我
3、们周二至周五早上7: 50 前到校, 周一早上升国旗,请同学们7 点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。(2) 文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。(3) 请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩; 团结同学,为集体荣誉献出一份力量; 在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。(4)
4、富有爱心,关心他人。对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。3. 生活文明(1) 爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手; 不对着人打喷 嚏和咳嗽 ; 不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱 ; 勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染病。(2) 按时作息,按时上课。现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们
5、应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。演讲完毕,谢谢大家!中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿二亲爱的同学们:你们好 !当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老
6、师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗 ?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿三尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 ! 今天我演讲的题目是让文明之花开满校园。文明无处不在,它可以表现一个人的道德修养,还可以增进人与
7、人家的友谊。文明,就像一股清泉,滋润我们的心田,给予我们心灵的安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此绽放美丽,让文明美德的新风吹遍校园,让我们和美德手拉手,结伴同行,来做一朵文明之花!当我走进校园,看见地上一尘不染,我已经看见了文明; 当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时,我已经看到了文明 ; 当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时,我已经看到了文明; 当我看见同学们认真做值日时,我已经看到了文明; 当我看见同学们用餐时不浪费食物时,我已经看到了文明; 当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时,我已经看到了文明。文明是一枝花,散发出迷人的香气; 文明是一颗星,折射出闪
8、耀的光芒; 文明是一捧土, 养育出美丽的生命。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; 如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜; 如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!我的演讲完毕,谢谢大家!中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿四尊敬的领导们,亲爱的同学们:大家好 !最近,咱们学校开展了“文明礼仪
9、之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学, 我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大 !首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律
10、得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然
11、这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数, 但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客, 另一部分是已经深深地 “沉浸” 在与同学们聊天的 “乐趣” 中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、 “神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈 ! 在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声, 实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准 !我的讲话到此结束,谢谢
12、大家!中小学文明礼仪伴我行主题的学生国旗下发言稿五尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是文明礼仪在校园。文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好 ! ”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间 ; 文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他少年是祖国的花朵,是祖国的
13、未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。 在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。: “小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。 : “谢谢你,你真是一个好孩子。 ”此外, 教室里, 楼道口, 老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来, 可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说: “让让,麻烦一下,借过。 ”虽然,许多人都让了女同学, 可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“ 砰” ,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,: “对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说: “不碍事,没关系。 ”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。是呀。 一声 “谢谢” 拉近了人一人之间距离,产生了美 ; 一
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