2014高考复习之小说阅读

1、高考复习高考复习小说阅读小说阅读v 烛烛 心心v乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。v “笃、笃、笃笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。敲门声。v打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗阿姨，你家有蜡烛吗?v怎么怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来，真是欺负新来，这怎么行这怎么行?今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之今天借给他家蜡烛，说不定明天又来

2、借葱、蒜之类的。不，不行类的。不，不行!小薇的脑筋急速地转着。小薇的脑筋急速地转着。v “哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准说完就准备关门。备关门。v “阿姨，你看，我妈妈让我送来的。阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。v面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩子对面着门，双手捂面，不敢与孩子对面 v( 李丰春文李丰春文)v这篇小说共写了几个人物？主要塑

3、造的人物是谁这篇小说共写了几个人物？主要塑造的人物是谁?其其性格特点是什么？性格特点是什么？v保护人保护人 【法】莫泊桑【法】莫泊桑v（2010年课标全国卷）年课标全国卷）v小说中的玛兰是一个小说中的玛兰是一个什么样的形象？请简要什么样的形象？请简要概括。概括。v归纳方法归纳方法v高考小说人物形高考小说人物形象分析题命题方象分析题命题方式式v1、（、（2008浙江）浙江）18本文着意勾勒了乌本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面米的形象，请从两个方面概括概括乌米的主要乌米的主要性格特征。（各不超过两个词）（性格特征。（各不超过两个词）（2分）分）v2、（、（2008江苏）江苏）14小说中的花轿

4、与刻小说中的花轿与刻画侯菊的形象有密切关系，请画侯菊的形象有密切关系，请简要分析简要分析。(6分分) v3、（、（2008宁夏、海南）宁夏、海南）13.小说中的鲍勃小说中的鲍勃具有什么样的性格？具有什么样的性格？请简要分析请简要分析。（。（6分）分）v4、2009宁夏海南卷宁夏海南卷 ）小说中的孕妇具有什）小说中的孕妇具有什么样的性格？请么样的性格？请简要概述简要概述。v5、（、（2010年山东卷）年山东卷）简要概括简要概括祥子这一人祥子这一人物形象的性格特征。物形象的性格特征。v6、(2010年安徽卷年安徽卷)根据小说第根据小说第至第至第段内段内容，容，概括概括王石匠的形象特点。王石匠的形象

5、特点。v7、（、（2010年辽宁卷）小说主人公年辽宁卷）小说主人公“他他”是是一个什么样的形象？请一个什么样的形象？请简要分析简要分析。v8、（、（2010年江苏卷）文中写领队比较分散，年江苏卷）文中写领队比较分散，请统观全文，请统观全文，简要分析简要分析领队形象。领队形象。v一、一、概括概括XXXXXX有哪些优秀有哪些优秀的品质？或的品质？或 XXXXXX具有哪些具有哪些性格特点？性格特点？ v二、结合全文，二、结合全文，简要分简要分析析文中文中XXXXXX的形象，或的形象，或XXXXXX是一个怎样的人物？是一个怎样的人物？v（指认小说对人物进行描写的具体方法（指认小说对人物进行描写的具体方

6、法）v一、一、 概括概括XXXXXX有哪些优秀的品质？有哪些优秀的品质？或或 XXXXXX具有哪些性格特点？具有哪些性格特点？ v列举要点：列举要点：XXXXXX具有以下性格特点：具有以下性格特点：v（1 1）v（2 2）v（3 3）v二、结合全文，二、结合全文，简要分析简要分析文中文中XXX的形象，或的形象，或XXX是一个怎样的人物？是一个怎样的人物？河的第三条岸河的第三条岸v 巴西巴西 若昂若昂吉马吉马朗埃斯朗埃斯罗萨罗萨v（2008年广东卷）年广东卷）v结合作品，请结合作品，请简要分简要分析析“母亲母亲”这一人物这一人物形象。形象。 1 1、概括特点，总体把握、概括特点，总体把握v主人公是一个（描述性语句，揭示人物性格主人公是一个（描述性语句，揭示人物性格特点）的（标签式核心名词）的形象。特点）的（标签式核心名词）的形象。2 2、性格特征分项陈述、性格特征分项陈述3 3、结合典型情节做具体说明、结合典型情节做具