六年级信息技术上册教案

1、六年级信息技术课时教案第1课时课题目标 要求1、 了解因特网上常用的交流方式。2、 掌握在 BBS 上发帖与回复的方法。重点1、 了解因特网上常用的交流方式。2、 掌握在 BBS 上发帖与回复的方法。难点在 BBS 上发帖与回复方法讲授、讨论、实践操作教 学 过程一、引入提问学生：有个同学去了美国，我怎样可以跟他联系呢？二、新课讲授（一）常用的网络交流方式1、即时聊天：腾讯 QQ,飞信 Fetion, MSN,新浪 UC2、电子公告板（BBS）电子信息服务系统。3、电子邮件（E-mail）优点：发送速度快，不受时间和地点的限制，内谷丰富可以是图片、 声音、视频等多种类型4、网上个人空间：博客、

2、QQ 空间学生讨论：如何做一个文明的网络人，如何提咼自己的安全意识提醒学生在与他人聊天时做一个文明的网络人，要有个人安全防范意识，不可以轻易在将个人信息告诉陌生人。（二）用 BBS 交流1、注册用户2、 发表帖子3、回复帖子三、上机操作1、 在“学生王国”论坛注册。2、 选择共同的话题进行小组讨论并发帖回复四、评一评1、 学生自评。2、 学生互评。课时教案第2课时课题第2课网上即时通信目标1 学会申请 QQ 账号2、学会添加 QC 好友要求3、能用 QQ 与好友进行即时聊天。重点学会申请 QC 账号难点添加 QQ 好友，用 QC 与好友进行即时聊天方法讲授，演示、实践教一、引言：我们班最近要组

3、织一个班级文艺晚会，晚会的内容和流程要大家一起商量，怎么 样才能跟同学及时沟通交流呢？ （ QC 软件可以进行即时聊天）二、新课讲授（一）申请 QQ 号码1 单击“注册”2、 选择“免费账号”栏目中的“立即申请”3、 输入个人信息及验址码，按“确定”按钮。4、 成功获得一个免费的 QQ 号码。（二）添加好友记下几个同学的 QQ 号码并加为 QC 好友学1 单击“查找”2、 输入好友的 QQ 号码或昵称，单击“查找”按钮3、 单击“添加好友”按钮4、 好友的头像出现“我的好友”栏过（三）即时聊天1 成功登录后在 QC 界面中双击某个好友的头像，打开聊天窗口2、 输入聊天信息3、 单击“发送”按钮

4、程三、实践操作1 申请一个 QQ 号2、尝试添加 QC 好友，并与其进行聊天四、评一评1 自评2、他评课时教案第3课时课题第 3 课有趣的 QQ 空间目标 要求1、 了解 QQ 空间的常用功能2、 掌握申请 QQ 空间的方法3、 利用 QQ 空间与好友进行交流。重点了解 QQ 空间的常用功能难点利用 QQ 空间与好友进行交流方法:讲授、演示、实践一、引言：QQ 软件除了聊天之外还有哪些有趣的功能呢？（ QQ 空间 Qzo ne,、网 络硬盘、QQ 邮箱等。其中，QQ 空间是一个个性空间，可以在 QQ 空间写日记、上传图 片、添加音乐、写个性签名等，除此之外，还可以根据自己的喜爱设定空间的背景、

5、小 挂件等，从而创建有特色的网上个人空间。二、新课讲授（一）认识 QQQQ 空间教进入百度百科，输入 QQ 空间，可了解更多关于 QC 空间的知识。（二）开通 QQQQ 空间学（三）应用 QQQQ 空间1、 设置 QQ 空间2、发表日志3、 发表评论过4、转载文早三、实践操作程在 QQ 空间里写下自己现在的心情，然后到好友空间去转一转，的“脚印”四、评一评1 1、自评2 2、他评在他的空间里留下你课时教案第4课时课题第 4 课初识博客目标 要求1、 了解什么是博客2、掌握浏览博客的方法3、 建立自己的博客重点掌握浏览博客的方法难点:建立自己的博客方法:讲授、演示、任务驱动、实践教 学 过程一、

6、引言常常听朋友说起“博客”这个词，到底什么是博客？今天这节课就让我们一起来看看吧！二、新课讲授（一）认识博客 博客：Blog 网络日志现有许多专门的博客网站和一些大型网站提供了博客服务：见P16（二）浏览博客方法一：有独立的网址：1、输入博客网址2 、进入博客页面方法二：没有独立的网址：1、输入网址 2、单击“博客” 3、单击某篇日志标题 4、打开 日志详细内容，进入作者博客空间。（三）注册博客空间1、 输入网址2、 在用户登录栏内单击“注册”进行注册三、实践操作1、 进入“中山教师博客学生部落”浏览小博主们的最新日志2、 试着在新浪、网易或博客巴士网站申请一个博客空间3、 记下同学们的博客用

7、户名和主页地址四、评一评1、自评2、他评课时教案第5课时课题第 5 课博客上的交流目标1 掌握在博客上发表日志的方法要求2、尝试给他人的博客文章进行评论重点掌握在博客上发表日志的方法难点掌握在博客上发表日志的方法方法:讲授、演示、实践一、引言在博客上发表日志与在 QQ 空间的操作类似，网络日志在博客空间里按书写日期倒序排列的。二、新课讲授（一）发布网络日志教1、登录自已的博客空间2、升级个人空间3、发表网络日志：单击“日志”按钮 输入日志的各项内容 单击页面下方的“保学存发布”按钮，这篇日志就发表成功了（二）评论他人的网络日志1、输入对该日志的评论过2、单击“提交评论”按钮三、实践操作程1、将

8、自已的文早发表在自已的个人博客空间，让更多的人欣赏到自己的文早2、访冋好友的博客，并对他们的文早发表评论。四、评一评1、自评2、他评课时教案第6课时课题第 6 课美化网络日志目标 要求1 学会将网上搜索到的文字信息复制到网络日志。2掌握在日志中插入图片的方法。3.尝试在日志中利用超链插入声音或视频。重点将网上搜索到的文字信息复制到网络日志难点在日志中插入图片方法:讲授、讨论、演示、头践一、引言为了让网络日志变得更加有趣，在网络日志上添加文字、图片、声音和视频等可以吗？二、新课讲授（一）添加文字（二）插入图片教1直接引用网上的图片 P272、插入电脑中的图片 P28（三）插入超链接学1、单击工具

9、栏中的超链接图标，在弹出的链接对话框中输入网上多媒体文件 所在地址和链接的文字说明2、单击“确定”按钮。过三、实践操作程1、将世博会会徽与吉祥物的文字说明粘贴到网络日志中。2、用自己会的一种方法，在日志中插入喜欢的图片。3、尝试发表一篇图文并茂的网络日志。四、评一评1、自评2、他评课时教案第7课时课题第二单元 我爱中山一一网络探究第 7 课时 规划探究项目目标 要求1 确定探究项目，制定探究计划2、 收集素材，学会保存素材和探究成果。3、 制作一个展示探究计划的演示文稿。重点制作一个展示探究计划的演示文稿难点制作一个展示探究计划的演示文稿方法:讲授、讨论、演示、头践一、引言同学们，作为中山人，

10、你对我们这座美丽的名人城市有多少了解呢？你知道我们中山有 哪些著名的历史名人、传统的节庆活动、独特的民间艺术以及丰富的旅游资源吗？现在 我们就一起来了解我们美丽的豕乡吧！二、新课讲授（一）应该做哪些准备教1 摸底调查2、分组立项（二）制定研究计划学参见课本 P34（二）整理和存放资料过1 建立项目文件夹2、 文件归类整理3、 列出文件夹的目录树三、实践操作程1、分小组完成摸底调查 P332、选一个有兴趣的话题，以小组为单位，制定探究计划。3、根据制定出的小组探究计划，制作出研究小组分工情况及研究活动步骤的 PPT并在全班展示交流。课时教案第8课时课题第 8 课时孙中山光辉的生目标 要求1、 通

11、过因特网了解孙中山先生的生平事迹。2、 通过因特网了解孙中山行先生的革命之路。3、 下载资源制作一个相关主题的 PPT。重点通过因特网了解孙中山光辉的一生难点下载资源制作一个相关主题的 PPT方法:讲授、讨论、演示、头践一、引言：作为中山市的学生，同学们对孙中山先生的名字早已熟悉，但对孙中山的一生有多少了解，通过因特网我们来对他更深入的了解。二、新课讲授（一）探究准备以小组为单位对探究项目进行分工，各小组成员收集所负责的项目资料。P38 表格教（一）孙中山的生平事迹介绍学推荐网站中山文化信息网孙中山故居纪念馆 /default.php孙中山纪念馆 P39 表

12、格）。（三） 探究孙中山的革命之路过完成P40三、实践操作程将小组收集到的关于“孙中山光辉的一生”的相关资料进行整全形成PPT，并与其他小组交流。四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第9课时课题第 9 课中山名人知多少目标 要求通过因特网了解中山的社会名人。 通过因特网了解孙中山先生的家族。 下载资源制作一个相关主题的 PPT重点通过因特网了解中山的社会名人难点制作一个相关主题的 PPT方法讲授、讨论、演示、实践教学 过 程一、引言：我们的家乡名人辈出，除了孙中山之外还有很多名人如： 郑君里、阮玲玉 这节课我们一起来探究一下中山还有哪些名人。二、新课讲授（一）探究准备以小组

13、为单位对探究项目进行分工， 填写中山名人分类表 P43,小组研究表，各小组成员 收集所负责的项目资料。（二）中山名人推荐网站中山政府门户网： .c n中山文化信息网 对中山的名人进仃探究并在 P44 记录相关的信息（三）孙中山先生的家族推荐网站孙中山故居纪念馆 中山网文化频道： www.zs news.c n/culture/收集信息填写 P46 表格三、实践操作将小组收集到的关于“中山名人风采”的资料进行整全形成PPT,并与其他小组交流。四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第10课时课题第 10 课中山美景知多少目标

14、 要求通过因特网了解认识中山十景 通过因特网了解中山的旅游资源。下载资源制作一个相关主题的 PPT重点了解认识中山十景难点下载资源制作一个相关主题的 PP方法讲授、讨论、演示、头践一、引言：中山市是著名的名人城市、全国园林城市和中同优秀旅游城市，这节课我们 通过网络一起来探究中山的美景和旅游资源。二、新课讲授（一）探究准备以小组为单位对探究项目进行分工，了解中山各镇区的美景，填写P49 表格，中山十景研究小组分工表。小组研究表，各小组成员收集所负责的项目资料。（二）中山十景推荐网站中山政府门户网： .c n中山市旅游网：www.zh on gsha .c n完成 P50 中

15、山十景名称及 P51（三）中山旅游资源推荐网站全程旅游网：www.alltrip.c n/desti natio n/收集信息完成 P52三、实践操作在班上开展一次主题为“美丽的中山”的报告会，作品形式幻灯片形式呈现，并与其他小 组交流。四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第11课时课题第 11 课中山美食知多少目标通过因特网了解中山美食及其特色要求制作一个相关主题的 PPT重点通过因特网了解中山美食及其特色难点制作一个相关主题的 PPT方法讲授、讨论、演示、头践一、引言：中山市是一个沿海城市，海产资源非常丰富，特色小食品品种繁多。这节 课就让我们一起通过网络了解一下中山的

16、美食。二、新课讲授（一）探究准备教以小组为单位对探究项目进行分工，了解中山各镇区的美食，填写P54 表格，中山美食研究小组分工表。小组研究表，各小组成员收集所负责的项目资料。（二）中山特色美食推荐网站中山美食生活网： on gtai.asp学中山美食网：www.wishcat.c n完成 P55 我尝过的中山特色食品，我心中的中山美食。（三）中山杏仁饼过推荐网站咀香园饼家：www.choi-he ong-vue nt/i ndex.php 中山咀香园食品公司： www.juxiang yua 收集信息完成 P57课时教案第12课时程三、实践操作在班上开展一次主题为“中山美食”的 PPT，并与在

17、全班展示交流。四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第13课时课题第 12 课中山一镇一品目标 要求了解中山各镇区的特色经济。了解小榄菊花会和菊花的一些知名品种。了解并学会欣赏古镇灯饰。知道沙溪休闲服装的特色，了解沙溪休闲服装节的盛况。 通过因特网收集相关资源，制作“中山一镇一品”PPT重点了解中山一镇一品难点制作主题报告方法讲授、讨论、演示、实践教 学 过程一、引言所谓“一镇一品”是指一个镇区形成至少一种特色经济。它是中山区域的特色经济，这 节课就让我们一起来了解小榄、古镇、沙溪等镇区以什么特色品牌闻名全国。二、新课讲授（一）探究准备以小组为单位对探究项目进行分工，了解中山

18、部分镇区品牌产业，中山政府门户网（）填写 P59 表格，中山一镇一品研究小组分工表。小组研究表，各小组成员 收集所负责的项目资料。（二）小榄菊花会推荐网站小榄菊花文化网： 完成 P60 说一说（三）古镇国际灯饰博览会推荐网站中国灯博网：www.gzlighti ng 古镇国际灯饰博览会 收集信息完成 P61（四）沙溪休闲服装节推荐网站中国休闲服装网： id=3008完成 P63 说一说三、实践操作在班上开展一次主题为“中山一镇一品”的PPT，并与在全班展示交流。四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第14课时课题第 13 课名城大爱中山慈善万行目标 要求了解中山慈善万人行的起

19、源和发展知道中山慈善万人行的宗旨通过下载相关资源制作“名城大爱” PPT重点了解中山慈善万人行难点制作“名城大爱” PPT方法:讲授、讨论、演示、头践教 学 过程一、引言：中山是伟人的故里，更是博爱的精神家园，因博爱而包容，因包容而和谐。经过20 多年的丰厚积淀，一年一度的慈善万人行如今已是中山最具特色的城市精神文化品牌，成为 中山市民津津乐道 的“城市名片”。大爱无边，慈善同行，中山将这份大爱演绎、传道、 延续，将温暖送给每一个需要的人。作为中山人这节课就让我们一起来深入了解慈善万 人行的起源和宗旨。二、新课讲授（一）任务分工以小组为单位对探究项目进行分工，了解中山各镇区的美食，填写P54

20、表格，中山美食研究小组分工表。小组研究表，各小组成员收集所负责的项目资料。（二）网上探究推荐网站中山慈善万人行专题网 n/zwgk/wa nren xi ng/i ndex.actio n中山文明网： www.zs news.c n/zt/we nmin gzs/showi nges 1959.shtml 收集信息完成 P66三、实践操作以“名城大爱”为主题，制作一个图文并茂的中山慈善万行介绍PPT四、评一评1、自评（谈收获）2、他评（作品交流）课时教案第15课时课题第 14 课中山休闲两日游目标 要求设计出优化的中山休闲日游的旅游线路了解中山酒店的环境、配套设施、价格等有关情况 制作“中山休

21、闲两日游”线路设计 PPT重点了解中山酒店的环境、配套设施、价格等有关情况难点制作“中山休闲两日游”线路设计 PPT方法讲授、讨论、演示、头践一、引言一座以伟人名字命名的城市，因出了伟大的革命先行者孙中山而扬名海内外。改革开放 以来，这颗珠江三角洲的璀璨明珠更加熠熠生辉，光彩夺目。中山市的名人胜迹、五桂 山脉和水乡特色，形成多姿多彩的人文与自然景观。请你设计中山两日游的线路。二二、新课讲授（一）小组分工教以小组为单位对探究项目进行分工，了解中山的旅游点，填写P69 小组研究表，各小组成员收集所负责的项目资料。（二）旅游线路设计学过推荐网站中山旅游网：www.zh on gsha .c n 易欢游旅行网：www.easy-tour.c n/zs/1、 详细说明式线路设计2、简略线路说明式线路设计 P70（三）中山的酒店程推荐网站：中国中山政府门户网： n/about/i ndex.htm全程旅游网：www.alltrip.c n完成 P71 信息收集三、实践操作设计一条