湖南省长沙实验教育集团202X学年七年级生物上学期期末试卷

1、精选2018-2019学年湖南省长沙实验教育集团七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项）1（2分）有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物2（2分）大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A为了便于“饮水”B为了便于呼吸C为了便于取食D喜欢生活在潮湿地面3（2分）动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食

2、物的能力4（2分）下列动物中，属于变温动物的是（）A老虎B响尾蛇C大猩猩D猎豹5（2分）以下对动物特征的描述不正确的是（）A鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D黑猩猩胎生、哺乳6（2分）如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌腱可绕过关节连在不同的骨上7（2分）把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为 由环境因素决定的 学习行为 由遗传物质决定的。ABCD8（2分）不属于动物之间进行信息交流的是（）A雌蛾分泌性外激素吸引雄

3、蛾B蜜蜂发现蜜源后跳舞C乌贼遇到危险时喷出墨汁D黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴9（2分）某草场为保护牛羊大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（）A促进生态系统的物质循环B为人类提供食物和毛皮C帮助植物传粉、传播种子D维持生态平衡10（2分）能进行孢子生殖的生物是（）A流感病毒B青霉C乳酸菌D醋酸杆菌11（2分）肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是（）A属于细菌病毒B遗传物质在细胞核C观察结构需用电子显微镜D可以寄生或独立生活12（2分）下列关于细菌、真菌、病毒的叙述正确的是（）A细菌和真菌都能

4、够形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌B细菌有单细胞的，也有多细胞的C防腐剂能够杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂，防止食品腐败D人们可以利用病毒造福人类13（2分）下面是制作酸奶的几个步骤：牛奶煮沸后冷却；放到常温环境中1天；在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；密封瓶口正确的操作顺序是（）ABCD14（2分）下列叙述错误的是（）A在被子植物中花、果实和种子是分类的重要依据B分类单位越小，其中所包括的生物种类越少，生物共同特征越少，亲缘关系越远C生物种类的多样性实质是基因的多样性D最基本的分类单位是“种”15（2分）黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植

5、物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。这主要体现了（）A生态系统的多样性B生活环境的多样性C物种的多样性D遗传的多样性16（2分）下列关于，生物多样性的叙述错误的是（）A种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性，共同组成了生物多样性B保护生物多样性，最重要的是要保护生物的栖息环境C保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源D为了丰富我国的动植物资源，应大力号召引进一些外来物种17（2分）下列植物生殖方式属于有性生殖的是（）A马铃薯的块茎可以长出新植物体B月季可以用枝条进行扦插C苹果可以用嫁接来繁殖优良品种D向日葵通过种子繁殖后代18（2分）关于生物的生殖和发育，下列

6、叙述正确的是（）A马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡19（2分）青蛙与家蚕都具有的生殖发育过程是（）A变态发育B经过蛹期C无性生殖D将卵产在水中20（2分）下列能正确表示染色体、DNA、蛋白质和基因之间关系的是（）ABCD21（2分）已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（）ABCD22（2分）禁止近亲结婚的目的是（）A防止遗传病基因的变异B防止遗传病的传播C减小遗传病发生的几率D杜绝遗传病的发生23（2分）下列关于遗传和变异描述不正

7、确的是（）A父母均为双眼皮，小明是单眼皮，则父母体细胞中均有控制单眼皮的基因B葱的地下部分和地上部分的颜色不同是基因和环境共同作用的结果C成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上D婷婷的A型血和方方的B型血属于相对性状24（2分）现在每个家庭都可以生育两个小孩。小明是个男孩，他父母亲再生育一个小孩是男孩的概率是（）A0B25%C50%D100%25（2分）袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高；种植在肥沃稻田里的杂交稻，其产量又高于种植在贫瘠稻田里的杂交稻由此可以知道，作物产量高低的变异与下列哪些因素有关（）A遗传物质和环境因素B环境因素C遗传物质D自然灾害二、识图

8、作答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）26（5分）实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物（如图），按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题：（1）请你写出AF中，A、C和F分别所代表的生物名称。A ； C ； F 。（2）将牛和鸡进行分类时，还可用 作为分类的依据。（3）在生物分类学上，牛与鸡同门不同纲，牛与蝗虫同界不同门。请说出这两组生物之间 的共同特征比较多。27（5分）如图是某些微生物的形态图。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）不具有细胞结构的微生物是 ，它主要是蛋白质的外壳和内部的 组成。（2）在酿酒、做面包时离不开 。（3）A与C在细胞结构

9、上的主要不同点是：A的细胞内没有 。（4）A的繁殖方式是 生殖。28（5分）下图是鸡卵和动物细胞的结构图，据图回答下列问题：（1）甲图中所示的结构是 ，若未完成受精，则相当于乙图中标号 所示的结构。（2）胚胎发育时呼吸很旺盛，要消耗大量的氧气， 和卵壳上的 可以满足这个需要。（3）能为鸡胚胎发育提供营养的结构是 （填标号）。三、实验题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）29（5分）某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉

10、汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：（1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？ 。A防止空气进入 B防止微生物进入C保持温度不变 D防止肉汤蒸发（2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？ 。（3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？ 。（4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？ 。（5）写出一种保存熟食的方法。 。30（5分）近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点，某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。（1）【取样】他们讲不同品牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上

11、，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水河热水进行采样（每次采样前采样瓶均消毒）。实验小组对采样的方案有两种不同的设计。方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样。方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样。以上两种方案，你认为方案 的设计较合理。（2）【培养】按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养，由于细菌的营养方式为 ，所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含有 。（3）【结果】培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分研究结果，由此可以得出的结论是：随着时间的推移，饮用水放出的水中所含有的细菌数变化情况为 （填“

12、冷”或“热”）水中的显著增多。（4）【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数50个，通过上述探究，请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议： 。31（5分）如图是改进的模拟“精子与卵细胞的随机结合”的实验装置及操作步骤，表格是某班各小组的实验记录表。请分析并回答问题：操作步骤：1取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒；另一个装白色与黑色弹珠各10粒。2将装置正立，摇匀。3将装置倒立（如图）。4记录下端看到的弹珠颜色组合。5重复步骤2至4共10次，统计组合出现的次数。组次一二三四五六七八九十合计比例白白2635496575 白黑84

13、75614535 （1）乙装置中白色弹珠模拟的是含哪条性染色体的细胞？ 染色体。（2）实验结果中“白白”组合的弹珠，表示所生孩子的性别为 性。（3）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？ 。（4）请将上表中空白处的数据填写完整。（5）根据该实验结果得出的结论是 。四、分析说明题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）32（5分）如图为某同学用两片木板、两条松紧带、一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请回答：（1）该模型中，木板代表 ，松紧带代表 ，螺丝代表 。（2）若螺丝处代表肘关节，此时该模型模拟 动作，则结构的名称是 ，其处于 状态。（3）一个动作的完成至少需要 组肌

14、肉的配合，原因是 。33（5分）（一）动物的行为资料1：乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料2：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.50.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：1黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于 行为；2刚出生

15、的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于 行为，受到体内 的控制；3野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有 行为；4在动物群体中，信息传递和交流可通过声音、动作和 来进行。34（5分）如图是青蛙发育过程示意图，根据图形提示回答下列问题。（1）青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成 ，完成受精过程，这样的受精方式叫做 ，这样的生殖方式叫做 。（2）青蛙的个体发育过程是 。A卵蝌蚪成蛙B卵蝌蚪幼蛙成蛙C受精卵蝌蚪成蛙D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙（3）蝌蚪用 呼吸，成蛙用 呼吸。（4）青蛙的幼体和成体形态、结构差别很大，而且这种变化又在短时间内完成，这种发育过程称为 。（5）蝌蚪的形态

16、结构同鱼很相似，这说明 。35（5分）生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的学习和矫正）是一对相对性状。某研究小组在人类性状遗传的调查中发现，一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。请你就这一遗传实例进行分析。（1）在这对相对性状中， 是显性性状（2）在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以 为“桥梁”传递给下一代（3）如果用表示染色体，字母A、a表示染色体上的显、隐性基因，请将这个家庭的遗传图解补充完整。（4）在全面开放二孩的政策实施后，这对夫妇也想生育二孩，他们生育的这个二孩是生来就惯用右手女孩的可能性为 。2018-2019学年湖南省长沙实验教育集团七年级（上）期末

17、生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项）1（2分）有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。【解答】解：海葵生活在水中

18、，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。故选：A。【点评】回答此题的关键是明确各动物类群的特征。2（2分）大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A为了便于“饮水”B为了便于呼吸C为了便于取食D喜欢生活在潮湿地面【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。【解答】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。故选：B。【点评】解

19、答此类题目的关键是理解蚯蚓的形态、呼吸等结构特点。3（2分）动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（）A蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力【分析】动物的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能，据此解答。【解答】解：A、蛔虫寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用，A正确；B、家鸽的肺和气囊相通，气囊不能进行气体交换，B错误；C、蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发，有利于陆地生活，C正确；D、家兔有门齿和

20、臼齿的分化，提高了摄取食物的能力，D正确。故选：B。【点评】解答此题要掌握各种动物的结构和功能。4（2分）下列动物中，属于变温动物的是（）A老虎B响尾蛇C大猩猩D猎豹【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题。【解答】解：体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。猎豹、大猩猩、老虎都属于哺乳动物，体温恒定；响尾蛇属于爬行动物，体温随

21、外界环境的变化而变化，属于变温动物。故选：B。【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式。5（2分）以下对动物特征的描述不正确的是（）A鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D黑猩猩胎生、哺乳【分析】此题主要考查的是鱼类、两栖动物、鸟类、哺乳类的主要特征，分析解答。【解答】解：A、鲤鱼属于鱼类，生活在水中，体表有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，不符合题意。B、青蛙属于两栖类，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，符合题意。C、家鸽

22、属于鸟类，被覆羽毛，前肢变成翼，有气囊，辅助肺完成双重呼吸，不符合题意。D、黑猩猩的体表被毛，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类。不符合题意。故选：B。【点评】解答此题的关键是熟练掌握几个类群的主要特征，结合题意，即可正确解答本题。6（2分）如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌腱可绕过关节连在不同的骨上【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关

23、节软骨，关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。图中关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨。【解答】解：A、结构是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正确。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。B正确。C、结构是关节囊，不是骨骼肌，C错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。故选：C。【点评】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。7（2分）把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为 由环境因素决定的 学习行为 由遗传物质决定的。ABCD【分析】（1）先天性行为

24、是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是先天性行为，是由遗传物质决定的。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8（2分）不属于动物之间进行信息交流的是（）A雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B蜜蜂发现蜜源后跳舞C乌贼遇到危险时喷出墨汁D黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴【分析】首先明确动物通讯的概念，在根据动物进行信息交流的方式来解答。【解答】解：动物通讯是动物间的

25、信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，乌贼受到威胁时释放墨汁属于防御行为不属于动物信息交流。故选：C。【点评】明确信息交流的特点及方式即能正确答题。9（2分）某草场为保护牛羊大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（）A促进生态系统的物质循环B为人类提供食物和毛皮C帮助植物传粉、

26、传播种子D维持生态平衡【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等，据此解答。【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。题干中某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁，说明动物在自然界中所起的作用是在维持生

27、态平衡。故选：D。【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。10（2分）能进行孢子生殖的生物是（）A流感病毒B青霉C乳酸菌D醋酸杆菌【分析】大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。【解答】解：A、流感病毒通过自我复制繁殖后代，A不符合题意；B、青霉属于多细胞真菌，依靠产生孢子进行繁殖，B符合题意；CD、乳酸菌和醋酸杆菌通过分裂的方式进行繁

28、殖，CD不符合题意；故选：B。【点评】主要考查微生物的繁殖方式。11（2分）肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是（）A属于细菌病毒B遗传物质在细胞核C观察结构需用电子显微镜D可以寄生或独立生活【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20200nm），较大的病毒直径为300450纳米（nm），较小的病毒直径仅为1822纳米。【解答】解：A、肝炎病毒属于动物病毒，宿主是动物，而不是“属于细菌病毒，宿主为大肠杆菌”，错误；

29、B、D病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。错误；C、病毒个体微小，观察时要借助于电子显微镜才能看到，而不是肉眼可见，正确；故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的形态结构特点和生活方式。12（2分）下列关于细菌、真菌、病毒的叙述正确的是（）A细菌和真菌都能够形成菌落，无法从菌落上区分细菌和真菌B细菌有单细胞的，也有多细胞的C防腐剂能够杀死食品中的细菌，可以大量使用防腐剂，防止食品腐败D人们可以利用病毒造福人类【分析】1细菌都是形体十分微小的单细胞个体。2真菌的种类：分为酵母菌

30、、霉菌和蕈菌，酵母菌是单细胞的，其他的是多细胞。3病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。【解答】解：A、细菌菌落小于酵母菌的菌落，颜色也不同，因此可以通过菌落无法区分细菌和真菌，错误；B、细菌都是单细胞的，没有多细胞的，错误；C、防腐剂超过一定的量，会对人体的身体造成危害，因此不能大量使用防腐剂，错误；D、疫苗就是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于传染病的自动免疫制剂，可用来防止传染病，正确；故选：D。【点评】熟记细菌、真菌和病毒等其他生物的结构和特点，注意区分。13（2分）下面是制作酸奶的几个步骤：牛奶煮沸后

31、冷却；放到常温环境中1天；在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；密封瓶口正确的操作顺序是（）ABCD【分析】此题是关于制作酸奶的知识，制作酸奶时要用到乳酸菌，思考作答【解答】解：制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天，即可。故正确的顺序是：。故选：C。【点评】熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用，并注意应用于实际生活中14（2分）下列叙述错误的是（）A在被子植物中花、果实和种子是分类的重要依据B分类单位越小，其中所包括的

32、生物种类越少，生物共同特征越少，亲缘关系越远C生物种类的多样性实质是基因的多样性D最基本的分类单位是“种”【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【解答】解：A、被子植物的花、果实、种子是分类的重要依据，A正确；B、分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，B错误；C、生物种类的多样性实质是基因的多样性，C正确；D、最基本的分类单位是“种”，D正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系

33、。15（2分）黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。这主要体现了（）A生态系统的多样性B生活环境的多样性C物种的多样性D遗传的多样性【分析】生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。【解答】解：黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种。说明生物种类很多，这体现了生物种类的多样性。故选：C。【点评】解答

34、此题的关键是熟练掌握生物多样性的内涵。16（2分）下列关于，生物多样性的叙述错误的是（）A种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性，共同组成了生物多样性B保护生物多样性，最重要的是要保护生物的栖息环境C保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源D为了丰富我国的动植物资源，应大力号召引进一些外来物种【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【解答】解：A、生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，正确。B、保护生物多样性，最重

35、要的是要保护生物的栖息环境，正确。C、保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源，正确。D、引进一些外来物种，破坏了原有的生态平衡，错误。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。17（2分）下列植物生殖方式属于有性生殖的是（）A马铃薯的块茎可以长出新植物体B月季可以用枝条进行扦插C苹果可以用嫁接来繁殖优良品种D向日葵通过种子繁殖后代【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式据此答题【解答】解：A、马铃薯利用块茎繁殖，由母体

36、直接产生新个体的生殖属于无性繁殖。B、月季可以用枝条进行扦插由母体直接产生新个体的生殖，属于无性生殖。C、苹果可以用嫁接来繁殖优良品种，由母体直接产生新个体的生殖，属于无性生殖。D、向日葵种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，属于有性生殖。故选：D。【点评】判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合18（2分）关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D鸡卵中的卵黄将发育

37、成雏鸡【分析】（1）无性生殖就是没有两性生殖细胞的结合，如植物的组织培养、营养繁殖等；（2）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程；（3）两栖动物的生殖和发育特点是：体外受精、变态发育；（4）胚盘含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。解答即可。【解答】解：A、马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖，A错误；B、蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段，B正确；C、在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象抱对，主要是通过抱

38、对，可以促使雌蛙排卵，但不能进行交配。一般蛙类都在水中产卵、受精，青蛙的受精作用是在体外进行的，雌蛙排出的卵细胞与雄蛙排出的精子在水中形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，C错误；D、鸡卵中的胚盘将发育成雏鸡，D错误。故选：B。【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。19（2分）青蛙与家蚕都具有的生殖发育过程是（）A变态发育B经过蛹期C无性生殖D将卵产在水中【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等（2）不完全变态发育经过卵、若虫、

39、成虫三个时期不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫（3）青蛙的变态发育过程：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙【解答】解：A、青蛙与家蚕都具有变态发育，正确；B、青蛙的发育没有蛹期，家蚕的发育经过蛹期，错误；C、青蛙与家蚕都属于有性生殖而不是无性生殖，错误；D、青蛙将卵产在水中，家蚕是体内受精，错误。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握青蛙和家蚕的生长发育过程和特点20（2分）下列能正确表示染色体、DNA、蛋白质和基因之间关系的是（）ABCD【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；D

40、NA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。【解答】解：染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，因此染色体包含DNA和蛋白质；DNA和蛋白质是并列关系；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，因此DNA包含基因。所以染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因三者之间的关系21（2分）已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（）ABCD【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，

41、分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【解答】解：由题干“马蛔虫体细胞内有2对染色体”可知：马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中只有一对染色体、含有两对染色体，是体细胞；都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故选：B。【点评】知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离。22（2分）禁止近亲结婚的目的是（）A防止遗传病基因

42、的变异B防止遗传病的传播C减小遗传病发生的几率D杜绝遗传病的发生【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析【解答】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。可见C符合题意。

43、故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害23（2分）下列关于遗传和变异描述不正确的是（）A父母均为双眼皮，小明是单眼皮，则父母体细胞中均有控制单眼皮的基因B葱的地下部分和地上部分的颜色不同是基因和环境共同作用的结果C成对的显性基因和隐性基因位于一条染色体上D婷婷的A型血和方方的B型血属于相对性状【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【解答】解：A、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现

44、出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。假设控制双眼皮的显性基因是A，控制单眼皮的隐性基因是a。题干中因为该同学的父母都是双眼皮，而他本人是单眼皮。所以该同学父母的基因组成都是杂合体Aa，该同学是单眼皮是因为父亲将a的基因，母亲将a的基因传给该同学，所以该同学的基因组成是aa，A正确；B、葱的地上部分在光下能形成叶绿素；地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。因此，葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是光照，B正确；C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，而不是“位于同一条染色体上”，C错误。D、

45、婷婷的A型血和方方的B型血属于相对性状、D正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的。24（2分）现在每个家庭都可以生育两个小孩。小明是个男孩，他父母亲再生育一个小孩是男孩的概率是（）A0B25%C50%D100%【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【解答】解：人的性别遗传过程如图：。 从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此若小明父母亲再生育一个小孩是男孩的概率是50%。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析

46、解答此类问题。25（2分）袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他们培育的杂交水稻比常规水稻的产量高；种植在肥沃稻田里的杂交稻，其产量又高于种植在贫瘠稻田里的杂交稻由此可以知道，作物产量高低的变异与下列哪些因素有关（）A遗传物质和环境因素B环境因素C遗传物质D自然灾害【分析】此题考查的是变异的原因，解答时可以从变异概念和原因方面来切入利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出高产杂交水稻，属于有性生殖，是遗传物质发生改变引起的可以遗传的变异【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由

47、环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。杂交水稻比常规水稻产量高，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。是环境中土壤的肥沃程度不同引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异。因此作物产量高低的变异与遗传物质和环境因素有关。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记变异的原因二、识图作答题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）26（5分）实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物（如图），按照下列的分类方法进行了分类。请回答下列有关问题：（1）请你写出AF中，A、C和F分别所代表的生物名称。A蝗虫； C牛； F肾蕨

48、。（2）将牛和鸡进行分类时，还可用用途作为分类的依据。（3）在生物分类学上，牛与鸡同门不同纲，牛与蝗虫同界不同门。请说出这两组生物之间牛与鸡的共同特征比较多。【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【解答】解：（1）蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，故A代表的生物是蝗虫；牛胎生哺乳属于哺乳动物，故C代表牛；肾蕨不能产生种子，属于孢子植物中的蕨类植物，因此F代表

49、肾蕨。（2）按照用途生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等；牛属于家畜，鸡属于家禽，因此将牛和鸡进行分类时，还可用 用途作为分类的依据。（3）牛与鸡同门不同纲，牛与蝗虫同界不同门。界比门大，故牛与鸡的共同特征比较多。故答案为：（1）蝗虫；牛；肾蕨；（2）用途；（3）牛与鸡。【点评】主要考查了对生物的分类的认识。27（5分）如图是某些微生物的形态图。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）不具有细胞结构的微生物是B病毒，它主要是蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。（2）在酿酒、做面包时离不开C酵母菌。（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有成形细胞核。（4）A的繁殖方式是分裂

50、生殖。【分析】如图所示：A细菌属于原核生物；B病毒无细胞结构；C酵母菌、D青霉属于真菌。【解答】解：（1）不具有细胞结构的微生物是B病毒，它主要是蛋白质的衣壳和内部的遗传物质组成。（2）在酿酒、做面包时离不开C酵母菌。（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有成形细胞核。（4）A细菌依靠分裂进行繁殖。故答案为：（1）B；病毒；遗传物质；（2）C；酵母菌；（3）成形细胞核；（4）分裂。【点评】解题的关键是知道各类微生物的特征。28（5分）下图是鸡卵和动物细胞的结构图，据图回答下列问题：（1）甲图中所示的结构是胚盘，若未完成受精，则相当于乙图中标号所示的结构。（2）胚胎发育时呼吸很旺盛

51、，要消耗大量的氧气，气室和卵壳上的气孔可以满足这个需要。（3）能为鸡胚胎发育提供营养的结构是（填标号）。【分析】如图鸟卵的结构：可知：图甲中卵壳膜，卵壳，气室，卵白，胚盘，卵黄，系带，卵黄膜。图乙中细胞膜，细胞核，细胞质。【解答】解：（1）胚盘内含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。可见胚盘相当于图乙中的细胞核。（2）气室可以为胚胎发育提供氧气，卵壳上有很多气孔，便于进行气体交换。（3）。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以

52、为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。故答案为：（1）胚盘；（2）气室；气孔；（3）【点评】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。三、实验题（本大题共3个小题，每小题5分，共15分）29（5分）某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：（1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？B。A防止空气进入 B防止微生物进入C保持温度不变 D防止肉汤蒸发（2）将甲乙两试管中的肉

53、汤煮沸的目的是什么？将肉汤中的微生物（细菌）杀死。（3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？控制单一变量。（4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？是空气中的微生物使肉汤变质发臭。（5）写出一种保存熟食的方法。放置在冰箱。【分析】（1）本题以“探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法”这一现实问题为出发点，考查学生科学探究的能力和食品腐败原因，细菌的生存的条件以及食品的保存方法。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（3）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存