七年级上册古诗文复习

1、七年级上册古诗文背诵默写要点诗歌1、观沧海中，总领全诗的句子是：作者借助大海形象抒发了自己建功立业的愿望和伟大抱负是： ， ； ， 。2、次北固山下诗中既即景抒思乡之情又蕴含自然理趣的两句是 ， 。3、白居易钱塘湖春行中以小鸟的活动写早春特色的诗句是： ， 。4、春天，香格里拉草原上野花次第开放，芳草如茵；游客骑马踏青，陶醉在优美的自然风光之中，正如钱塘湖春行中所写“ ， 。”5、崔颢在黄鹤楼中写到“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，而马致远在天净沙.秋思中也有两句与此意境相似，这两句是： ， 。6、龟虽寿中表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神，从而抒发了诗人的雄心壮志与对未来宏图大业的向往

2、之情的诗句是： ， 。 ， 。7、孟浩然的过故人庄：诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是： ， 。诗中写农家的劳动生活的诗句是： ， 。8、题破山寺后禅院中形容环境幽静，消除人心中俗念的诗句是： ， 。后人根据“ ， 。”得出一个成语“曲径通幽”，形容景色幽雅，也富含一定的哲理。9、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句是 ， 。10、李商隐的夜雨寄北诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是： ， 。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是： ， 。11、晏殊在浣溪沙中以诗入词，着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的名句的是： ， 。

3、12、杜牧的泊秦淮：渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是 ， 。表现诗人忧患意识，反映官僚纸醉金迷生活的诗句是： ， 。13、观书有感中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的是： ， 。文言文：1 ，不亦说乎？ ，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？2吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ ？3 ，可以为师矣。 4学而不思则 ，思而不学则 。5 ， ，是知（zhì）也。6三人行， ； ，其不善者而改之。7一箪食，一瓢饮，在陋巷，             

4、;  ，回也不改其乐。贤哉，回也！8、饭疏食，饮水， ，乐在其中矣。9、子夏曰：              ,                  , 仁在其中矣.10        

5、;             , 匹夫不可夺志也。 11己所不欲， 。12君与家君期日中。日中不至，则是 ；对子骂父，则是 。13“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“ .” 14塞翁失马， 。15.1988年诺贝尔奖获奖者在巴黎共同宣言中说：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，从孔子那儿重新寻找智慧。”这说明儒家的根本智慧和核心价值并没有过时，她正在全球化与现代化的进程中发挥着作用。请从课文中任选一则谈谈你的理解感悟

6、。一、阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分) 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。   1、选出下列加点字解释有误的一项：(  )3分 A、以荻画地(用)    B、教以书字(写)   C、使学为诗 (作为)    D、及其稍长(等到) 

7、;  2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：(  ) 3分   A欧阳修聪明过人     B太夫人教子有方 C、闾里士人家慷慨借书    D、欧阳修刻苦攻读   3、将下列语句翻译成现代汉语。6分（1）多诵古人篇章。                 

8、0;            （2）唯读书是务。                   三、阅读文言短文郑人买履，完成811题（22分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 8、给黑

9、体字注音并解释。(6分)（1）先自度其足（     ）（           ）（2）吾忘持度 （     ）（           ）（3）宁信度 （     ） 9、翻译下列句子。(6分)郑人有欲买履者，    &#

10、160;                              先自度其足，                   &

11、#160;               而置之其坐。                                  

12、   10、郑人买履告诉我们什么道理？(4分)                                             &#

13、160;        11、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。 (6分) 而置之其坐（       ）       至之市（       ） 而忘操之（      ） 反归取之（   &#

14、160;   ）      何不试之以足（       ）  四、阅读下面文段，回答1214题（14分）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏

15、与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 12、解释文段中黑体词语。（8分） 蜀之鄙有二僧：_     吾欲之南海：_ 顾不如蜀鄙之僧哉：_  是故聪与敏_ 13、翻译划横线的语句。（2分）_ 14、作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种_方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在_。（4分）  五、王冕僧寺夜读宋学士文集 阅读下面一段文言文,完成15至17题(15分)  王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，

16、曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。  15、结合文意，解释下列句中加点的词。 窃入学舍                         辄默记          

17、     儿痴如此                         恬若不见             父怒挞之       

18、60;              曷不听其所为？              16、翻译 下列句子：      王冕者，诸暨人。               &#

19、160;                                      夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之          &#

20、160;                          17、从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是       _            

21、;                                             六、阅读下面一段文言文,完成18至19题(10分)  (季梁)往见王

22、曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。 曰：吾用多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善!此数者愈善，而离楚愈远耳。”   注释：大行(háng)：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。奚为：何为，做什么。御者：车夫。 18.翻译下列句子。(4分) 吾欲之楚。             马虽良，此非楚之路也。   &

23、#160;                          19(6分)用一个成语概括本文内容，这个成语是                      

24、;                            读了这则短文后，你受到什么启发?   答：                 

25、60;                                   七、阅读下面一段文言文,完成20至22题(13分)北人生而不识菱1者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“

26、北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”-夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。   注释1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 2坐：因为。 20理解文中加点词语，完成题目。（6分） （1）席上食菱  食      (2)欲以去热也   去      21.用现代汉语解释文中画线的句子.(4分) 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也.          

27、                                                  22.阅读

28、本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法. (3分) 虽有嘉肴(2)，弗食，不知其旨也(3)。虽有至道(4)，弗学，不知其善也。 是故学然后知不足，教然后知困(5)。知不足，然后能自反也(6)其此之谓乎！(1)本节选自学礼。(2)肴：带骨头的肉。(3)旨：甘美的味道。(4)至道：好到极点的启发。(5)困：不通。(6)自反：反躬自省。(7)强(qiang)：勉励。(8)学(xiao)学半：意思是说教人是学习的一半。河中石兽 沧州南，一寺临河干（gn），山门圮（p)于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳(yè)铁

29、钯(pá)，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fèi)，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮(yn)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niè)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(yì)断欤（yú)？注释

30、： 1.沧州：沧州市临：靠近。河：指黄河。干：岸边。 2.山门：寺庙的大门。圮：倒塌。 3.阅：经历。岁：年。余：多。 4.棹：船桨。这里作动词用，划船。 5.木柿：木片。 6.湮：埋没。 7.颠（一本“傎”）：颠倒、错乱。 8.河兵：治河的士兵。 9.啮：本意是"咬"这里是冲刷，冲击的意思。坎穴：洞坑。 10.臆断：主观判断。 11已：停止。 12是非：这不是 是：这 非：不是。 13如：按照。 14设帐：设立学管教学。 15.竟：最终。 16.并：一起。 17.临：岸边。 18.圮：倒塌。 19.曳：牵引，拖着。 20.钯：通“耙”，整地的农具。 21.但：只。 22.倒掷：倾倒。 23.盖：原来（是）发语词放在句首。 24.暴涨：凶猛的河水。 25.尔辈：你们。 26.干：岸边。 27.临：面对。 28.并：一起 29.焉：相当于“于之”，在那里。 30.求：寻找。 31.以为：认为。 32.盖：因为。 33.溯：逆流而上。 34.物理：古义：事物的原理。 今义：一种学科。  七年级（上）课外文言文阅读训练 参考答案一、1.D  2.欧阳修四岁时父亲就去世了只是致力读书  3.勤学苦练、专心致志  4.家长的善于教育，严格要求。二、1.私下的意思总是（常常）入迷安祥的样子