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文档简介

1、表格的制作排序与公式排序与公式表格的美化表格的美化创建表格创建表格表格的编辑表格的编辑难点难点重点重点重点重点1、如何创建一个、如何创建一个4行行5列的表格？列的表格？2、如何增加及删除行与列？、如何增加及删除行与列？案例导入案例导入 A组：演示表格的组：演示表格的创建创建方法方法 B组：演示如何组：演示如何选定选定行或列行或列 C组：演示如何组：演示如何插入插入行或列行或列 D组：演示如何组：演示如何删除删除行或列行或列固定列宽固定列宽根据内容调整表格根据内容调整表格根据窗口调整表格根据窗口调整表格教师总结区分：教师总结区分：教师提高问题：单元格文字的对齐教师提高问题：单元格文字的对齐 让学

2、生参与到课堂总结中来。指导学生利用“我学会了”，“我学到”“我掌握了”“我发现”“我学了这堂课的收获是”等等形式总结课堂知识点。也可以老师提问的方式总结！1、下面哪个选项不是、下面哪个选项不是“插入表格插入表格”对话框中对话框中“自动调自动调整操作整操作”选项下的？选项下的？ A、 固定列宽 B. 固定行高 C、 根据窗口调整表格 D. 根据内容调整表格2、表格可以按以下哪种类型排序？、表格可以按以下哪种类型排序？ A、笔划 B、数字 C、日期 D、拼音课课堂堂作作业业上机任务布置上机任务布置课后作业布置课后作业布置预习内容布置预习内容布置此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的

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