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文档简介

1、第五单元复习资料整理21、桃花源记复习要点一陶渊明,东晋著名诗人。代表作桃花源记归去来兮辞等。二、生字: 豁然(huò) 俨然(yn) 垂髫(tiáo) 叹惋(wn) 诣(yì) 刘子骥(jì) 阡(qin)陌三、重点字词解释。 第一段:缘、芳草、鲜美、落英、缤纷、异、穷第二段:仿佛、豁然开朗、平旷、俨然、属、阡陌、交通、悉、黄发垂髫、怡然自乐第三段:具、要、咸、讯、妻子、邑人、绝境、间隔、具言、叹惋、延、不足第四段:扶向路、志第五段:规、问津四、句子翻译1. 忽逢桃花林,夹(ji)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。2. 渔人甚异之,复前行,欲穷其

2、林。3. 初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。4. 有良田美池桑竹之属。阡(qin)陌交通,鸡犬相闻。5. 其中往来种作,男女衣着(zhuó),悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。6. 村中闻有此人,咸来问讯。7. 自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境,8. 不复出焉,遂(suì)与外人隔绝。9. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。10. 此中人语云:“不足为(wèi)外人道也。”五、本文线索:渔人出入桃花源的行踪发现桃花源-访问桃花源-离开桃花源-再寻桃花源六、理解题1、.“不足为外人道也”这句话,表明桃花源中人听了渔人的话之

3、后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活。他们为什么不愿离开?明确:桃花源中人厌恶源外战争,追求宁静、和平、幸福的生活;桃花源中景色很美。2.最后写想重入桃花源“不复得路”,刘子骥“规往”而“未果”的意图是什么?表明桃花源是作者虚构的;说明有很多人向往着桃花源。3、作者笔下的世外桃源有什么特点?他为什么要虚构这样一个不存在的地方?4、出自本文成语及意思22、爱莲说复习要点一、爱莲说作者,代家,字,本文体裁是。二、词语意思蕃 染 濯 清涟 妖 不蔓不枝 亭亭植亵玩 亵 隐逸 君子鲜 宜三、原文填空(1)爱莲说中比喻君子坚守操守,既不因处逆境就随波逐流,也不因处境优越就炫耀忘形的的句子是:出淤泥而

4、不染,濯清涟而不妖(2)爱莲说中比喻君子能通达事理、正直的句子是:中通外直,不蔓不枝。(3)爱莲说中比喻君子美名远扬的句子是:香远益清。(4)爱莲说中比喻君子志洁行廉、庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(5)在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研。这正如古人所言:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,表现了他们对高洁的志趣和人格的坚持。四、文章探究1、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?答:作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。2、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清

5、涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?答:言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。3、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:托物言志(借物抒情)。4、文中对莲花的描写有什么作用?答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。5、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。答:正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。7、 第二段用了怎样的表达方式?和上一

6、段关系怎样?答:议论、抒情。第一段描写“莲”的形象,第二段点明“莲”的含义,揭示中心。6. 本文将花的形象比拟人的品质,莲、菊、牡丹各比拟怎样的生活态度?答:莲比拟不慕免得,洁身自好的生活态度;菊比拟隐逸的生活态度;牡丹比拟贪慕富贵的生活态度。7、 作者借本文表达了怎样的人生志趣?你认为这种思想的现实意义是什么?答:洁身自好,不慕名利。现实生活中我们经常会面对是否追名逐利的选择,学习作者的君子之风,高洁而庄重,可让我们的人生之路上多一些高尚之举。22、陋室铭复习要点1.作者: ,铭,古代刻在器物上用来 或者 的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是 的。2词语解释斯是陋室 惟吾德馨

7、 鸿儒 白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 调素琴 阅金经 3、翻译句子。山不在高,有仙则名。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。4、找出表明中心的句子?5本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的?6、本文用了什么手法?表现了作者怎样的志向和节操?7开头两句的作用是什么?24、大道之行也复习要点一、大道之行也选自 。是_家经典之一,西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。题目中的“大道”_ _。 二、词语解释1.选贤与能 2.讲信修睦 3.故人不独亲其亲 4.不独子其子5.废疾 6.男有分 7.女有归&#

8、160; 8.货恶其弃于地也 9.是故谋闭而不兴 10.盗窃乱贼而不作 11.外户 12.是谓大同 12.根据所给的意思用文中的词语回答1老而无子的人 2老而无夫的人 3老而无妻的人 4幼而无父的人 三、翻译句子1、天下为公,选贤与能,讲信修睦。2、故人不独亲其亲,不独子其子。3、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。4、货恶其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出于身也,不必为己。四、课文理解1、怎样实施才能实现“大同”?   2、“大同”社会的基本特征有哪些?   3、“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方

9、?请举例说明。  4、本文可分为_层,每一层的大意是:                            6.大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?五、原文填空1、总领全文的语句是_,照应此句的是_。2、作者描绘的大同社会的景象是_。3、文中与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

10、”意思相近的句子是:_。4、 写出本文的两个成语: , 。25、杜甫诗三首复习要点望岳1、 请从炼字的角度赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”2、 “会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。春望1、 首联中“破”“深”二字炼得极好,试分析其表达作用。2、 你怎样理解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句。3、 赏析名句“烽火连三月,家书抵万金”4、 请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展示的画面,并揭示诗句的含义。课外:名著与名句 朝花夕拾1、朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的 从百草园到

11、三味书屋和阿长与山海经。14、朝花夕拾的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。“朝花夕拾”就是:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。16、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。19、朝花夕拾的内容与思想:记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。骆驼祥子1、祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_次买车又_次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。_,是这部小说的基本线索,与祥子有着密

12、切关系的女主人公是 。 (骆驼祥子、三、三、祥子与车、虎妞)2、骆驼祥子是作者 最钟爱的作品,讲述的是一个普通的 的辛酸故事。(老舍(人力车夫)旧北京人力车夫)3、骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他 ,祥子最大的梦想不过是 。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了 。 。(老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等;拥有一辆自己的车;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。)4、骆驼祥子还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主 ,大胆泼辣而有点变态的 ,一步步走向毁灭的

13、 以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。(刘四 虎妞小福子)5、骆驼样子通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望,最终 的悲惨遭遇,揭露了 ,表达了 深切同情,批判了 。(堕落成城市垃圾 黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削 对劳动者的 自私狭隘的个人主义。)6、骆驼祥子以祥子 为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝人扣。(买车又卖车的三起三落)7、祥子原本是个 的人,他一心一意地 ,人生的最大愿望就是 ,往远处想就是 ,娶个清白的好姑娘,过上好日子。这个愿望并不高,可是处在那样黑暗的社会中,一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。他一次又一次为希望而奋斗

14、,一次又一次陷入失望,最终连生活的希望也破灭了。(正直、善良、勤劳;靠劳动挣钱;买车;开车厂)8、中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学,但直到骆驼祥子出世,劳动人民才真正成为主人公,得到小说艺术的表现和描写,老舍因为骆驼祥子而确立了 的地位。 (都市平民文学第一家的地位)二、感知人物性格特征:祥子:(老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃)虎妞:(管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。)刘四:(残忍霸道。)名句默写1、百川东到海, 。 , 。2、 , 。树树皆秋色, 。 , 。 , 。3、晴川历历汉阳树, 。4、早寒江上有怀表现思乡之情的句子: , 。5、望洞庭湖中表现洞庭湖壮阔景观的句子: , 。 引用典故,表现想做官而没有途径的句子: , 。6、黄鹤楼中表

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