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文档简介
1、东城区2012-2013学年第一学期期末统一测试 初 三 物 理 学校 班级 姓名 考号 考生须知1本试卷共8页,共五道大题,39道小题,满分100分。考试时间120分钟。2在试卷、答题纸上准确填写学校名称、姓名和考号。3试卷答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。4考试结束,将试卷和答题纸一并交回。一、单项选择题(下列各小题中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)1在国际单位制中,功的单位是AN (牛) BJ (焦) C (瓦) DPa (帕)2如图1所示的四种现象中,属于减小压强的是用刀切苹果A图1用很细的钢丝切肥皂B铁轨铺在枕木上C针头做得很尖D3图2所示的四种情景中,所使
2、用的杠杆属于费力杠杆的是图2A撬 棒C核桃夹BD食品夹瓶盖起子4下列数据中,比较符合实际情况的是A教室天花板到地面的距离约为3m B一支圆珠笔的长度约为50cmC一个鸡蛋所受的重力约为2N D一个苹果的质量约为1.5kg 5下列现象中与大气压有关的是A运载火箭腾空而起B三峡大坝下宽上窄C茶壶盖上开有小孔D轮船漂浮在海面上6下列实例中,能够减小摩擦的是 A旅行箱下装有小轮子 B鞋底上刻有凹凸不平的花纹C在拔河比赛中,用力握紧绳子D擦黑板时,用力压紧板擦7重80N的物体放在水平面上,第一次用60N的力竖直向上拉物体,第二次用40N的力竖直向上拉物体,比较物体受到的合力A第一次物体受到的合力大,等于
3、140N B第二次物体受到的合力大,等于40N C先后两次物体所受合力相等,等于0 D先后两次物体所受合力之差等于20N8. 下列现象中用“压强和流速的关系”解释的是 A地铁站台设置屏蔽门或黄色警示线 B汽车的安全气囊在紧急情况时弹出C运动员跑到终点线不能立即停下来 D航天器的返回舱着陆前打开降落伞9已知铜的比热容是铅的比热容的3倍,下列说法正确的是A铜块质量是铅块质量的3倍,吸收相同的热量,升高相同的温度 B铅块质量是铜块质量的3倍,降低相同的温度,放出相同的热量C质量相同的铜块和铅块,升高相同的温度,铅块吸收的热量是铜块的3倍D质量相同的铜块和铅块,放出相同的热量,铜块降低的温度是铅块的3
4、倍图310如图3所示,甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,不计空气阻力,则下列说法正确的是 A甲球在空中下落时,重力势能增大,动能减小B乙球上升过程中,重力势能转化为动能C抛出时甲、乙两球的机械能相等D抛出时甲球的动能小于乙球的动能 图4AB11如图4所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体A是边长为0.1m的正方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时杠杆平衡。此时物体A对水平桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是 A物体A受到的支持力为2N B物体A受到的重力为3N C物体B向右移动1小格,物体A受到的拉力增大2N D物体B向右移
5、动1小格,物体A受到桌面的支持力减小1N12. 如图5所示,在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽,水深为10cm,台秤示数为5 kg。固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块,金属块的密度=3×103 kg/m3。当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出),下列说法正确的是(g取10 N/ kg)A弹簧测力计的示数是30B台秤的示数是5.6 kgC台秤受到的压强增加了200PaD水槽底所受水的压强增加了100Pa图5 二、下列各小题均有四个选项,其中至少有两个符合题意。(共12分,每小题3分。错选不得分,选不全的得2分)13关于力和运动,下列说
6、法正确的是A力是物体间的相互作用B速度越大物体的惯性越大 C只有直接接触的物体才能产生力的作用D力是改变物体运动状态的原因14下列说法正确的是A分子之间既有引力又有斥力 B扩散现象表明分子在不停地运动C同种物质的比热容总是相同的D物体的机械能增加,它的内能一定增加15同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是A地球上质量是60kg人,在月球上质量仍为60kgB地球表面重力为600N的人,在月球表面重力为100NC在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最
7、多能举起重600N的物体D在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起10kg的物体甲t/s1302F/N乙15324t/s1302/ms-1(m/s)丙1216如图6甲所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图6乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图6丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是 图6A01s内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B1s2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC2s3s内人对木箱的推力做功为8J D如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动三、填空题(共14分,每空2分)17力的大小、方向和 _称为力的三要素。18小英坐在行驶的
8、汽车上,看到路旁的树向后运动,小英是以 为参照物的。19汽油的热值是4.6×107J/kg,则完全燃烧2kg汽油放出的热量是_ _ J。20如图7所示,水池下方的排水管利用了 原理。图8020 km/h406080100120异味图721一辆轿车在平直的公路上匀速行驶,轿车上的速度表如图8所示。在此过程中,若轿车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力为 N。22密度=0.75×103 kg/m3的物块漂浮在水面静止时,露出水面的体积为=12 cm3;将露出部分截去后,再次漂浮在水面静止时,露出水面的体积V 2= cm3。23爱好科技制作的哥哥送给小刚一条自己制作的小木
9、船,船上带有金属船锚,船舷上还标记出了多条细密的吃水线,并附有一张表,说明各条吃水线对应的排水量。小刚问明了排水量表示的是漂浮时船排开水的质量,于是利用这些吃水线测出了船锚的密度。他把船放到一盆水中,第一次将锚放在船舱里,当船静止在水面时观察吃水线,查出对应的排水量为;第二次用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察吃水线,查出对应的排水量为,第三次把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时的吃水线,查出对应的排水量为,则锚的密度 四、实验探究题(共34分)图10图924如图9所示,木块的长度为 cm 。25如图10所示, 弹簧测力计的示数为 N。26在图11中,画出物块A所受
10、重力的示意图。27图12是使用羊角锤的示意图,请在图上画出动力F的力臂,并用字母L标明。28站在地面上的人,利用图13中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。(要求图中滑轮都使用)GOFA图11 图12 图13图14甲乙29与图14所示汽油机的工作过程中能量转化情况一致的是实验_(填“甲”或“乙”)。30小文利用托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,测定一个形状不规则的蜡块的密度,实验步骤如下:(1)用调好的天平测出蜡块的质量m;(2)往量筒里倒入适量的水,记录液面处的刻度V1;(3)用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记录液面处的刻度V2;(4)用细线把蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里
11、的水中,记录此时液面处的刻度V3。 (5)蜡块的密度蜡= 。图1631如图15所示是比较水和食用油吸热能力的实验:在两个完全相同的烧杯中分别装有质量、初温分别相等的水和食用油,用两个相同的酒精灯给水和食用油分别加热。(1)实验过程中温度升高较快的是 (填“水”或“食用油”)。(2)在此实验中记录加热时间的长短来表示水及食用油_。(3)这个实验说明:水的吸热能力 食用油的吸热能力(填“大于”、“小于”或“等于”)。32如图16所示,在小车从斜面顶端A点由静止释放沿斜面运动过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度,请你将小东设计的实验步骤补充完整:S挡板A图16B(1)测量斜面顶端A点到斜面底
12、端B点之间的距离记为S;测量小车的长度记为L,小车运动的距离为 。(2)把挡板放在B点,让小车从斜面顶端A点由静止开始运动至小车前端撞上挡板,测出 的时间t;(3)表达式:v = 。33用手挡住装满水的饮料瓶的瓶口,将饮料瓶倒置放入水槽中,使瓶口浸没在水面下,松开手后观察到的现象是:瓶中的水 (填字母)。A不会流出 B流出一部分C全部流出 D流出的情况取决于瓶口在水面下的深度34小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图17所示的装置研究以下问题:(1)使用动滑轮能否省功?(2)动滑轮的机械效率与什么因素有关?实验得到下表中的数据:钩码重/N钩码上升的距离/m弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动
13、距离/mW有用功/JW总/J机械效率 / %10.100.60.200.100.1283.3320.151.10.300.300.3390.9130.201.60.400.600.64图17N(1)提升3N钩码时的机械效率是 。(2)分析3次实验的数据可初步得出的结论是:使用动滑轮 。(3)既然有如上结论,为什么还要使用动滑轮,请引用表中数据举例说明: 。(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是: 。35如图18所示,用拉力传感器(传感器与计算机相连可显示力的大小,计算机与连线未画出)水平拉动水平面上的木块,就可以显示出拉力的大小。为研究滑动摩擦力f与接触面受到的压力F压大小的
14、关系,在重为19N的木块上依次添加2N重的砝码,分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动,记录拉力传感器的示数,实验测量数据如下表所示:木块对水平面压力F压/N192123252729拉力传感器的示数F/N7.68.49.210.010.811.6图18拉力传感器根据数据,得出滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F压大小的关系式:_ 。图1936 如图19所示,小林在厚底透明圆柱形塑料小筒中央固定了一根木棍,又找来刻度尺、装有水的水槽和若干个完全相同的大螺丝帽。他用以上实验器材,设计实验证明 “当液体密度一定时,在液体内部随着深度的增加,压强的增加量P与液体深度的增加量h成正比。即:P =kh(k为
15、常量)”。请写出实验步骤,画出实验数据记录表。五、计算题(共16分)37热水袋装有质量为1kg的水,当水的温度从80降低到30时,水放出多少热量?c水4.2×103J / (kg·)图20电机闸门38如图20所示是水库大坝闸门开闭装置示意图,设闸门为高5m,底面积0.6m2的长方体,用密度为8´103kg/m3的合金材料制成。某时刻,闸门浸入水中深度为4m,且不触底,闸门顶端挂在与电动机相连的动滑轮下处于静止状态,(钢缆和滑轮的重力、轮与轴间的摩擦、闸门与固定滑轨的摩擦、水库水位的变化均不计,g取10N/kg)求:(1)闸门所受的重力。(2)闸门底部受到水的压强。
16、(3)浸入水中深度为4 m时电动机对钢缆的拉力为F1,当闸门由上述位置以0.2m/s的速度在水中匀速上升5s时,电动机对钢缆拉力为F2,计算F1与F2的比值。BOAD39图21是工人提升物体的装置示意图,其中AB是一个不计重力、可以绕O点转动的杠杆,且AO:OB=2:5,杠杆B端系有重为1056N物体D,杠杆A端固定着滑轮组。质量为60kg的工人站在水平地面上,他对地面的压强p0=1.2×104Pa。当他利用该装置匀速提升重物M时,物体D受到的支持力为N1,工人对地面的压强p1=0.8×104Pa,此时滑轮组的机械效率=90%;当工人利用该装置匀速提升重物N时,物体D受到的
17、支持力为N2,工人竖直向下的拉力为F2;已知N1: N2=5: 2,每个滑轮质量都相等,绳重及滑轮与轴的摩擦不计,g取10N/kg。求:图21(1)提升重物M时工人竖直向下的拉力F1。(2)提升重物N以0.5m/s的速度匀速上升时工人拉力的功率P。城区20122013学年第一学期期末测试 初三物理参考答案及评分标准 2013.1一、单项选择题(每题2分,共24分。错选不得分)题号123456789101112答案BCDACACABCDD二、多项选择题(每题3分,共12分。选对但不全者得2分,错选,不选者不得分)题号13141516答案A DA B A B C B C 三、填空题(每空2分,共1
18、4分)题号答案得分17作用点218汽车2199.2 ×107220连通器221160022292232答图1 答图2 答图3OFGAFL四、实验与探究题(共34分)24(2分)2.2 25(2分)1 26(2分)见答图127.(2分)见答图228.(2分) 见答图329.(2分)乙30.(2分)31.(3分)(1)食用油 (2)吸收热量多少 (3)大于32(3分)(1)S - L(2)测出小车运动的时间t; (3) 33.(2分)A34 .(4分) (1) 93.75% (2)不省功 (3)(引用任一组数据说明)可以省力(4)同一动滑轮的机械效率随物重增大而增大。 35(2分)f =
19、 0.4F压36(6分)解:(1)将小筒放入水中静止时,用刻度尺量出并记录小筒露出水面的高度h0,将一个螺丝帽的重力用G表示,小筒的横截面积用S表示。(1分)(2)将一个螺丝帽套在小筒中的木棍上,小筒静止时用刻度尺量出小筒露出水面的高度h1,计算并记录深度的增加量h1= h0- h1(1分)(3)记录筒底所受水的压力的增加量F1= G和筒底所受压强的增加量P1=G/S(1分)(4)再将一个螺丝帽套在小筒中的木棍上,小筒再次静止时用刻度尺量出小筒露出水面的高度h2,计算并记录深度的增加量h2= h0- h2;记录筒底所受水的压力的增加量F2= 2G和筒底所受压强的增加量P2=2G/S(1分)(5
20、)仿照步骤4再做4次实验,将数据h3 -h6;h3-h6;F3-F6 ; P3-P6记录在表格中。(1分)数据记录表:(1分)h0=h/cmh/cmF/NP/Pa五、计算题(共16分)37(3分)Q放=c水m(t0t)或(Q放=c水mt) (1分) =4.2×103J/(kg·)×1kg×(8030) (1分) =2.1×105J (1分)38(6分)(1)G=Vg=8×103 kg/m3×0.6 m2×5 m×10N/kg =2.4×105N(1分)(2)p=水gh=1×103 kg/m3×10N/kg×4 m=4
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