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文档简介
1、第二章 动物的生殖和发育一、选择题1.胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是( ) A. 母体胎盘脐带胎儿 B. 母体胎盘脐带胎儿C.&
2、#160;母体脐带胎盘胎儿 D. 母体脐带胎盘胎儿2.从一个细胞到人,让我们看到了生命发生的奇妙变化,而人的新生命开始于(
3、) A. 婴儿出生 B. 精子形成
4、0; C. 受精卵形成 D. 卵细胞形成3.鸟类的受精方式是( ) A. 体内受精
5、 B. 体外受精 C. 一种无性生殖方式
6、160; D. 体内或体外受精4.笑傲江湖中的岳不群为练功,挥刀白宫。结果他胡须脱落、喉结缩小,声音尖细。你认为他切除的是( ) A. 睾丸
7、; B. 膀胱 C. 输精管
8、160; D. 垂体5.唐朝诗人白居易在钱塘湖春行中描写到“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,这句诗反映了鸟的() A. 攻击行为
9、0; B. 贮食行为 C. 繁殖行为
10、0; D. 防御行为6.“梁上有双燕,翩翩雄与雌青虫不易捕,黄口无饱期须臾十来往,犹恐巢中饥”描述的是鸟类生殖发育过程中的哪一个阶段() A. 求偶 &
11、#160; B. 筑巢
12、60; C. 孵卵
13、; D. 育雏7.下列叙述不正确的是( ) A. 受精卵在子宫内形成,胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换B. 婴幼儿经常尿床,因为婴幼儿时期大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱C. 当阅读童年日记时,内心充满喜悦,这是人类特有的复杂反射D. 选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品8.人类受精卵形成的部位是( ) A. 卵巢
14、0; B. 输卵管
15、; C. 子宫 &
16、#160; D. 阴道9.鸡的受精卵从母体产下后,在常温条件下发育的情况是( ) A. 受精卵停止发育 B. 受精卵继续发育
17、60; C. 胚胎停止发育 D. 胚胎继续发育10.“鸠占鹊巢“指的是杜鹃将自己的卵产在喜鹊的巢中,让喜鹊帮它哺育自己的子女,这说明不是所有的鸟类都具有( )的特点 A. 求偶
18、160; B. 交配
19、0; C. 产卵
20、 D. 孵卵11.鸟类的胚胎发育的主要部位是() A. 卵白 B. 子宫
21、; C. 卵黄 &
22、#160; D. 胚盘12.一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为() A. 100%
23、0; B. 75%
24、; C. 50% D. 25%13.下列关于家鸽受精卵发育的叙述,正确的一项是(
25、 ) A. 产卵后才开始发育,产出后靠日光照射自然孵出B. 产卵后才开始发育,需亲鸽交替孵化C. 在雌鸽体内已开始发育,产出后靠日光照射自然孵出D. 产卵前已经开始发育,产出后亲鸽交替孵卵,雏鸽破壳而出14.和青蛙相比,雏鸟发育成成鸟的成活率高,其主要原因包括( )体内受精 卵生 体外受精 卵外有卵壳保护 亲鸟有孵卵、育雏行为 胎生 A.
26、160; B.
27、 C. D. 15.下列关于一个受精后正常发育的鹌鹑蛋的说法,错误的是( ) A. 胚胎发育所需的氧气来自气室
28、60; B. 将来发育成雏鸟的部位是胚盘C. 卵壳膜就是细胞膜
29、160; D. 受精卵发育开始的部位是胚盘16.下列鸟类中属于早成鸟的是 A. 鸡
30、0; B. 麻雀
31、 C. 家鸽
32、160;D. 燕子17.鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等,生殖发育方面表现为() A. 筑巢、孵卵、育雏 B. 卵生
33、160; C. 胎生、哺乳 D. 体外受精18.结合如图,关于鸟卵结构与功能的说法,不正确的是()A. 1为卵壳,起保护作用,是密闭不透气的 &
34、#160; B. 2为胚盘,为胚胎发育的场所C. 3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源 D. 4为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分二、综合题 19.在观察鸡卵的结构实验中,按要求操作后,把其中的内容物倒到培养皿内,你可以看到: (1)有很多透明的凝胶状物体,这是_,它能为胚胎发育提供所需_
35、,还能_卵细胞 (2)有一个黄色球状的凝胶状物体,这是_,其中有供胚胎发育所需的_ (3)在黄色球状的凝胶状物体中有一个白色的小点,这是_,是进行_的部位 20.下图为排卵、受精、受精卵发育和胚泡植入子宫内膜的连续过程,请据图回答:(1)写出图中所示部分的名称1_,2_。 (2)受精发生的场所3_;胚胎发育的主要场所是4_。 (3)图中卵巢的功能是产生_和分泌_。 (4)在胚胎发育过程中,通过_从母体吸取氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物。 21.如图是鸡卵的结构图,请回答下列问题:(1)鸡卵的卵细胞是由图中标号_共同组成。 (2)受精后将来发育成维鸡的是_。 (3)既对卵细胞起保护作用,还能
36、为胚胎发育提供水分和养料的结构是_。 22.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_发育成新个体的过程中,幼体与成体的_和_差异很大,称这种发育过程为_其中A、B又不尽相同,B的发育过程为_ (2)D、E所示受精作用都是在_(选填“体内”或“体外”),后者所示胎儿通过_和_从母体内获取各种养料和氧气,并排出废物,从而大大提高了后代的成活率 (3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于_生殖,这种生殖方式能使后代表保持_的优良性状在生产实践中快速繁殖种苗用到的技术是_ 23.面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:
37、(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_,作用是_。图A、B中的2为胚胎的发育提供_。 (2)图B中的6是由图A中的_、_发育而来的。 答案解析 一、选择题1.【答案】A 【解析】 受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入 母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气:母体胎盘脐带胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿脐带胎盘母体排出。因此胎儿获得营养物 质的途径是:母体胎盘脐带胎儿。故答案为:A【分析】胎儿的发育和营养需要的各种养料和氧气:母体胎盘脐带胎儿2.【答案】C 【解析】 精子与卵
38、细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。故答案为:C【分析】人的生殖过程中,受精卵在输卵管中形成,受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜发育,胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.3.【答案】A 【解析】 鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物 故选:A【
39、分析】未受精的卵不能孵化成雏鸟受精卵在雌鸟体内就已经开始发育4.【答案】A 【解析】 睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,雄性激素能维持男性的第二性征,如长胡须、喉结变大、声音低沉等,岳不群为练武功,挥刀自宫,结果他胡须脱落,喉结缩小,声音尖细,切除的应该是睾丸。故答案为:A【分析】掌握男性生殖系统的结构和功能睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素5.【答案】C 【解析】 根据诗句:“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为,这都属于动物的繁殖行为故选:C【分析】鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育
40、雏等行为6.【答案】D 【解析】【解答】“青虫不易捕,黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。故答案为:D【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.7.【答案】A 【解析】【解答】解:A、哺乳动物的受精卵在输卵管内形成,胚胎通过胎盘和脐带与母体完成物质交换A叙述错误;B、脊髓灰质内的排尿中枢受大脑的控制,婴幼儿时期大脑发育尚未完善,对
41、排尿的控制能力较弱,因此有尿床现象B叙述正确;C、人类具有语言中枢,是人类特有的阅读童年日记,有语言中枢的参与,这是人类特有的复杂反射C叙述正确;D、选择健康生活方式应该从儿童和青少年开始,不吸烟、不喝酒,拒绝毒品D叙述正确故选:A【分析】精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵;排尿中枢和排便中枢位于脊髓灰质内;人类除了对具体刺激发生反射外,对具体信号抽象出来的语言和文字也发生反射,因为人类有语言中枢8.【答案】B 【解析】【解答】精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,生命就开始了。受精卵随后分裂为两个细胞,大约每隔12小时分裂一次,这些细胞从输卵管进入子宫后,细胞会继续分裂、分化变成胎儿,
42、胚胎植入子宫内膜,发育长大。故答案为:B【分析】女性生殖系统的组成:卵巢要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动
43、脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入,月经流出,胎儿产出的通道9.【答案】C 【解析】【解答】 受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎会停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。故答案为:C【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又
44、有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎10.【答案】D 【解析】【分析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为,如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等,有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃,杜鹃将卵产在其他鸟类的巢内,让这些鸟类为其孵卵,育雏,无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有求偶,交配,产卵等行为。【点评】此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟记鸟的发育过程为
45、:受精卵-雏鸟-成鸟,雏鸟又分为早成雏和晚成雏。11.【答案】D 【解析】【解答】解:鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:可见,鸟类胚胎发育的部位是胚盘故选:D【分析】鸟的卵细胞指的是卵黄膜(相当于细胞膜)、胚盘和卵黄其中胚盘是进行胚胎发育的部位12.【答案】C 【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX从性别遗传图解看出,生男生女的概率是相等的,因此一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么他们第二胎生男孩的可能性为50%故选:C13.【答案】D 【解析】【解答】解:A、受精卵一经
46、形成就开始发育,由亲鸟孵化A错误;B、受精卵一经形成就开始发育,由亲鸽交替孵化B错误;C、受精卵在雌鸽体内已开始发育,产出后由亲鸟孵化C错误;D、家鸽受精卵在雌鸽体内已开始发育,产出后亲鸽交替孵卵,雏鸽破壳而出D正确故选:D【分析】鸟类的生殖过程是筑巢求偶交配产卵孵卵育雏,其中所有鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏14.【答案】A 【解析】【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,为变态发育,
47、生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率。故答案为:A【分析】两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较:生物种类生殖方式发育方式两栖动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水鸟类要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的
48、语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。有性生殖、体内受精、卵生
49、一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,
50、并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。鸟的生殖发育经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为。15.【答案】C 【解析】【解答】解:A、胚胎发育所需的氧气来自气室,A正确BD、胚盘是鸟卵中真正有生命的结构,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,BD正确C、卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,卵黄膜就是细胞膜,C错误故选:C【分析】如图是鸟卵的结构图:其结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等
51、,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,卵黄为胚胎发育提供营养卵白为胚胎发育提供水分胚盘是鸟卵中真正有生命的结构,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位16.【答案】A 【解析】【分析】早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食,晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养,鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,燕子、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏。【点评】此题为基础题,较易,理解鸟类是根据早成雏和晚成雏的定义进行分析判断。17.【答案】A 【解析】【解答】鸟类的生殖和发育过程包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,
52、育雏这几个阶段,鱼类和两栖类的生殖发育是体外受精、卵生;哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳,因此,鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等,生殖发育方面表现为筑巢、孵卵、育雏故选:A【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏这几个阶段,每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段18.【答案】A 【解析】【解答】A.1为卵壳,起保护作用,卵壳上有许多小孔,便于透气,进行气体交换,A符合题意;B.2为胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,B不符合题意;C.3为卵黄,胚胎发育的主要营养来源,C不符合题意;D.4为卵白,为胚胎的
53、发育提供营养和水分,D不符合题意。故答案为:A【分析】熟记鸟卵的结构和功能,据此答题。知识点如下:卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气。卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用。卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。卵黄膜:起保护作用。系带:同定卵黄(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连)。胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。二、综合题19.【答案】(1);卵白;水分和养料;保护(2)卵黄;营养物质(3)胚盘;胚胎发育 【解析】【解答】解:如图鸟卵的结构: 可知:鸟类包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白,其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养;系带减少震荡,其保护受精卵和缓冲的作用,所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的是进行胚胎发育的部位所以(1)有很多透明的凝胶状物体,这是卵白,它能为胚胎发育提供所需的水分和养
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