火灾消防报警系统设计方案

1、1电影院、台球厅火灾消防报警系统设计方案11目录第一章、工程概况1第二章、设计依据2第三章、总体设计33.1设计目标33.2设计原那么33.3系统组成4第四章、产品选型64.1产品选择64.2产品介绍64.2.1.灭火器64.2.2.消防提示74.2.3.声光报警器84.2.4手动火灾报警按钮84.2.5.光电感烟、感温探测器94.2.6 8防区GPRS联网报警专用主机104.3系统拓扑结构图12第五章、物料清单及工程预算135.1物料清单1311火灾消防报警系统说明消防自控系统产业的形成是在八十年代中期，由于经济开展，新的建筑物日见增多，并且社会各方面对预防和消除火情十分重视，这样就产生了需

2、求拉动。经过短时间的混乱后，由于国家主管部门的适时介入，有力地整合、标准了市场，使本产业在有规可循、有法可依的根底上健康成长。消防报警系统又称火灾报警系统，消防自动报警系统。由火灾报警主机、火灾特征或火灾早期特征传感器、人工火灾报警设备、输出控制设备组成。 传感器完成对火灾特征或火灾早期特征的探测，并将相关信号传送到火灾报警主机。报警主机完成对信号的显示、记录，并完成相应的输出控制。消防火灾报警系统是人们为了早期发现通报火灾，并及时采取有效措施，控制和扑灭火灾，而设置在建筑物中或其它场所的一种自动消防设施，是人们同火灾作斗争的有力工具。11第一章、工程概况本工程设计的是电影院、台球厅的消防报警

3、系统。通过对场地消防报警系统的勘察，我们了解了其消防系统的布局，例如，场所在各层都按放有消防报警设备灭火器、消防提示导向、声光报警器、感烟、感温探测器、火灾指示灯等，但是根据实际的情况，有的楼层消防设备就缺乏。所以对于本系统的设计，例如我们在系统设计中增加了报警系统和导向指示牌。第二章、设计依据区域报警系统的设计，应符合以下要求：一个报警区域宜设置一台区域火灾报警系统或一台火灾报警系统，系统中区域火灾报警系统或火灾报警系统不应超过两台；区域火灾报警系统或火灾报警系统应设置在有人值班的房间或场所；系统中可设置消防联动控制设备；当用一台区域火灾报警系统或一台火灾报警系统警戒多个楼层时，应在每个楼层

4、的楼梯口或消防电梯前室等明显部位，设置识别着火楼层的灯光显示装置；区域火灾报警系统或火灾报警系统安装在墙上时，其底边距地面高度宜为1.31.5m，其靠近门轴的侧面距墙不应小于0.5m，正面操作距离不应小于1.2m。系统设计的国家标准、行业标准l ?平安防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求? GB/T 28181 l ?平安防范工程技术标准? GB 50348-2021 l ?平安防范工程程序与要求? GA/T75-94l ?平安防范系统验收规那么? GA308-2021 l ?平安防范系统通用图形符号? GA/T74-2021 l ?平安防范系统? DB33/T334-2021 l

5、 ?平安防范工程技术标准? GB503482021 l ?平安防范系统验收规那么? GA3082021 l ?平安防范工程程序与要求? GA/T7594 l EIA/TIA568A，EIA/TIA569A 国际电子工业协会通信线缆、通讯路径和空间标准 l ISO/ICE/IS11801 结构化布线标准第三章、总体设计根据场所的具体情况，本系统的设计目标旨在减少因各报警系统的质量问题而导致的误报和漏报。并且能保证在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、热量、火焰等物理量，通过火灾探测器变成电信号，传输到火灾报警系统，并同时显示出火灾发生的部位、时间等，使人们能够及时发现火灾，并及时采取有效措施，扑灭初期火

6、灾，最大限度的减少因火灾造成的生命和财产的损失，是人们同火灾做斗争的有力工具。消防火灾报警系统的设计是一项专业性很强的技术工作，同时也具有很强的政策性。在设计工作中，必须认真贯彻执行国家有关方针，政策，如必须认真贯彻执行?中华人民共和国消防条例?中的“预防为主，防消结合的消防工作方针。针对保护对象的特点，也是消防火灾报警系统的设计必须遵循的一条重要原那么。此外必须做到平安可靠、方便使用、技术先进、经济合理，是对消防火灾报答系统设计的根本要求。这些要求既有区别，又相互联系，不可分割。“平安可靠是对系统设计的首要要求，必须保证系统本身是平安可靠的，设备是完好的，工作是正常的，这样才能有效地发挥其对

7、建筑物的保护作用。一、触发器件：指在消防火灾报警系统中，自动或手动产生火灾报警信号的器件称为触发器件，主要包括火灾探测器和手动报警按钮。火灾探测器是能对火灾参数如烟、温、光、火焰辐射、气体浓度等响应，并自动产生火灾报警信号的器件，按照响应火灾参数的不同，火灾探测器分成感温火灾探测器、感烟火灾探测器、感光火灾探测器、可燃气体探测器和复合火灾探测器五种根本类型。不同类型的火灾探测器适用于不同类型的火灾和不同的场所。手动火灾报警按钮是手动方式产生火灾报警信号、启动消防火灾报警系统的器件，也是消防火灾报警系统中不可缺少的组成局部之一。二、火灾报警系统：在消防火灾报警系统中，用来接收、显示和传递火灾报警

8、信号，并能发出控制信号和具有其它辅助功能的控制指示设备称为火灾报警系统。火灾报警系统担负的任务有：监视探测器及系统自身的工作状态；为火灾探测器提供稳定的工作电源；进行声光报警；指示报警的具体位置及时间；接收、转换、处理火灾探测器输出的信号；执行相应辅助控制等。它是消防火灾报警系统的核心组成局部。三、火灾警报装置：在消防火灾报警系统中，用以发出区别于环境声、光的火灾警报信号的装置称为火灾警报装置，火灾警报器是一种最根本的火灾警报装置，通常与火灾报警系统组合在一起，它以声、光音响方式向报警区域发出火灾警报信号，以警示人们采取平安疏散、灭火救灾措施。 声光报警器是一种火灾警报装置，用于将火灾报警信号

9、进行声音中继的一种电气设备，警铃大局部安装于建筑物的公共空间局部，如走廊、大厅等。四、其它辅助功能装置：包括消防控制设备和电源等局部组成。消防控制设备：在消防火灾报警系统中，当接收到来自触发器件的火灾报警信号后，能自动或手动启动相关消防设备并显示其状态的设备，称为消防控制设备。电源：消防火灾报警系统属于消防用电设备，其主电源应当采用消防电源，备用电源采用蓄电池。第四章、产品选型手动报警按钮、声光报警器、点型光电感烟火灾探测器、温度传感器、向导、指示灯应急照明灯、剩余电流探测器、火灾报警系统(联动型)。手动报警按钮、声光报警器、光电感烟火灾探测器、剩余电流探测器、液晶GPRS火灾报警一体主机联动

10、型是根据场所的消防系统布局、各消防设备的特点和对设备的需求而选择的。介绍1. 干粉类的灭火器。2.二氧化碳灭火器。3.泡沫型灭火器。1冷却法。将灭火剂直接喷到燃烧物上，使燃烧物质的温度降低到燃点之下，停止燃烧。 2隔离法。将火源处及其周围的可燃物质撤离或隔开，使燃烧因与可燃物隔离而停止。 3窒息法。 阻止空气流入燃烧区或用不燃烧物质冲淡空气，使燃烧物质得不到足够的氧气而熄灭。用于说明消防设施特征的标志，它是用于说明建筑配备各种消防设备、设施，标志安装的位置，并诱导人们在事故时采取合理正确的行动。在疏散走道和主要疏散路线的地面上或靠近地面的墙上设置消防标志牌，对平安疏散起到很好的作用，可以更有效

11、地帮助人们在浓烟弥漫的情况下，及时识别疏散位置和方向，迅速沿消防标示牌指示顺利疏散。声光报警器是一种安装在现场的声光报警设备，当现场发生火灾并确认后，安装在现场的声光警报器可由消防控制中心的火灾报警系统启动，发出强烈的声光警报信 号，以到达提醒现场人员注意的目的。1） 工作电压：DC18VDC26V；2） 静态电流：5mA；3） 报警音量：85dB；4） 环境温度：-10+50；5） 湿度范围：95RH (40±2)；6） 外型尺寸：160×116×47mm；手动火灾报警按钮一般设置在公共场所的出入口处，当发生紧急情况时，现场人员按下消防报警按钮，可向控制器发出火

12、灾报警信号，控制器接收到报警信号后，显示出报警按钮的编号或位置并发出报警音响。（1） 、手动火灾报警按钮1） 红色全塑结构，外型美观；外形如图42） 控制器可自动区分探测器和手动火灾报警按钮；3） 数字信号传输，抗干扰能力强；4） 高抗噪声，通讯稳定；5） 插拔式结构设计，安装简单方便； 图4. 8011外形6LED在监控状态下闪亮约3S闪亮一次，在报警状态下常亮； 1） 线制：无极性二总线；2） 工作电压：DC18VDC26V；3） 静态电流：0.5mA；4） 环境温度：-10+50；5） 湿度范围：95RH (40±24.2.5.光电感烟、感温探测器感烟探测器：通过监测烟雾的浓度

13、来实现火灾防范的，当烟雾浓度超过限量时，烟感发生声光告警，并输出告警信号。感温传感器：感温传感器是对警戒范围中某一点、某一线路或其周围温度变化时响应的火灾探测器。灾时物质的燃烧产生大量的热量，使周围温度发生变化，它是将温度的变化转换为电信号以到达报警目的。（1） 、光电感烟火灾探测器1） 符合GB47152021 标准；2） 流线型设计、外形美观；外形如图 3） 科学的光电感烟室结构，响应速度快，灵敏度高，误报率低；4） 一致性好，性能稳定可靠；5） 智能无极性二总线制、内部电子写码；6） 数字信号传输，抗干扰能力强； 7） 内有屏蔽罩，抗干扰能力强；8） LED在监控状态下闪亮约3S闪亮一次

14、，在报警状态下常亮；1） 线制：无极性二总线；2） 工作电压：DC18VDC26V；3） 监视电流：0.5mA(DC24V时)；4） 环境温度：-10+50；5） 湿度范围：95RH (无凝水)；6） 外形尺寸：102×45mm含底座；4.2.6 8防区GPRS联网报警专用主机8路有线+16路无线报警防区GPRS拍照报警主机，GPRS网络传输，报警现场抓怕图片实时上传中心，配合云效劳器，实现 接警以及APP。微信远程控制布撤防。A. 特点1) 、四频GSM高速通讯模式，支持所有Ademco4+2和CID通讯格式的中心接收机2、8路有线16路无线防区，3、GPRS数据传输上电与报警中心

15、连接只需15秒，正常信息上传只需1秒4、联网报警中心反向控制，远程对主机进行布撤防和开关PGM输出5、可外接室外幕帘，配合语音喇叭，主机布防时只要靠近范围立即触发报警示语2) 主要技术指标1、工作电压：12VDC2、输出脱扣：开关信号输出3、剩余电流报警值：50-2021 mA4)、电流值： 11300A5、温度报警值: -201256、报警通道: 2路电流，4路温度7、通讯方式: 4858、通讯距离: 1000m9、使用环境: -308010、相对温度: 90%RH11、设备尺寸:75*95*60mm(长*宽*高)12、安装方式:导轨式安装第五章、物料清单及工程预算物料清单根据?消防火灾报警

16、系统设计标准?，一只烟感的保护面积在60120之间，由于本场所的大局部房间顶高约4m，且房顶为平顶，一只烟感的保护面积最大只能取到60。在宽度均为2米的内走道，走道顶棚上设置烟感5m一只。一只烟感的保护面积理论上可达60可实际上受种种条件的局限，一只烟感用在内走道上的保护面积平均缺乏30 。二楼每个放映厅应设置5只烟感探测器，前台走廊要放4只干感烟探测器，三楼进口台球厅应设置4只烟感探测器，三楼中间台球厅应设置4只烟感探测器；8防区GPRS联网报警专用主机每层楼1个。 根据?消防火灾报警系统设计标准?，报警系统须设置手动火灾报警按钮，每个放映厅设置一只手动火灾报警按钮。一个防火分区内的任何位置

17、到最邻近的一只手动火灾报警按钮的距离为10m。手动火灾报警按钮设置在公共活动场所的出入口、走廊内。由于各建筑物各层面的使用分隔不同，疏散通道设计不同，手动火灾报警按钮的布置要适情况而定。消防报警设备清单序列类别名称型号数量单价元小计元1触发装置手动报警按纽声光报警器 感烟2报警装置8防区GPRS联网报警专用主机3警报装置指示灯应急照明灯4辅材双色双绞线15 SC钢管DC12V电源DC24V电源总计 本科生学位论文论多媒体技术在教学中的应用姓 名： 指导教师： 专 业： 教育管理专业 年 级： 完成时间： 论多媒体技术在教学中的应用 摘 要多媒体不再是传统的辅助教学工具，而是为构造一种新的网络教

18、学环境创造了条件，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体本身具有：融合性、非线性化，无结构性、相互交涉性、可编辑性、实时性等特点；同时运用在教育教学上又有其特长：利于信息的存储利用、是培养发散性思维的工具、促使学习个别化的实现。多媒体在教学中的应用有着多种的形式，它在提高学生学习兴趣上有着积极的作用，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。立足未来发展，利用多媒体网络技术，开展教学试验。关键词多媒体 网络教学系统 资源共享多媒体技术主要指多媒体计算机技术，加工、控制、编辑、变换，还可以查

19、询、检索。人们借助于多媒体技术可以自然贴切地表达、传播、处理各种视听信息，并具有更多的参与性和创造性。当今多媒体已成为广泛流传的名词，但人们对于它的认识，特别是对于它在教育教学方面如何更好应用，未知的因素还很多。一、多媒体的教育特长任何一种媒体不管其怎样先进，它只能是作为一种工具被应用到教育领域，能不能促进教育的改革，。应当吸取教训，加强理论研究，充分认识多媒体的特性及其教育特长，以便更好地在教育领域开发应用多媒体。 1、多媒体的特性 （1）融合性多种符号系统的融合是多媒体的特性之一，多媒体的这一特性区别于过去媒体符号系统的单一性或复合性。也就是说多媒体技术不是将符号系统叠加，而是具有整体性的

20、融合。 （2）非线性化，无结构性因为多媒体是在超文本、，其组合结构是固定的、不变的。 （5）实时性多媒体信息中的声音、活动视濒、动画于时间有密切联系，对它们进行呈现、交互等集成处理是实时的。在显示某一主体内容时，其视听信息具有同步性。 2、多媒体的教育特长 （1）信息的存储利用便利多媒体特别是多媒体WWW网络信息的存储、提取、双向传输非常便利，它应用于教育，更利于教学信息传播机制的建立。 （2）发散性思维的工具在培养学习者发散性思维方面或创造性思维的基础。 （3）促使学习个别化的实现多媒体WWW网络有利于个别化的实现。因为学习者各人需求、学习经验、认知程度等不同，学习方法也有差异，由于多媒体教学信息的多角度多层次性，不具有固定的学习目标和既定学习路径，学习者可以自定学习路径选择自己需要的学习内容。 四、迎接信息时代，运用多媒体技术，实现网络教学传播 21世纪是一个信息高速发展的时代，首先必须认清以下问题： （一）多媒体不等于光盘化 。由于人们认为这就是多媒体，因而也就将多媒体作为一种更完美的形象化教具。 （二）多媒体不是CAI的延伸 日本视听教育协会编著的日本教育中的多媒体小史超媒体的开发一节中指出：在超媒体的开发方面，有两种考虑方法：一种是把重点放在超媒体发展的原始起点和特长上，编制"无结构"的教材的思考方法；另一种是把映像和声音加入迄