世界近现代史上册期末复习提纲

1、世界近现代史上册期末复习提纲第一章 资本主义在欧洲的兴起1. 欧洲资本主义工商业出现的条件、时间、地点、标志、途径？农村资本主义生产关系出现的时间、原因、途径？欧洲城乡资本主义生产关系的萌芽出现产生哪些重要影响？2. 新航路开辟的原因、条件、经过、影响？西班牙和葡萄牙进行殖民活动的主要地域和各自特点是什么？新航路开辟的成功和西方殖民时代的开始，如何改变世界形势和历史发展的进程？3. 文艺复兴产生的时间、地点、实质、最早产生于意大利的原因、核心社会思潮及其评价，意大利文学艺术政治代表及其作品与内容，西欧诸国代表及其作品与内容，近代自然科学产生的条件、标志、学科？天文学发展概况？提倡唯物主义科学研

2、究方法的代表？4. 欧洲宗教改革的时间、地点、原因、经过、结果、实质、意义？从领导、内容、目的、矛头比较文艺复兴和宗教改革的联系，从核心内容、形式实质、影响方面比较两者的不同点。第二章 资产阶级革命时代的东西方世界5. 英国资产阶级革命的原因、经过、斗争形式、曲折反复的原因、成功的意义？为什么都铎王朝的专制统治有利于资本主义的发展，斯图亚特王朝的专政统治却阻碍资本主义的发展？权利法案颁布的意义？如何评价克伦威尔？6. 17世纪中叶到18世纪中后期，欧洲主要封建国家改革的共同原因、不同背景、各自代表、共同内容、各自特色内容、改革的影响？从背景、目的、内容、形式、影响5方面概括改革的相同点。7.

3、17世纪初期到18世纪中叶，英国、法国、荷兰殖民扩张的主要地域？16世纪英国海外贸易的主要内容是什么？英国是如何确立世界殖民霸权的，它凭借的有利条件有哪些？殖民主义的罪恶表现在哪些方面？8. 欧洲启蒙运动的时间、地点、原因、实质、主要代表的作品和思想、主要学说思想及欧美资产阶级革命的实践、启蒙运动的意义？从经济和阶级背景、目的内容、产生影响方面比较启蒙运动和文艺复兴运动的不同点，从领导、内容、实质、作用方面比较两者的相同点，两者之间有什么相互联系？9. 法国大革命的时间、原因、经过、意义（性质、特点、影响）？从1789年到1815年法国政权变化如何，这一时期法国采取了哪些反封建的措施，英国和法

4、国在处理农村土地问题上有什么不同？产生了什么不同影响？如何评价罗伯斯庇尔和拿破仑？10. 美国独立战争的原因、经过、意义、胜利原因？从1776年独立宣言、1787年宪法、1789年联邦政府成立评价美国对启蒙思想的实践。11. 拉丁美洲独立运动的原因、经过、意义、胜利原因？从背景、目的、过程、结果、性质5方面比较北美独立战争和拉丁美洲独立运动的相同之处，从背景、经过、领导、结果4方面比较两者的不同之处。从背景和进程两方面分析英属北美13个殖民地成立了统一的美利坚合众国，而西属拉美殖民地却建立起一系列独立国家的原因。12. 16到18世纪亚洲主要封建中国、日本、朝鲜、印度在政治、经济、外交方面的共

5、同特点和各自特点？第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展13英国工业革命的条件、开始、结束的时间和标志？14工业革命的主要发明创造、特征、工业部门的连锁促进、工厂与工场的主要区别？15法国工业革命开始和结束的时间、发展缓慢的原因？16美国工业革命开始、结束的时间和迅速发展的原因？17阻碍德国工业革命进程的主要原因是什么？德国有什么特色的发明创造？18英美法德俄奥日进入工业革命的先后顺序？19工业革命的影响表现在哪几方面？20影响一个国家地区经济发展的主要原因有哪些？21维也纳会议召开的时间、地点、主要国家、主要内容、什么叫维也纳体系？22神圣同盟的时间、首倡国、主要国家和目的？

6、23四国同盟的代表国、目的？24维也纳体系下的矛盾冲突表现在哪几个方面？各举一例说明。各个矛盾冲突分别有什么特点？251848年欧洲革命的原因、爆发、高潮、影响最大、现代社会中两大对立阶级的第一次伟大战斗分别是什么？261848年欧洲革命失败的时间、原因？27从性质、特点、作用、力量四方面分析1848年欧洲革命的意义。28维也纳体系是如何建立的？它是如何动摇、瓦解的？如何评价维也纳体系？29从1789年三级会议召开到1852年第二帝国建立，法国政权经过了哪些更替？政权的性质是什么？分别代表什么阶级或阶层的利益？30马克思主义产生的条件、标志、意义是什么？31共产党宣言的主要内容有哪些？为什么称

7、空想社会主义和科学社会主义？32第一国际成立的背景、时间、地点、性质、意义？33巴黎公社成立的背景、时间、性质、措施、意义？34俄国1861年改革的原因、时间、内容、性质、影响？35美国西进运动的时间、方式？关于西进运动的论点？西进运动使美国经济发生了哪些变化，产生什么重要结果？对西进运动的总体认识？36美国内战前，南北方的主要矛盾有哪些？内战经过、意义？37评价林肯。38德意志统一的必要性、可能性、经过、意义？39意大利统一的背景、特点、经过、意义？40日本明治维新的背景、时间、内容、意义？为什么会取得成功？41比较日本明治维新和中国戊戌变法，说明日本成功、中国失败的原因。42对比分析俄国农

8、奴制改革和美国废除黑奴制有何异同，并作简要评价？43举例说明主要资本主义国家走上资本主义道路的途径。44比较德意志和意大利统一的异同。45资本主义列强扩张的原因、方式？英、法的殖民地和半殖民地？46资本主义世界市场形成的时间、表现、影响？47应当怎样评价殖民主义？4819世纪上半期，亚洲有哪些地区沦为欧洲列强的殖民地和半殖民地？49亚洲革命风暴的背景、总体性质、主要特点、时间、主要表现及各自特性、意义？50印度民族大起义的原因、时间、中心、英雄、领导力量、主要力量、性质、意义？51印度民族大起义失败的原因、英国镇压成功的原因？第四章 垄断资本主义的形成52第二次工业革命的原因条件、开始标志、成

9、就表现、主要特点、历史影响是什么？53什么叫垄断组织？它是如何形成的？有哪些主要形式？它的产生有什么影响？54比较两次工业革命的区别联系，各产生了哪些新兴的工业部门？5519世纪末20世纪初，主要帝国主义国家的各自特征和经济发展概况如何？5620世纪初美德日俄经济发展迅速、英法经济发展相对缓慢的原因是什么？57日本走上军事侵略扩张道路的原因？它是如何实现大陆政策第一步的？58世界殖民体系最终形成于什么时候？亚非拉沦为殖民地半殖民地的程度和方式如何？59如何评价资本主义世界殖民体系？60亚洲觉醒的时间、原因、标志、特点和性质是什么？61举例说明亚洲觉醒的三种类型。62印度民族解放运动的时间、特点

10、、直接要求、高潮、意义？63比较19世纪中期印度民族大起义与20世纪初印度民族解放斗争的异同点。6419世纪末，非洲人民反帝斗争的原因、任务、主要形式是什么？65列举非洲人民反帝斗争的三件大事的时间、领导者、结果和出现该结果的原因。66拉美民族民主运动的原因、任务是什么？67墨西哥资产阶级革命的时间、起因、经过、成就？6819世纪末20世纪初，亚非拉的民族民主运动有什么共同之处？当时的中国情况如何？6915世纪晚期英国圈地运动和独立后拉美的大地产制都是集中生产，为什么对资本主义的发展产生了不同的作用？70第二国际成立的历史条件、时间、地点、标志、特点和破产的主要原因、具体体现？71列宁主义产生

11、的历史条件、标志、特点、意义？7219世纪末国际工人运动和社会主义运动呈现出哪些新特点？73五一节的由来？马克思、恩格斯逝世的时间？74第二国际内部三派的代表人物？75俄国第一个无产阶级政党产生的标志？列宁主义诞生的标志？76第一次世界大战的原因、时间、战场和交战双方？77第一次世界前有哪三组重要矛盾？矛盾的内容各是什么？哪一组矛盾是主要矛盾？78两大军事侵略集团何时形成？列举三国同盟和三国协约的形成时间、代表国和核心国。79列举一战五大战役的名称、时间、战场。80参加同盟国作战的有哪些国家？参战国有领土在亚洲的主要有哪些国家？一战摧毁了哪四大帝国？81如何理解一战的性质和结果？第五章 近代自

12、然科学和文学艺术8217世纪至20世纪初自然科学发展的主要原因有哪些？主要表现在哪些方面？83近代数学、化学、物理、生物学的主要成就有哪些？84列举17世纪至20世纪初先后出现文学四大流派的时间、代表作家和作品。85近代文学四大流派产生的背景和特点？86欧洲近代六大艺术流派产生的先后时间、各自背景、特点和代表人物作品？87欧洲近代四大音乐流派盛行的时间、中心、特点、代表和其艺术地位。88列举近代意大利歌剧的三位代表及其成就。附历史学习方法指导：（一）精度巩固知识点 1.精读课文。要逐字、逐句、逐段地反复阅读，思考词与词间、句与句间、段与段间的前后关系，弄清每 一个知识点，做到完整地回忆课本。如

13、世界现代史“19291933年资本主义世界经济危机”一目就要弄清四个 知识点：一是经济危机出现的原因；二是经济危机的出现；三是这次经济危机的特点；四是这次经济危机产生的影响。这四个知识点又是相互联系的，共同构成了关于19291933年资本主义世界经济危机的完整知识体系 。2.把握内涵。在弄清知识点的基础上还须向细处分析，进一步把握每一个知识点的全部内涵。如上述第一 个知识点就包含以下三个要点：资本家攫取高额利润，广大劳动人民却日益相对贫困，限制了社会实际消费 能力的增长；分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣，生产和销售之间的矛盾日益尖锐；人们醉心于股票等投机活动，大大增加了金融市场的不稳定。

14、（二）高准度理解历史概念。比如理解“圈地运动”。需要从三角度分析理解：一，英国农村生产关系的改变；二，为英国资本主义的发展提供劳动力、市场、资本；三，是一场“羊吃人的运动”。（三）高密度串连知识网络知识网络是知识内在的点、线、面交织而成的有机整体。在复习中，必须抓住教材中各知识点的联系，把大量分散的、相对孤立的历史知识纳入完整的学科体系之中，形成科学的知识网络。1.抓点。例如某一事件，要掌握它的背景、经过、结果、影响等。2.串线。“线”是有内在联系的历史事件构成的知识线索。例如“资本主义世界市场的形成过程”。3.铺面。“面”是历史某一时期或阶段的全部内容构成的知识整体。例如概括英国资产阶级革命的背景。（从经济、政治、阶级关系等方面入手。）（四）简化概括历史知识历史知识浩瀚庞杂，要把其浓缩、概括、提炼成简明扼要、要点明确的知识点、知识链才能有效地掌握教材。1.抽取要点。即正确选用课本中的关键字词或章、节、目标题，或者用自己的语言精炼准确地表达出来， 形成知识要点。比如苏维埃政府实行的战时共产主义政策，可提炼成收企业；征余粮；禁商贸；配物品；强劳动。2.时间作序。即以时间为序来组织知识。大致年代与重要事件的时间一定要记，建议看大事年表。民族资本主义工业的发展过程按时