2016年江岸区双基考试六年级语文试卷(共7页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上 2016年江岸区小学六年级“两基”综合素质质量监测语文试卷题号一二三（一）三（二）四总分得 分基础知识基本习惯卷面书写标点修改自评小计一、试听室（共10分）1根据短文原文填空。（6分）（1）成功举办这样一场 人参与体育赛事，它对 、安保、环卫等基础配套的完善， 、医疗救助都有很高要求。（2）汉马的赛道囊括汉口江滩、武汉关、晴川桥、 、长江大桥、 、辛亥革命博物馆等主要 性地点。2根据短文内容，叛断以下说法的正误，正确的打“”，错误的打“×”（4分）（1）成功举办马拉松比赛是城市硬实力和软实力的展示。 （ ）（2）短文的主要内容是：武汉马拉松对城市形象宣传大

2、有裨益。（ ）二、基础平台 （共30分）3形近字组词。（8分）陕（ ） 祥（ ） 锥（ ） 掐（ ）挟（ ） 详（ ） 维（ ） 陷（ ）4下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）2分）A枣园（zo） 呐喊（là） 怔住（zhèng）B哀悼（diào） 针灸（ji） 倔强（jué）C模样（mú） 参差（c） 琴弦（xián） 5对下列语句中加点字词的解释正确的一项是（ ）(2分)A操千曲而后晓声 （拿着）B忽过新丰市，还归细柳营 （急速经过）C往者不可谏 （过去的人）6下列标点符号使用完全正确的一项是（ ）（2分）A我跃起、投篮；

3、跃起、投篮，一个人投得满头大汗。B“学习就怕认真。”张老师说：“再试试吧，态度决定一切。” C桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。 7下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A唐僧师徒一路跋山涉水，百折不挠，终于取得真经。 B为迎接“世界读书日”，学校开展了“我爱读书”，同学们都积极参加。 C他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 8将下列语句按一定顺序排列成一段通顺的话，恰当的一项是（ ）（2分） 这是一种矮小的、漂亮的树，它的枝下垂着，叶子闪闪发亮。 椭圆形的、橙黄色的果实也不是结在枝头，而是结在树上。 在西双版纳，我们看到了可可树，也就是

4、巧克力树。 可是这种小花凋谢以后，却能结出大果实。 巧克力树开着又细又弱的花。 A B C 9把下面的古诗文，精彩语段补充完整。（12分） （1）弃燕雀之小志， 。（丘迟与陈伯之书） （2）鉴前世之兴衰， 。（司马光资治通鉴） （3）山外青山楼外楼， 。（林升题临安邸） （4）秦时明月汉时关， 。（王昌龄出塞） （5）凡事豫则立， 。（礼记·中庸） （6）阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑着他度过苦难一生的音乐，他爱那 ，他爱那 ，他爱那照耀清泉的月光······（二泉映月）三、阅读园地（共30分） （一）阅读（清明

5、上河图）片段，完成10-12题。（9分）顺着波光粼粼的汴河展卷望去，画面进入第二部分。屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡，一艘木船正要安穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索，桥上桥下，许多行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子和众人的喝彩声。10这一部分除了介绍汴河两岸的景物，还重点介绍了拱桥和 的情景 （3分）11画横线的语句抓住画中人物的 进行描写；作者既写了看到的，还写了 ，表现了画家 。（3分）12用“人声鼎沸”写句子： 。（3分）（二）阅读短文，完成13-

6、17题。（21分）顶碗少年赵丽宏有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿

7、用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上，一切重新开始。少年沉着地，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观

8、众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来

9、，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。音乐第三次万人奏响了！场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手捂住了眼睛。这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于反碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这们顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动13写出下列词语的近义词。（3分）失误（ ） 喧哗（ ） 陶醉（ ）14读句子，回答问题。（8分）（1）“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。”从“微笑”和“不失风度”可以看出，虽然出现失误，但顶碗少年对表演仍然 。（2分）（2）“那一摞碗却仿佛故

10、意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。”作者用 的修辞手法，描述了碗摇晃的样子，表明这项表演 。（2分）（3）“他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说了一句什么。”老人向他低声说了什么话？结合上下文，请把老人的话补充出来： 。（4分）15阅读自然段，用原文中的词语概括顶碗少年的心理变化过程（2分） 歉疚（ ） 不知所措（ ）16顶碗少年经历再次失败以后，第三次终于获得成功。你从他的成功中获得的启示是： 。（4分）17判断以下说法的正误，正确的打“”，错误的打“×”。（4分） （1）为了表现表演的紧张程度，作者抓住“少年、观众”这两方面进行具体描写。 （ ） （2）文

11、章开头和结尾首尾呼应，表明作者对人生哲理的感悟之深。 （ ）四、习作之窗（共30分）18习作题目（二选一） （1）我很感激他（她） （2）其实，我已经很努力了 习作要求：任选一题完成一篇记叙文。要求写真人真事，要把印象深的细节写清楚，并能表达自己对生活的感悟。附：第一题听力题文字听力短文（请监考老师清晰、中速读两遍，两遍之间稍停顿） 为什么马拉松赛事能如此迅速地在全国各地掀起热潮？因为成功举办马拉松是城市硬实力的展示。成功举办这样一场成千上万人参与的体育赛事，它对城市交通、安保、环卫等基础配套的完善，志愿者服务、医疗求助等服务功能的齐备，组织方赛程、赛道规划等细致的安排都有很高要求。 为什么马拉松赛事能如此迅速地在全国各地掀起热潮？因为成功举办马拉松是城市软实力的展示。马拉松比赛以其独有的开放性与包容性迎接国内外各类人群参与其中。从表面上看，举办城市通过比赛向选手及观众展示城市风貌、人文景观和城市文明；往深了看，举办城市也在通过精