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文档简介
1、 小学四年级下册期末检测卷语 文第一部分、基础知识积累与运用。(40分)一、同学们:一个学期已经结束了,让我们回顾一下本学期的内容吧!(13分)1,我会拼,还会规范地写出词语来!(8分) 在这学期里,我们领略到了祖国大好河山的多姿多彩,曾经乘着木舟dàng yàng( )在漓江上,让你感到像是走进了连绵不断的画卷;懂得了一个人能够真诚地待人处事,总会得到大家的zàn shng( )和尊重。我们也知道了自然之道,人类自己破坏生存的环境是一件chn shì( );了解了罪恶的战争给孩子带来的苦难,我们曾经和课文中的小男孩一起h yù( ),让和平永
2、驻人间;感悟了生命的宝贵和美好,生命是短暂的,我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值,不可以白白zo tà( )它,因为生命是那么美好,就像走在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香,那一幅幅自然、hé xié( )的田园风景画是那样迷人。当然要使人生更美好,要想在某一方面取得成功,就应该有明确的目标:伽利略执着追求真理、罗丹quán shén guàn zhù( )的工作态度等给我们留下了深刻的印象,我们也要有一丝不苟的学习态度。最后一个单元的内容还记得最清楚了,我们走进故事长廊,扁鹊治病、普罗米修斯拿取天火,让人类开始烧熟食
3、物,q hán( )取暖、驱赶猛兽.在你的脑海里是否浮现出一篇篇优美的课文了?让我们继续做试题吧!2,我会用“”给带点的字选择正确的读音(5分) 捕捉(b p) 画卷(juàn jun) 模样(mú mò) 柔软( run yun)折叠 (zhé shé) 剥开 (b bo) 呻吟 (shn shng) 狰狞(líng n
4、37;ng)胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地 (ch chù)二、 比一比,再组词,千万别弄错哦!(5分) 稍( ) 捎( ) 弧( ) 撤( ) 潮( )哨( ) 稍( &
5、#160;) 狐( ) 澈( ) 嘲( )三、我能按要求填写,我一定行!(12分) 1、 把下面的词语补充完整。(4分) ( )然挺立 四面( )歌 ( )精会神 全力以( ) 持之以( ) 迷( )不解 鱼( )而出 不( )思索 2、
6、把下面的名句补充完整。(8分) 落木千山天远大, 。 采菊东篱下, 。 水滴石穿 。 古代诗词让我们感受到了大自然的美丽与神奇。例如,白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景:“ , 。”范成大描写的乡村儿童天真、勤劳、可爱,逸趣横生:“ , 。”在农村生活中,观察一些自然现象可以预知天气状况,你会吗?请举一个你知道的气象谚语例子。 。四、句子训练营,试试就能行!(10分)他目不转睛聚精会神地听老师讲课。(修改病句) 。像这样一条多灾多难的祸河,
7、怎么能成为中华名族的“摇篮”呢?(改成陈述句。) 。 礼花绽放。(扩句) 。 湖面很平静。(改成比喻句) 。 全神贯注一文中,罗丹和茨威格两个人都有值得我们去学习的闪光点。假如有一天你们碰到了罗丹或者茨威格,你想对他们说点什么呢?任选其中一个人物,写出你想说的话。 。第二部分 阅读冲浪。(30分)(一)乡下人家(节选)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药凤仙鸡冠花大丽菊它们依着时令,顺序开放,(朴素 朴实)中带着几分(繁华 华丽),显出一派(独特 单独)的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的(浓阴 浓密)。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,
8、成群地从土里探出头来。1、 请在短文的处填上恰当的标点符号。(2分)2、 请在括号中选择合适的词语,并划上“”。(4分)3、 请把短文中的拟人句用“ ”画出来,并仿写一个句子(2+2分)(二)朋 友小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细
9、观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀
10、,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。 后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。1写在文中找出下列词语的近义词。(4分)留心-( ) 单纯-( )2给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。(4分)3根据提示
11、,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(3分)4本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)(6分)(1) 。(2) 。(3) 。5读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。(3分) 。第三部分、写作长廊。(30分)同学们,读了上文阿婆与儿子纯真友谊的故事,你一定感触很深吧?就像作者说的:小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。那么在你的童年生活里,也一定有不少纯真的友谊,拿起笔写一写你跟你的朋友之间的故事,有困难吗?没关系,认真思考,相信你一定可以的,加油吧!答 案第一部分,基础知识积累与运用
12、一、1、荡漾 赞赏 蠢事 呼吁 糟蹋 和谐 全神贯注 驱寒2、b juàn mú run zhé bo shn níng wéi ch 二,略。词语恰当即可,错一个字,该组词语不得分。三,1,(傲)然挺立 四面(楚)歌 (聚)精会神 全力以(赴) 持之以(恒) 迷(惑)不解 鱼(贯)而出 不(假)思索 2,澄江一道月分明悠然见南山 非一日之功 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 略。答案不唯一,正确即可。 (例:鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不就到) 四,他目不转睛地听老师讲课。 或者 他聚精会神地听老师讲课。像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华名族的“摇篮”。 略。句子通顺恰当即可。 略。句子通顺、比喻恰当即可。略。言之有理即可。第二部分,阅读冲浪(一)1
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