【最新】八年级物理 21《我们怎样听见声音》

1、【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件1.声音是怎样产生的声音是怎样产生的2.声音是怎样传播的声音是怎样传播的3.人怎样听见声音人怎样听见声音4.4.声音的传播需要介质声音的传播需要介质5.5.声音的传播有多快声音的传播有多快6.6.人怎样听到声音人怎样听到声音【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件1.声音是怎样产生的？声音是怎样产生的？活动：活动：A A、把手放在喉咙上，对把手放在喉咙上，对着同桌讲一句话，仔细的着同桌讲一句话，仔细的感受手有什么感觉？感受手有什么感觉？B B、用手敲击物理课本能用手敲击物理课本能不能发出声音

2、？取几片碎不能发出声音？取几片碎纸屑放在物理课本上，再纸屑放在物理课本上，再次敲击，会有什么现象？次敲击，会有什么现象？【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件 敲鼓的时候，鼓会响，刚停敲鼓的时候，鼓会响，刚停止敲鼓时还有声音，但是用手按止敲鼓时还有声音，但是用手按住鼓面声音就停止了。发出声音住鼓面声音就停止了。发出声音的音叉放在水里，能产生声音，的音叉放在水里，能产生声音，水花四溅水花四溅; ;用分手握住音叉，停用分手握住音叉，停止发生，水花也不再飞溅。止发生，水花也不再飞溅。 这些例子都说明了声音与振动好像有一这些例子都说明了声音与振动好像有一定的关系，那么他们之间有什么样的关系呢

3、？定的关系，那么他们之间有什么样的关系呢？【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件 声音是由物体产生的声音是由物体产生的说话时说话时在振动在振动敲鼓时敲鼓时在振动在振动风吹树叶哗哗响，风吹树叶哗哗响，在振动在振动振动振动树叶树叶声带声带鼓面鼓面声源：正在发声的物体。声源：正在发声的物体。【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件风声风声读书声读书声雨声雨声一切正在发声的物体都在振动，固一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以因振动而发出声体、液体、气体都可以因振动而发出声音。音。振动停止，发声也停止。振动停止，发声也停止。【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件

4、2.声音是怎样传播的声音是怎样传播的 将一块石头将一块石头投入水中，水面投入水中，水面就会形成一圈圈就会形成一圈圈的水波。那么发的水波。那么发生体周围有没有生体周围有没有一种波呢？一种波呢？【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件 观察课本图观察课本图2-42-4，音叉振动时，当，音叉振动时，当音叉向左运动时，压缩了左侧的空气，音叉向左运动时，压缩了左侧的空气，这部分空气变密，而右侧的空气变得这部分空气变密，而右侧的空气变得稀疏了；当音叉向右运动时，右侧的稀疏了；当音叉向右运动时，右侧的空气变密，而左侧的空气却稀疏空气变密，而左侧的空气却稀疏了了随着音叉不断的振动，空间中随着音叉不断的

5、振动，空间中形成了疏密相间的波动向远处传播，形成了疏密相间的波动向远处传播，形成了声波。形成了声波。【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件 声波：声波：声源振动声源振动时，引起周围的介时，引起周围的介质相应振动。在介质相应振动。在介质中形成疏密相间质中形成疏密相间的波动向四周传播，的波动向四周传播，形成声波形成声波 声波能够传递能量。声波能够传递能量。【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件三、把声音显示出来三、把声音显示出来 声音是一种波，能够被人听到，但声音是一种波，能够被人听到，但不能被人用眼睛直接看到。我们可以不能被人用眼睛直接看到。我们可以将声音信号通过话筒转化为电

6、信号。将声音信号通过话筒转化为电信号。再通过示波器显示出声音的波形，这再通过示波器显示出声音的波形，这样就可以看到样就可以看到“声波声波”了。了。 观察课本图观察课本图2-52-5【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件4 4、声音是怎样传播的？、声音是怎样传播的？【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件设计实验设计实验或者列举生活列举生活中的现象中的现象说明你的猜想。请：【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件把两张课桌紧紧挨在一起把两张课桌紧紧挨在一起. .一个一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上贴在另一张桌子上. .两张桌子离开一两张桌子离开一个小缝，再试一试个小缝，再试一试. .【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件声音能在真空中传播吗？宇航员怎样交谈呢？ 逐渐抽出空气的过程中，你听到逐渐抽出空气的过程中，你听到的声音会发生什么变化？的声音会发生什么变化？ 当老师停止抽气时你还能听到声音当老师停止抽气时你还能听到声音吗？吗？ 再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音又怎样变化？又怎样变化？ 理想实验法理想实验法【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声音课件 记住在150c的空气中，声音的传播速度。声速声速与什么有关【最新】中学八年级物理 21我们怎样听见声