沪教版五年级下学期语文修改病句教学知识练习_第1页
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文档简介

1、沪教版五年级下学期语文修改病句教学知识练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 病句门诊。(1)读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。_(2)观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。_(3)妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。_2. 修改病句。(1)我们全家人和妈妈星期天一起去公园玩。_(2)通过劳动,使三个青年明白了幸福是什么。_3. 前后矛盾,动动脑改一改。1、游园不值的作者是宋代诗人叶绍翁写的。_2、草船借箭的作者是罗贯中写的。_3、我估计这道题他肯定做错了。_4、我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没做。_5、我断定今天可能会下雨。_4. 修改病句。(1)早在2700多年以前,我

2、们的先人就已经利诱烽火传递信息了。_(2)小明和小刚在上学的路上,他问他下午课外活动要干什么。_(3)网络能造就人才,也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。_5. 把修改后的句子写下来。(1)两国领导人热烈地握手。_(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。_6. 改病句。1同学们脸上洋溢着愉快的心情。_2中国名胜古迹很多,长城是唯一的一处。_3一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观_4、今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。_7. 修改病句。1、我上完四年级了,还有一年没有毕业。_2、通过这此活动更加团结了。_3、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。_4、我们要

3、不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。_5、他在回忆过去的往事。_8. 修改病句。只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。_王华知道自己错了,心情很繁重。_我们从小就要培养远大的理想。_9. 用修改符号修改下面一段话(标点一处,错别字三个,病句二处,)。下午,天汽闷热。不一会儿,天空乌云蜜布,乱起了大风,闪电紧跟着雷声,震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。我向窗外看去,远处什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下来。10. 用修改符号修改病句。1.老师经常激励我们学会更多的本领。2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。11. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。这学期

4、,我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢!12. 修改病段。署假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途车去奶奶家。我从车窗向外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽,梅花竞相开放。远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。_13. 修改病句,用上修改符号。(1)我等了整整两个小时左右,他才到了。(2)他把两件新旧运动衫都捐给了灾区人民。(3)这几年来,中国画创作的数量和质量都显著增加了。14. 妙手回春(修改病句)1.湖中出鱼虾菱藕和稻麦果蔬。_2.茶楼生意确实起来。_3.早晨,郑板桥端坐船头,观赏着傍晚时的湖光山色。_4.一个学者的人装束走进茶楼。_5.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”的作者是毛泽东写的诗。_15. 请你在原句上修改病句。(1)打球、跑步、唱歌都是我喜爱的体育运动。(2)小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。16. 用修改符号修改病句。(1)同学们都非常珍贵时间。(2)我怀念和想念野荷塘里憨直淳朴的笑声。(3)这小世界不但被表盖保护着,因为被一层玻璃蒙着。(4)我的思路把清脆的歌声打断了。17. 修改病句。1早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。_2同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。_3

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