【KS5U解析】吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校2019-2020学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含解析

1、友好学校第六十八届期末联考高二生物第卷选择题1.下列属于人体内环境的组成成分的是血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、o2和葡萄糖 激素、神经递质和淋巴因子尿素、载体和呼吸酶a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】人体的细胞外液，即血浆、淋巴和组织液构成了人体的内环境，凡是血浆、淋巴、组织液的成分，都是内环境的成分，内环境的成分有：营养物质，如氨基酸、葡萄糖等；细胞产生的代谢废物，如尿素等；机体细胞分泌的物质，如激素、抗体等，据此分析。【详解】内环境由血浆、组织液、淋巴组成，故属于人体内环境的组成成分； 血红蛋白位于细胞内，属于细胞内液成分，不属于内环境成分，错误； 激素、神经递质和淋巴因子

2、等是细胞分泌物，属于内环境，正确；载体位于细胞膜上，呼吸酶位于细胞内，都不属于内环境成分，错误；故正确的有，a正确。2.下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）a. 在寒冷环境中，人体皮肤的血液流量会增加b. 大脑皮层是调节体温的中枢c. 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式d. 人在剧烈运动时主要的产热方式是骨骼肌的收缩【答案】d【解析】【详解】a、在寒冷环境中，人体皮肤毛细血管收缩，皮肤的血液流量减少，以减少散热量，a项错误；b、调节体温的中枢位于下丘脑，感觉中枢在大脑皮层，b项错误；c、人在炎热环境中，散热主要方式是汗腺分泌增加，血管舒张，c项错误；d、人在剧烈运动时主要的产热方式是

3、骨骼肌的收缩，d项正确。故选d3.下列关于激素的叙述中，错误的是（ ）a. 胰岛素和抗体的分泌一样，都能体现生物膜具有一定的流动性b. 酶、激素和神经递质都可以作为信息分子随血液流向全身c. 激素只有与靶细胞的相应受体结合后才能发挥作用d. 激素含量过多或过少都可能引起内环境稳态的失衡【答案】b【解析】【分析】激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质对生命活动的调节。不同激素的化学本质不同，大部分是蛋白类，而性激素是固醇类。激素调节的三个特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。【详解】a、胰岛素和抗体都是分泌蛋白，分泌蛋白的分泌是通过胞吐完成的，能体现生物膜具有一定的流动性

4、，a正确；b、激素可以作为信息分子随血液流向全身，而神经递质可以作为信息分子，通过突触小泡释放进入突触间隙，作用于突触后膜上的受体，酶只具有催化作用，不能作为信息分子，b错误；c、激素调节的特点之一是作用于靶器官、靶细胞，因为激素只有与靶细胞表面上的受体结合后才能发挥调节作用，c正确；d、激素是内环境的成分，激素含量正常是内环境稳态的重要方面，激素含量过多或过少都会引起机体代谢等方面的紊乱，导致内环境稳态的失衡，d正确。故选b。4.对于不能进食的病人，需要及时补充葡萄糖，临床上为患者输液时所用的通常是5%的葡萄糖溶液。下列相关叙述中正确的是a. 会导致患者体内胰岛素的分泌量明显减少b. 会导致

5、抗利尿激素释放量减少，尿量减少c. 5%葡萄糖液的渗透压与人血浆渗透压基本相同d. 会导致进入血浆的co2增多，血浆ph明显下降【答案】c【解析】给不能进食的病人，输入5%的葡萄糖溶液，则病人的血糖浓度正常，不会导致胰岛素分泌明显减少，a错误；输入5%葡萄糖液后，血浆渗透压不变，但葡萄糖被吸收后，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增多，b错误；5%葡萄糖液的渗透压与人血浆渗透压基本相同，c正确；有氧呼吸不变，血浆中的二氧化碳基本不变，由于有缓冲物质的存在，ph不会明显下降，d错误。5.为了探究下丘脑在体温调节中的作用，某科研工作者将多只体重相近、生存状况相似的小鼠平均分为甲、 乙两组。甲

6、组切除下丘脑，乙组正常手术但不切除下丘脑，然后将两组小鼠同时置于寒冷环境中。下列有关叙述不正确的是（ ）a. 选用多只小鼠的目的是避免个体差异造成的偶然性误差b. 该实验中进行手术属于无关变量c. 甲组小鼠能感觉到寒冷，但产热不会加快d. 甲组小鼠的排尿量小于乙组【答案】d【解析】【分析】本实验的自变量是下丘脑的有无，题中体重、生理状况和手术属于无关变量，要保持相同且适宜，冷觉的形成部位在大脑皮层，下丘脑是体温调节中枢，在寒冷环境中，甲组小白鼠能产生冷觉，不能维持正常体温，耗氧量比乙组小白鼠低。【详解】a、选用多只小鼠的目的是避免个体差异造成的偶然性误差对实验结果的影响，a正确；b、本实验的自

7、变量是下丘脑的有无，题中体重、生理状况和手术属于无关变量，要保持相同且适宜，b正确；c、冷觉的形成部位在大脑皮层，下丘脑是体温调节中枢，在寒冷环境中，甲组小白鼠能产生冷觉，不能维持正常体温，所以产热不会加快，c正确；d、下丘脑可以分泌抗利尿激素，由于甲组小鼠切除下丘脑，则抗利尿激素不能合成，因此甲组小鼠的排尿量大于乙组，d错误。故选d。6.下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）a. 效应 t 细胞没有特异性b. 吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与c. 人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降d. 同一生物的 t 细胞和 b 细胞所含基因不同，功能也不同【答案】c【解析】【分析】人体免疫系统的三大

8、防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。其中第一道防线和第二道防线合称为非特异性免疫，第三道防线为特异性免疫。【详解】a、效应 t 细胞能够特异性识别抗原，a错误；b、吞噬细胞能够识别并吞噬外来细菌，不需要抗体参与，b错误；c、皮肤为非特异性免疫中的第一道防线，人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降，c正确；d、同一生物的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，因此t细胞和b细胞中基因是相同，d错误。故选c。7. 某人患急性肠

9、胃炎，严重腹泻，并且出现血压下降，心率加快，四肢发冷等症状，要缓解以上症状，应采取的措施是（ ）a. 输入蒸馏水b. 口服钾盐水c. 输入生理盐水d. 口服生理盐水【答案】c【解析】急性肠胃炎，腹泻导致水、无机盐不能被吸收，致使机体细胞外液渗透压下降，出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状，所以要及时补充生理盐水，既补水分，又补盐分，选c。【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节【名师点睛】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、ph等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3

10、）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。8. 下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是a. 是机体进行细胞代谢活动的主要场所b. 毛细血管壁细胞生活的液体环境是c. 若为肝脏细胞，则饭后5小时处血糖浓度低于处d. 中的成分进入需要透过毛细血管壁【答案】c【解析】【分析】【详解】a、图中是毛细血管的动脉端，是细胞内液，是淋巴，是组织液，是毛细血管的静脉端；细胞质基质是细胞代谢活动的主要场所，a错误；b、毛细血管壁细胞生活的液体环境是和，b错误；c、若为肝脏细胞，则饭后5小时处于饥饿状态，此时肝糖原分解

11、，处血糖浓度低于处，c正确；d、淋巴中的成分进入的途径是淋巴循环，不需要透过毛细血管壁，d错误。故选c。【点睛】易错知识：1不同体细胞具体的内环境可能不同，毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液。2内环境三种成分之间成分交换时，血浆与组织液之间需跨毛细血管壁细胞进行，组织液与淋巴之间需跨毛细淋巴管壁细胞进行，但淋巴经淋巴循环可直接流入血浆，不需要跨膜运输。9. 在非特异性免疫和特异性免疫中均能起作用的细胞是 （ ）a. 吞噬细胞b. 效应t细胞c. 浆细胞d. 记忆细胞【答案】a【解析】【分析】【详解】非特异性免疫的第二道防线是吞噬细胞和体液中

12、的杀菌物质。吞噬细胞在特异性免疫中对抗原进行摄取、处理和呈递；效应t细胞、浆细胞、记忆细胞参只能参与特异性免疫；故选：a。10.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病，其主要原因是（ ）a. 机体免疫功能低下或丧失b. 外来抗原直接作用于机体某些组织c. 抗体与自身组织发生反应，引起自身免疫病d. 外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇【答案】c【解析】【分析】人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程，但当免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理，出现自身免疫病。【详解】a、自身免疫病发生是由于免疫系统过于敏感、反应过强时导致的，a不符

13、合题意；b、抗原来源于自身的心脏瓣膜，b不符合题意；c、抗体将自身结构物质当作外来异物进行攻击，从而引发自身免疫病，c符合题意；d、外来抗原结构与自身某些组织细胞表面结构相似，由此引起抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞，d不符合题意。故选c。11.“断食清肠”的减肥方法主要是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（ ）a. 胰岛素b. 胰高血糖素c. 生长激素d. 性激素【答案】b【解析】绝食期间，人体的血糖浓度下降，这时体内会分泌胰高血糖素增多，一般正常进食，体内血糖浓度升高，体内分泌胰岛素增多，胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌，因此在绝食期间，体内分

14、泌量比正常进食明显增加的激素是胰高血糖素，b正确。点睛：本题考察学生对动物激素生理功能掌握程度，注意一般血糖浓度下降，体内胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，二者是协同作用。12.制备抗银环蛇毒血清时，需将减毒的银环蛇毒注入马体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为a. 非特异性免疫，抗原b. 体液免疫，抗体c. 细胞免疫，淋巴因子d. 体液免疫，抗原【答案】d【解析】【分析】【详解】（1）抗蛇毒血清中含有能与蛇毒特异性结合的抗体，而抗体是体液免疫过程中产生的，因此这一免疫反应为体液免疫；（2）将减毒的蛇毒注入小型动物的体内，会引起免疫反应，说明蛇毒是抗原。故选：d。13.

15、 在淡水养鱼，对雌鱼催情进行人工繁殖时，生产上常取鱼的某一腺体，将其研碎，注射到同种鱼体内，该腺体是（ ）a. 垂体b. 下丘脑c. 精巢d. 肾上腺【答案】a【解析】促性腺激素和雌性激素都能促进雌鱼的繁殖活动，促性腺激素是又垂体分泌的，而雌性激素是由卵巢分泌的，a正确。【考点定位】内分泌腺及其分泌的激素【名师点睛】学生对于内分泌腺及其分泌的激素理解不清主要内分泌腺及其分泌的激素14.下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电表两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是()。 a. 电表的指针将发生两次方向相反的偏转b. 通过检测的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤

16、维上是双向传导的c. 兴奋由b传导到c时,发生电信号化学信号电信号的转换d. 若肌肉收缩但电表不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的【答案】c【解析】【详解】a.由于b点是电流表的中点，故刺激b点时，产生的兴奋双向传导，电流表的两极同时兴奋，故不偏转，a错误；b.由于兴奋在突触处传递特点是单向的，只能从突触前膜作用与突触后膜，故电流表指针不偏转，故b错误；c.b、c两点位于两个神经元上，通过突触相连接，因此兴奋从b传到c发生的信号转变是电信号化学信号电信号的转变，c正确；d.电流表不偏转说明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，故d错误；因此，本题答案选c。考点：本题主要考查兴奋的传导和传递过程，

17、意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。15. 关于神经调节与体液调节的比较，错误的叙述是a. 体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧b. 神经调节迅速，而体液调节比较缓慢c. 神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短d. 神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛【答案】c【解析】【详解】a、体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧，a项正确；b、神经调节迅速，而体液调节比较缓慢，b项正确；c、神经调节作用时间短，而体液调节作用时间长，c项错误；d、神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛，d项正确。故选c。【点

18、睛】神经调节和体液调节的比较:1体液调节：激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如co2等）通过体液传送的方式对生命活动进行调节。2神经调节与体液调节比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长3、联系：二者相互协调地发挥作用（1）不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。16. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是a. 大脑皮层

19、没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程b. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射c. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系d. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【答案】c【解析】【详解】a、铃声刺激引起唾液分泌为条件反射，需要大脑皮层相关神经中枢参加，a错误；b、食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧，只在大脑皮层的躯体感觉中枢形成味觉而没有作出反应，故不属于反射，b错误；c、铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系，如加强神经元之间新的的突触联系，以形成条件反射，c正确；d、铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生，但喂食和铃声反复结合

20、刺激后却形成了这种反射活动，说明此过程中相关神经元之间形成新的联系，构成了新建立起的条件反射的反射弧，d错误。故选c。【点睛】本题考查神经调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。17.下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是a. 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用b. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成c. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能d. 胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节【答案】b【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服

21、，a正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，b错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，c正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，d正确。【考点定位】体液调节和神经调节【名师点睛】b、d项易错，非条件反射由较低级的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，而条件反射必须由高级神经中枢大脑皮层的参与才能完成。胰腺分泌胰液既受神经调节又受激素调节。18.在如图所示结构中，兴奋传导(传递)的方向不能是( )a. b. c.

22、 d. 【答案】d【解析】试题分析：据图分析：兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，在神经元间的传递需要经过突触结构，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜图中在同一神经元上，是突触前膜，是突触后膜解：a、图中在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生的传导，a正确；b、图中是突触前膜，是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，b正确；c、图中在同一神经元上，兴奋在同一神经元上的传导方向是双向的，可以发生的传导，c正确；d、图中是突触前膜，是突触后膜，兴奋在神经元间的传递是单向的，且只能从突触前膜经突触间隙传到突触后膜，不能逆向传递，

23、d错误故选d考点：神经冲动的产生和传导19. 下列说法正确的是a. 英语听力考试中涉及言语区的w区、h区和v区b. 胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的c. 体温调节中人体散热主要通过激素调节实现d. 脑干是控制身体平衡的重要中枢【答案】a【解析】【分析】详解】a、英语听力考试中需要看懂题目（v区），听懂内容（h区），书写答案（w区），a正确；b、胰腺的外分泌部分泌的胰蛋白酶在研磨中会分解胰岛素，一般先夹住导管使外部萎缩，剩下胰岛后再提取，b错误；c、体温调节中人体散热主要通过神经调节实现，c错误；d、人体的呼吸中枢在脑干，d错误。故选a。【点睛】大脑皮层言语区中，w区为书写中枢，v区为

24、视觉性语言中枢，s区为运动性语言中枢，h区为听觉性语言中枢。英语听力考试中要用到阅读、书写及听力，故涉及言语中枢的w区、h区和v区。20. 以下有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是a. 口服胰岛素,可以降低血糖含量b. 抗利尿激素由垂体释放,只运输到肾脏c. 流落到热带荒岛上的人可以喝海水解渴d. 人体内的激素微量、高效,且发挥作用后被灭活【答案】d【解析】【分析】【详解】a、胰岛素本质是蛋白质，不可以口服，a错误；b、抗利尿激素由垂体释放，只能作用于肾脏，b错误；c、海水的浓度高，会使人体渗透压增高，不能解渴，c错误；d、人体内的激素微量、高效,且发挥作用后被灭活，d正确。故选d。21.当

25、人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是下丘脑渗透压感受器兴奋 肾小管重吸收作用增强 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 尿的排出减少a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析：当人吃的食物过咸时，细胞外液的渗透压会升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，下丘脑分泌抗利尿激素增多，抗利尿激素会促进肾小管和集合管重吸收水分，从而使尿量减少，细胞外液的渗透压下降，故c正确。考点：本题考查水平衡的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。22.下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是a. 图乙中的x所示神经纤维为传

26、入神经b. 图甲可以是图乙中结构c的局部放大图c. 图甲中内的物质为神经递质，它可以和上的特异性受体结合d. 图乙中在b处受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩【答案】d【解析】【分析】分析题图甲可知，的轴突末端，是线粒体，是突触小泡，是突触前膜，是突触间隙，是突触后膜；图乙是反射弧的结构模型图，x所在的神经元是传入神经元，b所在的神经元为传出神经元，e代表突触的位置，兴奋在反射弧上的传导是单向的，只能是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。【详解】a、根据图乙中脊神经节的位置可判断x所示神经纤维为传入神经，a正确；b、图甲可以是图乙中结构c突触的局部放大图，b正确；c、图甲中为突触小

27、泡，其内的物质为神经递质，它可以和突触后膜上的特异性受体结合，c正确；d、图乙中b为传出神经，b受损的情况下，刺激a不会有感觉，但是肌肉可以收缩，d错误。故选d。23. 下图表示人体内特异性免疫的过程，下列叙述错误的是a. 图中实线表示体液免疫过程，虚线表示细胞免疫过程b. 图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原c. 记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关d. 物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关【答案】b【解析】【详解】a、图中实线表示体液免疫过程，虚线表示细胞免疫过程，a项正确；b、乙是浆细胞、丙是靶细胞，均没有识别抗原的作用，b项错误；c、记忆细胞能识

28、别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的糖蛋白有关，c项正确；d、物质戊是分泌蛋白，戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，d项正确。故选b。【点睛】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：24. 兴奋在神经元之间的传递的叙述，错误的是（ ）a. 神经递质只能由突触前膜释放b. 神经递质长期存在于突触间隙，可反复起作用c. 兴奋在突触的传递一定是单向的d. 神经递质的受体只存在于突触后膜上【答案】b【解析】试题分析：1、兴奋在神经元之间传递时，需通过突触结构，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜2、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一

29、个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的兴奋通过突触进行传递的过程中的信号转变过程是电信号化学信号电信号解：a、神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，所以只能由突触前膜通过胞吐方式释放到突触间隙中，a正确；b、神经递质作用于突触后膜上的受体，很快被分解，不可反复起作用，b错误；c、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在突触的传递一定是单向的，c正确；d、神经递质的受体只存在于突触后膜上，所以递质只能使突触后膜所在的神经元兴奋或抑制，d正确故选b考点：神经冲动的产生和传导25.校园里种植的杉树，主

30、干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于a. 侧芽部位不产生生长素b. 侧芽产生的生长素过少c. 侧芽产生的生长素过多d. 侧芽积累的生长素过多【答案】d【解析】校园里种植的杉树，主干粗壮生长旺盛，侧枝很细弱，这是顶端优势。顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制。所以选d。26.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示，则曲线上m、n、p和q点分别最可能对应于图乙中的a. a、b、c、db. a、c、d、bc. c、a、d、bd. b、d、c、a【答案】b【解析】【分析】据图分析：甲图中，随着生长

31、素浓度的加大，一条生长曲线受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），n、p是这条曲线上的两点，另一条生长曲线为茎，q点含义是生长素浓度比较高，生长较快。图乙中的幼苗横放，生长素主要受重力因素的影响，可以发生横向运输，近地侧的生长素浓度高于远地侧，即d和b的生长素浓度高于c和a的生长素浓度。【详解】据图分析，p、n所在这条曲线是根的生长曲线，根对生长素敏感，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以n表示远地侧c，p表示近地侧d；另一条生长曲线为茎的生长曲线，茎对生长素不敏感，高浓度的促进生长明显高于低浓度的促进生长作用，所以q表示近地侧b，m表示远地侧a。故选：b。【点睛】本题考

32、查生长素的两重性以及根和茎对生长素的敏感程度不同，属于对识图、理解层次的考查。27. 下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用，叙述正确的是()a. 低浓度的2,4d一定可以除去小麦田间的双子叶杂草b. 用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质c. 水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康d. 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟【答案】b【解析】【分析】【详解】双子叶植物对生长素敏感性高，用较高浓度的2,4d可以除去小麦田间的双子叶杂草，a错误；赤霉素可促进细胞伸长，一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的高度，b正确；水果、蔬菜上残留的植物

33、生长调节剂可能会损害人体健康，c错误；乙烯对动物不起作用，不会引起儿童性早熟，d错误；答案是b。28.如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是 （ ）a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】、由于胚芽鞘顶端左侧有生长素，生长快，会向弯曲生长；、胚芽鞘顶端不能照光，直立生长；、由于顶端从中间插入云母片，生长素分布均匀，直立生长；、胚芽鞘顶端右侧生长素不能向下运输，右侧生长慢，向右弯曲生长；、顶端合成的生长素不能向下运输，不生长也不弯曲。故选d。【点睛】本题考查生长素的作用及实验分析的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方

34、式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。29.某同学为研究生长素类似物2，4d对某植物插条生根的影响，所做实验处理及插条生根数与无2，4d处理插条生根数的比值如表所示。下列叙述正确的是2，4d（ml/l）0100500100015002000插条平均生根数比值11.23.452.9510.45a. 插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果b. 该植物插条生根最适的2，4-d溶液浓度为500mg/lc. 2，4d为0mg/l的处理是对照组d. 浓度为looomg/l以上的2，4d溶液就会抑制插条生根【答案】c【解析】【详解】根据实验课题可知，实验的自变量是2,浓度，因变量是插条生根条

35、数，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜；生长素生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。a、结合前面的分析，插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，a错误；b、因为生长素类似物2,4-d的浓度梯度较大，故不能说明该植物插条生根最适的2,4-d溶液浓度为500mg/l，b错误；c、2,4-d为0mg/l的处理是对照组，c正确；d、插条平均生根数比值小于1时才会抑制插条生根，而浓度为1000mg/l1500mg/l之间2,4-d溶液可能促进插条生根，d错误。故选c30.下列生产活动中与植物激素有关的一组是培育无子西瓜生产无子番

36、茄棉花摘心培育多倍体枝条扦插抑制棉花植株“疯长”促进果实成熟a. b. c. d. 【答案】a【解析】培育无子西瓜利用了染色体数目变异的原理，用到的是秋水仙素，不是植物激素，错误；生产无籽番茄利用生长素促进子房发育成果实的原理，正确；棉花摘心是消除顶端优势，与生长素有关，正确；培育多倍体的原理是染色体数目变异，与植物激素无关，错误；插条生根利用生长素促进插条生根的原理，与生长素有关，正确；抑制棉花植株的疯长用矮壮素，属于植物生长调节剂，正确；促进果实成熟与乙烯有关，正确，故选a。31. 下列有关种群和群落的叙述正确的是a. 种群密度是种群最基本的数量特征，种群密度只由出生率和死亡率决定b. 种

37、群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1: 1c. 群落的结构包括垂直结构和水平结构, 一座山从山脚到山顶的生物分布属垂直结构d. 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系【答案】d【解析】【分析】【详解】a、种群密度是种群的最基本的数量特征，由出生率、死亡率、迁出率、迁入率决定，a错误；b、种群的年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型，不同种群中性别比例差别很大，并不是均为1:1，b错误；c、群落的结构包括垂直结构和水平结构, 一座山从山脚到山顶的生物分布属水平结构，c错误；d、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如捕食与竞争，d正确。故选d。32.下列关于环境容纳量

38、的叙述，正确的是a. 环境容纳量是种群的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量b. 人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低c. 用较大网眼的网捕鱼，目的是增大鱼池的环境容纳量d. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量【答案】d【解析】环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，如果环境条件改变，环境容纳量可随之改变，a错误；环境容纳量是环境的固有属性，在环境条件不被破坏的情况下，不随种群数量的变化而变化，是基本恒定的，b、c错误；保护区的目的是改善大熊猫的生存环境，提高其存活率，进而可提高保护区内大熊猫的环境容纳量，d正确。33.下列关于种群和群落的叙

39、述中，不正确的是 ()a. 种群是构成群落的基本单位b. 同一时间的一定区域内，全部同种生物个体形成种群，全部不同种生物个体形成群落c. 种群和群落都属于生命系统的层次，所以有共同的结构特征d. 研究种群与群落之间的关系实质上也是在探究生命系统中“局部”与“整体”的关系【答案】c【解析】【分析】种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。

40、群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。【详解】a、种群是构成群落的基本单位，a正确；b、同一时间的一定区域内，全部同种生物个体形成种群，全部不同种生物个体形成群落，b正确；c、种群和群落都属于生命系统的层次，具有各自的结构特征，c错误；d、种群与群落之间的关系实质是在探究生命系统中“局部”与“整体”的关系，d正确。故选：c。34. 关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）a. 种群中的个体是生物进化的基本单位b. 生态系统的营养结构是食物链和食物网c. 马尾松林地中所有树木构成了生物群落d. 亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群【答案】b【解析】试题分析：

41、食物链：从生产者开始到最高营养级结束，分解者不参与食物链。食物网：在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链，食物网是能量流动物质循环的渠道。故选择b。考点：考查食物链和食物网，种群的概念，群落的概念等考点的理解。35.下列有关生物群落和生态系统的叙述，正确的是a. 群落演替的不同时期，群落中的优势种群发生更替，能量传递效率保持相对稳定b. 生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环c. 群落中各种群间不存在地理隔离，因而能进行基因交流d. 大量引入外来物种，能增加当地生态系统的物种多样性【答案】a【解析】群落演替指的是在生物群落发展变化的过程中，一个优势群落代

42、替另一个优势群落的演变现象，生态系统的能量传递效率一般稳定在10%20%之间，a正确；碳元素通过光合作用和化能合成作用由无机环境进入生物群落，再通过呼吸作用以及化石燃料的燃烧等过程以co2的形式由生物群落释放到无机环境，其特点具有全球性和反复循环性，b错误；群落中各种群间不存在地理隔离，但存在生殖隔离，所以不同物种之间不能进行基因交流，c错误；大量引入外来物种，导致原有的生态平衡被打破，可能对原有物种造成部分灭绝，所以一般不会增加当地生态系统的物种多样性，d错误。36.在一个小型湖泊内投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类大量死亡，导致水体发臭。下列

43、叙述错误的是（ ）a. 导致水草死亡的最主要非生物因素是光照b. 投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的暴发c. 水生生物死亡加重了水体的污染，属于正反馈调节d. 流经该湖泊的总能量是生产者所固定的太阳能总量【答案】d【解析】【分析】【详解】a、浮游藻类与水草（沉水植物）会竞争阳光和养料，如果藻类暴发，水草（沉水植物）会因缺少阳光、无法进行光合作用而死亡，a项正确；b、人工鱼塘由于饵料的投放等易引起水体富营养化，在生态修复的过程中可通过投放以浮游植物为食的鱼类抑制藻类繁殖，防止藻类的爆发，有利于维持生态系统的稳定性，b项正确；c、水体污染造成的水质恶化是一种恶性循环的正反馈调节过程，c项正确；d

44、、流经该生态系统的总能量包括生产者所固定的太阳能总量和人为投入饵料而输入的能量，d项错误。故选d。37. 如果草地原上生产者所转化的光能占照射到草原上总光能的1%，那么到达次级消费者体内的能量最多为光能的（ ）a. 001%b. 0.1%c. 0.02%d. 0.04%【答案】d【解析】【分析】能量流动的特点：1、单向流动：能量流动只能沿食物链由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环流动；同时各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因此能量流动无法循环。2、逐级递减：输入到某一营养级的能量中，只有10%20%的能量能够传递到下一营养级。【详解】如果草原上生产者所转化的光能占

45、照射到该草原上总光能的1%，按照能量传递率最大20%计算，那么到达次级消费者体内的能量最多是0.04%，d正确。故选：d。38. 下列属于生物多样性间接价值的是a. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感b. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态c. 从金鸡纳树中提取奎宁用来治疗疟疾d. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库【答案】b【解析】【分析】【详解】生物多样性间接使用价值是指生物多样性的生态功能，如森林和草地对水土的保持作用、调节气候等，对生态系统具有重要的调节作用，b项符合；其他都是生物多样性的直接使用价值。故选b。39. 调查

46、发现某种蜣螂不仅吃粪便，还捕食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。下列叙述不正确的是a. 这种蜣螂不属于生态系统中的生产者b. 蜣螂产生的有利变异决定了生物进化的方向c. 这种蜣螂与普通蜣螂之间不一定存在生殖隔离d. 这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值【答案】b【解析】【分析】【详解】a、由题意可知：这种蜣螂属于生态系统中的消费者或分解者，不属于生产者，a项正确；b、蜣螂产生的有利变异为生物进化提供了原材料，自然选择决定了生物进化的方向，b项错误；c、新物种形成的标志是产生生殖隔离，由题意无法确定这种蜣螂与普通蜣螂之间是否存

47、在生殖隔离，c项正确；d、这种蜣螂作为进化研究的材料体现生物多样性的直接价值，d项正确。故选b。【点睛】本题以“某种蜣螂不仅吃粪便，还捕食蜈蚣、千足虫等”为情境，综合考查学生对生态系统的结构、现代生物进化理论的基本观点、生物多样性的价值的认知、理解和掌握情况，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答此题一定要抓住“某种蜣螂不仅吃粪便，还捕食蜈蚣、千足虫等”这一解题的切入点，再结合相关的基础知识进行作答。40. 三峡大坝建成后，由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险，为保护这些特有的物种，应该采取的措施是（ ）a.

48、 迁地保护b. 建立自然保护区c. 严格控制污染d. 就地保护【答案】a【解析】【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的保护措施包括就地保护和易地保护（迁地保护）。【详解】生物多样性的保护措施包括就地保护和迁地保护，就地保护是指在原地进行保护，最有效的是建立自然保护区，但三峡大坝建成后，库区环境发生了很大变化，许多原有的特有物种已不适宜在当地生存，故最有效的保护措施是应为迁地保护。故选：a。第卷非选择题41.近几年，我国西部加快发展畜牧业，同时注重保护生态环境。下图为某草原生态系统的部分食物网，请据图回答。 (1)该食物网含有_条食物链，鹰占有_个营养

49、级。(2)鼠和牲畜的种间关系是_。若要调查鼠的种群密度，应采取的调查方法的是 _(填“样方法”或“标志重捕法”)。(3) 调查发现，随着鼠的数量增加，狐狸的数量也逐渐增多，狐狸的数量增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存在_调节。(4)若该草原出现过度放牧，首先会导致图中_大量减少，从而使该生态系统遭 到严重破坏，故应注意合理放牧。(5)食物链和食物网是生态系统的_，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。【答案】 (1). 4 (2). 两 (3). 竞争 (4). 标志重捕法 (5). 反馈 (6). 牧草 (7). 营养结构【解析】试题分析：梳理生态系统的营养结构、种

50、间关系、种群密度的调查方法及生态系统稳定性等相关知识，从题图中提取有效信息，以确定食物链的数量。在此基础上，结合题意进行相关问题的解答。(1) 该食物网含有4条食物链，它们分别是：牧草牲畜人、牧草鼠狐狸、牧草鼠鹰、牧草昆虫食虫鸟鹰，鹰占有两个营养级。 (2)鼠和牲畜均以牧草为食，二者的种间关系是竞争。鼠为活动能力强、活动范围广的动物，调查鼠的种群密度，应采取标志重捕法。(3)随着鼠的数量增加，狐狸的数量也逐渐增多，狐狸的数量增多反过来使鼠的数量减少。这说明生物群落内部存在负反馈调节。(4) 若该草原出现过度放牧，首先会导致图中牧草大量减少，从而使该生态系统遭到严重破坏，故应注意合理放牧。(5)

51、 食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。42.下图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向和液体流动方向，a、b、c表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：（1）ad中不属于内环境组分的是_，其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_（填标号），d与b成分上的主要区别是_，试以图解表示图中ad四种液体的物质交换关系(以ad字母及箭头表示)。_（2）当人体处于饥饿状态时，若结构c表示胰岛组织，则结构a内的液体流经结构c后，胰高血糖素含量流出端比流入端_；若结构c表示肝脏，则结构a内的液体流经结构c后，葡萄糖含量流出端比流入端_。（3

52、）图中ad，o2浓度最高的是_，co2浓度最高的是_，红细胞所携带的氧气至少需要经过_层生物膜才能被组织细胞c利用。（4）a中的酶促反应进行需要的外界条件是_ 。【答案】 (1). a (2). b、c (3). d中蛋白质含量较多 (4). (5). 高 (6). 高 (7). d (8). a (9). 6 (10). 适宜的温度和ph【解析】试题分析：分析题图：a为毛细血管，b为毛细淋巴管，c为组织细胞，a为细胞内液，b为组织液，c为淋巴，d为血浆。（1）图中a为细胞内液、b为组织液、c为淋巴、d为血浆，而内环境主要由组织液、淋巴和血浆等细胞外液组成，因此a为不属于内环境的组成。b为毛细

53、淋巴管，生活的内环境是c淋巴和b组织液。d是血浆，b是组织液，两者成分上的主要区别是血浆中蛋白质含量较多。内环境中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以转化的，其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的大分子物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，此外细胞内液能和细胞外液进行物质交换，如图所示。（2）当人体处于饥饿状态时，胰岛a细胞分泌的胰高血糖素增加，因此若结构c表示胰岛组织，则结构a流经结构c后，胰高血糖素含量流出端比流入端高；胰高血糖素能促进肝糖原分解，升高血糖，因此若结构c表示肝脏，则结构a流经结构c后，葡萄糖含量流出端比流入端高。（3）细胞吸收氧气进行有氧呼吸并释放二氧化碳，因

54、此图中ad，o2浓度最高的是d血浆，co2浓度最高的是a细胞内液；红细胞所携带的氧气至少需要经过6（单层红细胞膜+进出毛细血管壁细胞需要穿过2层膜+单层组织细胞膜+双层线粒体膜）层生物膜才能被组织细胞c利用。（4）酶促反应进行需要适宜的温度和ph。43.甲状腺细胞、垂体细胞、下丘脑神经分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系如 下图所示。据图回答有关问题：（1）激素 a 是_、激素 b 是_、激素 c 是_（2）当体内缺乏_元素时，将导致激素 c 的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_。（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素 c 的含量将会_，这是由于激素 a、 b 的含量_所 致。这种生理过程是由_调节的。（4）如果激素 c 的合成量过多时，激素 a、b 含量的变化