优选教育五年级上册英语UnitOuranimalfriends|译林三起学习教案_第1页
优选教育五年级上册英语UnitOuranimalfriends|译林三起学习教案_第2页
优选教育五年级上册英语UnitOuranimalfriends|译林三起学习教案_第3页
优选教育五年级上册英语UnitOuranimalfriends|译林三起学习教案_第4页
优选教育五年级上册英语UnitOuranimalfriends|译林三起学习教案_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1优选教育五年级上册英语优选教育五年级上册英语(yn y)UnitOuranimalfriends译林三起译林三起第一页,共24页。Learning aimsLearning aimsI can talk about the animal friends.I can use “have” and “has”.我会用我会用have和和has来造句来造句(zo j)我能谈论我能谈论(tnln)动物朋友们动物朋友们第1页/共24页第二页,共24页。What can they do?第2页/共24页第三页,共24页。The bird can fly. It has_.The cat can ru

2、n. It has_.The fish can swim. They have_.tailslegswingstailslegswingsLets think!第3页/共24页第四页,共24页。第4页/共24页第五页,共24页。Our friends are talking about their animal friends,too.第5页/共24页第六页,共24页。Watch and guess他们他们(t men)的动物朋友是谁呢?的动物朋友是谁呢?第6页/共24页第七页,共24页。Watch and guessNancy has two fish.Mike has a dog.Liu

3、Tao has a rabbit.Su Hai has a parrot.第7页/共24页第八页,共24页。 比一比比一比:读课文读课文(kwn),小组合作,小组合作完成表格,看谁又快又准确完成表格,看谁又快又准确!第8页/共24页第九页,共24页。A n i m a l friend(s)They have./It has.They can./ It can.Nancytwo fishbig eyes and big_, no_or_, big_Mikea dogfour_ and a short_, big_ _and_Liu Taoa rabbitr e d _ _ _ _ a n d

4、long_,four_and a short _Su Haia parrottwo_and two _, a big_and a long_and_bodieseyeslegslegslegslegsarmstailstailearsearstailtailwingsmouthswimrun jumpruntalk fly第9页/共24页第十页,共24页。I have two animal friends.One is red and the other is black.They have big eyes and big bodies.They have no legs or arms,

5、but they have big tails.They can swim.跟读故事跟读故事(gsh)(gsh),注意模仿语音语调和语气哦!,注意模仿语音语调和语气哦!第10页/共24页第十一页,共24页。I have an animal friend.It is white.It has four legs and a short tail.It has big ears.It can run and jump.第11页/共24页第十二页,共24页。My animal friend is white.It has red eyes and long ears.It has four legs

6、 and a short tail.It can run.第12页/共24页第十三页,共24页。My animal friend is yellow and green.It has two legs and two wings.It has a big mouth and a long tail.It can talk and fly.第13页/共24页第十四页,共24页。Enjoy the story选择你喜欢的方式选择你喜欢的方式(fngsh)(fngsh)读课文。读课文。和同伴和同伴(tngbn)分段读分段读自己自己(zj)朗读朗读小组内齐读小组内齐读第14页/共24页第十五页,共24

7、页。 你来演你来演 我来猜我来猜Tips:1 小组小组(xioz)每人介绍一句每人介绍一句或者一起介绍。或者一起介绍。2 小组小组(xioz)展示时,不说展示时,不说动物名称,其他成员猜一猜他动物名称,其他成员猜一猜他们的动物朋友是什么?们的动物朋友是什么?选择一个小伙伴们的动物朋友,选择一个小伙伴们的动物朋友,进行进行(jnxng)(jnxng)介绍吧!介绍吧!第15页/共24页第十六页,共24页。Our animal friendsI can talk about the animal friends. 组内互评:组内互评: 能正确、流利、地介绍四个小动物得能正确、流利、地介绍四个小动物得

8、 在老师或同学的提示下完成得在老师或同学的提示下完成得 有一些小错或不太流利的得有一些小错或不太流利的得 我能谈论动物我能谈论动物(dngw)朋友们朋友们第16页/共24页第十七页,共24页。Our animal friendsI can use “have” and “has”. 组内互评:组内互评: 能正确、流利的使用能正确、流利的使用 have have 和和 has has 来造句得来造句得 在老师或同学的提示下完成得在老师或同学的提示下完成得 有一些小错或不太流利的得有一些小错或不太流利的得 我会用我会用have和和has来造句来造句(zo j)第17页/共24页第十八页,共24页。The dog is very big. It has four legs and small ears. It is playing with the child. 第18页/共24页第十九页,共24页。Look!We are sittingtogether.第19页/共24页第二十页,共24页。The zebra is black and white. It has four long legs

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论