第四章第6课时角的比较与运算

1、Page 1稳固提高稳固提高精典范例变式练习精典范例变式练习第第6课时课时 角的比较与运算角的比较与运算第四章第四章 几何图形初步几何图形初步第一页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 2例1.计算： 1 2345+ 2415; 2 90 3541精精 典典 范范 例例第二页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 31.计算：13219+1653 2180-4637 39165=_ 4180 364_ _变变 式式 练练 习习第三页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 4解：解：AOC=110,BOC=75,AOB=AOCBOC=11075=35,又又BOD=110,AOD=AOB+

2、BOD=35+110=145,即即AOD=145例2.如图,AOC=BOD=110,BOC=75,求AOD的度数精精 典典 范范 例例第四页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 5 解：解：COD=AOB=90,COA+AOD=BOD+AOD,COA=BOD=40故答案为：故答案为：40402.如图,COD=AOB=90假设COA=40,那么DOB的大小为 变变 式式 练练 习习第五页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 6例3.如图,直线AB、CD相交于O,BOC=80,OE是BOC的角平分线,OF是OE的反向延长线,1求2、3的度数；2说明OF平分AOD精精 典典 范范 例例第六页

3、，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 7解：解：1BOC+2=180,BOC=80,2=180- 80=100；OE是是BOC的角平分线的角平分线,1=401+2+3=180,3=180- 1 - 2=180- 40- 100= 40.22+3+AOF=180,AOF=180-2 -3 = 180-100- 40=40.AOF=3=40,OF平分平分AOD精精 典典 范范 例例第七页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 83.如图如图,OB是是AOC的角平分线的角平分线,OD是是COE的角平的角平分线分线,如果如果AOB=40,COE=60,求求BOD的度的度数数.变变 式式 练练 习

4、习第八页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 9B4.假设1=40.4,2=404,那么1与2的关系是 A1=2B12C12D以上都不对5.计算：1 2 83 278 35_ _30165_ _(3)150 405_ _92 2151 2030 8巩巩 固固 提提 高高第九页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 106.早上8点分针与时针所成的角的度数是_. 7. 假设AOB=COD,那么 A. 12 B. 1=2 C. 12 D. 1与2的大小不能确定B120巩巩 固固 提提 高高第十页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 118如图,AOB=90,AOC=2BOC,那么BOC=

5、 30巩巩 固固 提提 高高第十一页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 12巩巩 固固 提提 高高第十二页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 13巩巩 固固 提提 高高第十三页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 1460C巩巩 固固 提提 高高第十四页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 1513.如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠点F在BC上,不与B,C重合,使点C落在长方形内部点E处,假设FH平分BFE,那么GFH的度数是 A90180B090C=90D随折痕GF位置的变化而变化C巩巩 固固 提提 高高第十五页，编辑于星期一：二十一点 四分。Page 1614.如图,点B,O,D在同一直线上,假设 1=25, 2=110,那么AOC的度数是A.85 B.90 C.95 D.10015.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重