第一学期期中考试高二语文VIP

1、 度第一学期期中考试高二语文 考试时间150分钟，总分值150分 11月说明：本试题分第一卷选择题和第二卷两局部。第一卷110题，共30分；第二卷1121题，共120分。请把答案写于答题卡上交，试题不用上交。第一卷 选择题注意：本卷共10小题，每题3分，共30分。一、每题3分，共21分1. 以下加点字的注音全都正确的一项为哪项 a. 樊笼fán 机杼zhù 子矜jn 纤细qin b. 租赁lìn 喋血dié 蓦然mù 黯然àn c. 荫庇yìn 守拙zhu 否泰p 公姥m d. 惩创chuàng 浸渍zé

2、 攒射cuán 菲薄fi2. 以下词语书写全对的一项为哪项 a. 萧索 驯鸽 洗涤 夙兴夜寐 b. 辗转 杀戳 颓废 越陌度阡 c. 厮叫 混沌 倒溯 风餐露宿 d. 偌大 憨厚 自诩 陨身不恤3. 以下各句中，加点的成语使用不正确的一项为哪项 a.“少壮不努力，老大徒伤悲，毋庸置疑，长歌行中的这一经典名言对当今学子来说，还有着非常深刻的启迪意义。 b. 自古以来，解释诗经的著作可谓汗牛充栋，但最有影响的是朱熹的诗经传。 c. 一个企业要摆脱困境，就必须在剧烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定的保守思想。 d. 在焦母的心目中，儿媳妇应是按传统礼教的模式铸造出来的：千人一面

3、，没有自己的个性，没有自己的价值。刘兰芝正是因为不符合这一模式而被休回娘家的。4. 以下句中没有语病的一句是 a.离骚是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影，也是屈原政治失败后用血和泪写成的抒发自己忧国爱民主题的浪漫主义杰作。 b. 男主人公“氓在求婚时，对女主人公的感情是真挚的，但随着时间的流逝，女主人公容颜的衰退，他的爱情也随风而去，全然不念往昔的恩爱，无情地抛弃了妻子。 c. 运发动的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质要通过临场的无数次竞技才能练就出来。 d.中国民俗通志吸收了自20世纪以来尤其是近20年左右的我国民俗学界的研究成果，全面记录了中国民俗文化传承流

4、布的状况。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项为哪项 诗经是一条母亲河， 。只有回到大河，我们才快乐无比。因为一条鱼的生命灵魂里只能有一条大河，其他的地方都是暂时的栖身繁衍之地。 经风雨，历磨难，成为中华民族生命皈依的文化、情感、审美的大河 这是我们生存于天空的劣势，却是生存于大河的优势 我们是这条河里的鱼，因为宿命的连接，我们无法超越水源而存活 但是，他们忘了，我们永远不能长出翅膀 不少鱼认为，自己已经成了一只鹰，天空是自己的家和归宿 源于两千年前的中国先民的心灵中a. b. c. d. 6. 对以下句中“相字的用法的分类，完全正确的一组是 相见常日稀 及时相遣归 儿已薄

5、禄相 还必相迎取久久莫相忘 好自相扶将 誓天不相负 枝枝相覆盖a. / b. /c. / d. /7. 以下句中加点词古今意义相同的一项为哪项 a. 叶叶相交通/可怜体无比 b. 处分适兄意/共事二三年 c. 人生几何/复得返自然 d. 府吏见丁宁/脉脉不得语二、每题3分，9分阅读下面文字，然后答复以下问题。王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外部。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初假设不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。擢进士上第，签书淮南判官。旧制，秩满许献文求试馆职，安石独否。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，长进以偿，俾新陈相

6、易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻招馆职，不就。修荐为谏官，以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉佑三年也。安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，那么吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财缺乏为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既缺乏，而闾巷草野之间亦少可用之

7、才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出已意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。8. 以下加点词的解释不正确的一项为哪项 a. 再调知鄞县 知：掌管 b. 后安石当国 当：主持，掌管 c. 人言缺乏恤 恤：体恤 d. 众不能诎

8、诎：通“屈，使屈服9. 以下各句中都说明王安石提倡变法的一项为哪项 安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用 于是上万言书，以为 至议变法辩论辄数百言，众不能诎 甚者谓“天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤 罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年 a. b. c. d. 10. 以下对文章内容的阐述与分析不正确的一项为哪项 a. 王安石记忆力超群，文思敏捷，写的文章非常精妙。 b. 王安石在任地方官期间，积累了很多变法的经验。 c. 王安石辩论时常常旁征博引，把对手说得心服口服。 d. 变法遭到许多官员反对，但并未动摇王安石变法的决心。第二卷 注意：本卷共11小题，共120分，请把答案写在答题卡上交

9、。四、共23分11. 把以下句子翻译成现代汉语。10分 友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。5分 今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。5分 12. 阅读下面一首诗，然后答复以下问题。8分闽中秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。【注】杜荀鹤：晚唐诗人。此诗是作者客居福建时所作，后人对其评价极高，谓工于炼字。“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声这两句诗中哪几个字用得最为巧妙？试加以简析。4分 请简要赏析这首诗的抒情方式有何特点？4分 13. 补写出以下名篇名句中的空缺局部每空1分，共5分慨当以慷， 。何以解忧？ 。曹操短歌行 ， ？少

10、壮不努力，老大徒伤悲。长歌行尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， ？王安石游褒禅山记四、22分阅读下面文字，然后答复以下问题。天底下的名山名水大多是文人鼓吹出来的，但鼓吹得过于响亮了就会迟早引来世俗的拥挤，把文人所吟咏的景致和情怀扰乱，于是山水与文人原先的对应关系不见了，文人也就不再拥有此山此水。看来，这是文人难于逃脱的悲哀。我们这帮子开会的文人一有空闲就随着摩肩接踵的旅游者游览庐山各个风景点，东林寺、秀峰、锦绣谷、天桥、仙人洞、小天池、白鹿洞书院、黄龙潭、五老峰一一看过去，眼前有古人留下的诗，脚下有平整光洁的路，耳边有此起彼伏的叫卖，轻轻便便，顺顺当当。在这种情况下，没有可能以自身的文化感悟与山

11、水构成宁静的往还、深挚的默契，只好让文人全都蜕脱成游人。就在这种不无疲顿的情况下突然听到有一个去处，路遥而景美，连李白都没有去过，一下子把我们全都冲动起来了。那便是三叠泉。趁一天休会，结伴上路。来源:高考资源网早就听说那是一条极累人的路，但劳累对于1979年的中国文艺理论家们劳累都还不太在意，摆脱劫难不久，对承受辛苦的自信心还有充分的贮留。话虽这么说，这条路也实在是够折腾人的了。一次次地上山，又一次次地下山，山又高，路又窄，气力似乎已经耗尽，后来完全是麻木地抬腿放腿、抬腿放腿。山峰无穷无尽地一个个排列过去，内心已无数次地产生了此行的懊悔，终于连懊悔的力气也没有了，只得在默不作声中磕磕绊绊地行进

12、。就在这种情况下，我们突然与古代文人产生过对深切的认同。是的，但凡他们之中的杰出人物，总不会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化，他们不相信人类已经可以盛气凌人地来君临山水，因此总是以极度的虔诚、极度的劳累把自己的生命与山水熔铸在一起，读他们的山水诗常常可以感到一种生命脉流的搏动。在走向三叠泉的竭尽全部精力的漫漫山道上，我终于产生了熔铸感，生命差不多已交付给这座山了，一切就由它看着办吧。不知何时，惊人的景象和声响已出现在眼前。从高及云端的山顶上，一幅巨大的银帘奔涌而下，气势之雄，恰似长江黄河倒挂。但是，猛地一下，它撞到了半山的巨岩，轰然震耳，溅水成雾。它怒吼一声，更加狂暴地冲将下来，没想到半道上又撞

13、到了第二道石嶂。它再也压抑不住，狂呼乱跳一阵，拼将老命再度冲下，这时它已成了一支浩浩荡荡的亡命徒的队伍，决意要与山崖作一次最后的冲杀。它挟带着雷霆窜下去了，下面，是深不可测的峡谷，究竟冲杀得如何，看不见了。它的最后归宿如何，无人知晓，但它绝对不会消亡，因为我们已经看到，哪怕接二连三地阻遏它、撞击它，它都没有吐出一声呜咽，只有怒吼，只有咆哮。我们这些人的身心全都震撼了。急雨般的飞水喷在我们身上，谁也没有逃开，反都抬起头来仰望，没有感慨，没有议论，默默地站立着，袒示着湿淋淋的生命。终于，我们找到了一种对应，一种在现代已经很少的对应。14. 文章第一段说“看来，这是文人难于逃脱的悲哀，“ 文人难于逃

14、脱的悲哀的具体含义是什么？6分 15. 第二段中，作者写了“我们这帮文人随游客轻轻便便、顺顺当当游览庐山各风景点时的感受，这种感受是什么？这样写有什么作用？5分 16文章第七段运用了哪些修辞手法来表现三叠泉？这样写有什么好处？5分 17. 联系全文，概括本文主旨。6分 来源:高考资源网ks5u 五、15分18. 将以下语段换成四个语意连贯的短句。5分有容人之量、以大局为重、先国家而后私仇的在强秦意图兼并六国、斗争逐渐锋利的时候凭借着自己的智慧和勇气让秦国的图谋屡屡受挫的战国时期赵国上卿蔺相如是一位胸怀广阔的政治家。 19. 在以下横线处填上恰当的关联词4分唐代诗人是高明的，他们 没有抛弃诗歌的

15、主体性， 不曾一叶障目，只看到主体， 把它们给人健康有益、积极向上的精神享受同促使社会的改革这一责任紧密联系起来， 使诗歌开展到了一个空前繁荣的时期。20. 恶搞“红色经典之风盛行。“雷锋是因为帮人太多累死的“黄继光是摔倒了才堵枪眼的“董存瑞为什么牺牲？因为被炸药包上的双面胶粘住了网络上的“恶搞风气渗透到了“红色经典，不管是改编翻拍，还是恶搞，争议声从来未曾止息。请你分别以赞成者和质疑者的身份发表一下对这件事的看法。6分赞成者说： 。不超过30字反对者说： ？不超过30字六、60分阅读下面文字，根据要求作文。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃

16、，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。请以“绽放为题写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体不限。 度第一学期期中考试高二语文参考答案nxiùmòézì 2. ab戳戮；c厮嘶；d陨殒 3. c“举棋不定是拿不定主意，与“保守思想不搭配 4. ba“抒发和“主题搭配不当；c语序不当，应为“无数次的临场竞技；d应删去“近或“左右 5. c前两句从“发源与“成长的角度解释“母亲河，后四句从“鱼的角度解释“我们与“母亲河的关系 6. b 7. d 二、

17、8. c恤：担忧，忧虑 9. a说明他有口才；说明用人不当 10. c“把对手说得心服口服无据三、11. 朋友曾巩把他的文章带给欧阳修看，欧阳修为他播扬美名。大意2 分，“示“为“誉各1分 当今天下的财力一天比一天困乏，风俗一天比一天败坏，毛病在于不知法度，不效法先王的政令。大意2分，“日“患第二个“法各1分 12. “匀“弄二字运用拟人手法，使“雨与“风情态毕现，极富情趣。“丛丛与“叶叶二词用叠字，增添了音乐性，朗朗上口，余味无穷。这首诗的抒情方式是以乐景写哀情。前三句写景，极尽明丽欢愉与气象开阔之能事，全然无北国秋天的萧瑟。最后一句的两个“堪字，即构成心绪的比照。他乡虽美，但只堪图画，不能慰藉思乡之苦，诗人乡思愈浓。 13.忧思难忘 唯有杜康 百川东到海 何时复西归 其孰能讥之乎四、14.文人发现了好的山水景致，忍不住简要赞美鼓吹；但把山水赞美鼓吹得知名了，引来世俗的拥挤就会把文人所吟咏的景致和情怀扰乱；于是山水与文人原先的对应关系不见了，文人也就不再拥有此山此水。15.这种感受是：“让文人全都蜕脱成游人；为下文写带着极度的虔诚，经历极度的劳累见到三叠泉后的感受做铺垫。16.运用拟人，比喻的修辞手法，将三叠泉的生命和活力表现得淋