九年级历史下册知识点 岳麓版

1、世界历史下册知识点一.考标要求:苏联社会主义道路的探索俄国十月革命爆发的时间_地点_领导人_世界历史上第一个社会主义国家诞生的重大意义苏俄新经济政策的主要内容_年苏联建立20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端2. 考标说明:3. 考点延伸:1.二月革命：性质：资产阶级民主革命，结果：推翻了沙皇的专制统治，建立了资产阶级临时政府。十月革命：性质:社会主义革命,推翻了资产阶级临时政府。2.十月革命对中国的影响:新文化运动后期(1917),把马克思列宁主义传到了中国.3.苏俄新经济政策启示:社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规

2、律办事。学习列宁社会主义道路的探索方面实事求是,勇于创新的精神.4.苏联的社会主义建设：第一、二个五年计划(19281937年)后，主要成就：苏联由一个传统的农业国变成强盛的工业国(欧洲第一世界第二),农业集体化步伐加快。5.1936年苏联新宪法的制定标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“斯大林模式”。斯大林模式的主要弊端：经济上忽视社会主义商品经济的要求否定市场机制的作用,造成经济效益的低下使;经济计划统得过死，防碍了地方和企业积极性的发挥.政治上,权力过于集中,民主与法制被忽视,权力愈来愈集中到个人手里,最后形成了个人的高度集权.(经济上缺乏活力,政治上权力过于集中,最终

3、导制东欧剧变和苏联解体)苏联建设对中国社会主义事业的启示:坚定不移走有中国特色的社会主义道路 结合本国国情,不断改革创新，与时俱进.发展经济,提高人民生活水平.加强民主监督,防止权力过度集中.一.考标要求:凡尔赛华盛顿体系下的西方世界凡尔赛和约、九国公约的基本内容_19291933年资本主义世界经济危机的影响罗斯福新政在资本主义发展史上的作用2. 考标说明:3. 考点延伸:1. 凡尔赛和约中:德国的海外殖民地由英法日等国瓜分,充分说明了巴黎和会是帝国主义的分赃会议.德国在山东一切非法的权益移交日本,中国在巴黎和会上外交的失败,成为五四运动的导火线.证明了弱国无外交.2. 罗斯福新政薏义:增强了

4、国家对社会经济的调控能力;重振了美国经济,稳定社会秩序;维护了美国资产阶级民主制度.局限性:虽取得了一定的成效,但产生的根源(社会化大生产和生产资料的私有制之间的矛盾)依然存在,新政不能在根本上消除经济危机.罗斯福新政“新”在:开创了资本主义国家干预经济的先河.而新经济政策“新”在:社会主义公有制经济允许多种经济并存(市场经济),这说明了资本主义也有计划,社会主义也有市场)对中国的启示(2008年金融危机):中国如何应对:1.加强对金融的监督;扩大内需;健全社会保障机制;加大基础设施的投入.2.各国在加强国家干预经济的同时应该:加强国际间互相支持和协作;发扬国际社会的团结与合作精神.(美国总统

5、奥巴马:你可以加强国家经济的干预和指导;加强联邦政府的权力;调整经济政策)一.考标要求:第二次世界大战慕尼黑会议1939年9月德国进攻波兰，第二次世界大战爆发德国入侵苏联，第二次世界大战扩大；日本偷袭美国的珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大美、苏、英、中等国在华盛顿签署联合国家宣言，_建立雅尔塔会议的主要内容斯大林格勒战役、诺曼底登陆和柏林战役在反法西斯战争中的作用1. 二战性质:它是一场世界人民的反法西斯战争。胜利的根本原因：世界反法西斯力量的联合和世界人民的相互支持。启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反对战争;人民是战胜法西

6、斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；人类命运休戚相关，国与国之间应该和平共处，要加强国际合作，求得共同发展。(如何防止战争):只有加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对恐怖主义，发挥联合国的作用，用和平方式解决各国的争端，才能避免战争2. 慕尼黑会议的启示：对待侵略行为，决不能姑息，应制止和制裁，还应该珍爱和平。一.考标要求:主要资本主义国家的发展变化战后美国经济发展的主要特点欧洲联盟的建立时间_和性质_.20世纪晚期_成为世界第二号经济强国二.考标说明:三.考点延伸:1.战后美国经济发展的主要特点:三个

7、阶段表现特点原因战后到五六十年代经济实力膨胀，获得经济霸权美国经济持续发展，经济繁荣。大力开拓市场，获取高额利润利用第三次科技革命成果发展国家垄断资本主义70年代到80年代初经济霸主地位动摇美国经济发展速度放慢，出现美元危机经济危机，债务沉重八九十年代经济高速增长进入知识经济时代美国经济持续稳定发展，采取对内振兴经济，对外重振国威适应新形势，调整经济政策，注重高科技。2.美国经济发展对我国的启示和借鉴：重视科技革命和教育 注重人才的培养 ，坚持实行对外开放 走可持续性发展的道路 加强国家间的合作 政府调整措施，创造有利的发展环境一.考标要求:社会主义国家的改革与演变二战后，欧洲社会主义国家影响

8、较大的改革有苏联的_改革、_改革和匈牙利的_改革_年苏联解体一.考标要求:亚非拉国家的独立和振兴印度独立后经济发展的成就1990年_独立，结束了非洲遭受欧洲殖民者长达_年奴役的历史_年巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河主权二战后，导致中东地区矛盾复杂的主要因素二.考标说明:三.考点延伸:1.印度经济发展对中国经济建设的借鉴:把握经济全球化的机遇,走特色发展道路;与时俱进,调整经济发展战略;大力发展教育,提高人口素质.2中东局势长期动荡的原因：中东局势的长期动荡，是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面，由于历史、宗教、种族等因素，中东地区存在着严重的矛盾；另一方面，中东地区的地理位置和战略位置十分重

9、要，石油资源非常丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。大国的介入，使这一地区的矛盾更加复杂。（中东问题的关键是巴以问题）.一.考标要求:战后世界格局的演变冷战政策的含义_霸权主义对人类进步和安全的威胁(名师引路p114）世界贸易组织成立时间_及中国加入的时间_世界经济全球化的影响世界政治格局当前处于“_局面，正朝着_方向发展。_是当今世界的两大主题二.考标说明:三.考点延伸:1.世界政治格局的演变:凡尔赛 华盛顿体系 雅尔塔体系1945年 (美苏两极格局) “一超多强”1991年 多极化趋势2.世界经济全球化过程中人类面临的共同问题:合理利用能源资源问题;保护环境,保护野生动植物问题;控制人

10、口增长的问题;开发利用空间,海洋问题;毒品蔓延,国际恐怖主义活动猖獗;核武器扩散问题等.解决的办法:合理利用能源资源问题;必须确立"可持续发展"的思想.国际恐怖主义活动:加强国际合作,共同打击恐怖活动.3.如何避免战争,(应对多极化趋势)：、大力发展经济,提高本国的综合国力.充分发挥联合国的作用；地区矛盾、民族冲突要通过和平协商与平等对话政治解决；共同反对霸权主义、强权政治，联合打击恐怖主义；高度警惕法西斯势力的抬头。(奉行独立自主的和平外交政策;加强国家间的交流与合作)4.中国如何应对经济全球化:顺应经济全球化潮流,积极参与国际竞争与合作,抓住机遇发展经济.对经济全球化给

11、我国带来的风险和冲击,保持清醒的认识,制定防范风险的有效政策.引进国外投资和技术,学习先进的经济管理经验.加强地区间的经济合作,依靠集体的力量应对经济冲击和经济竞争努力建立公正合理的国际经济新秩序5.经济全球化对我们日常生活的影响(举例):我们可以用电脑上网,可以吃到卖当劳,肯德基.6.经济全球化对中国既是机遇(有利)又是挑战(不利):机遇(有利):国家间的经济往来的障碍逐步减少,中国可以根据自己的需要,在世界范围内组织经济活动,促进经济的发展;可以引进外国先进的管理经验,资金和技术设备;为中国参与国际竞争提供了机遇.挑战(不利):(1)由于经济全球化发展过快，市场的破坏作用膨胀；不合理的国际

12、经济秩序的存在和发展中国家资金、技术实力不足，造成发展中国家与发达国家在经济全球化发展过程中贫富差距拉大。(2)跨国公司把一些技术水平低,污染程度高的企业转移到我国,给我国环境造成污染;(3)中国的管理经验,资金和技术设备相对落后,在国际竞争中处于弱势;(4)国际风险对我国经济发展影响进一步扩大.一.考标要求:世界现代科学技术和文化第三次科技革命的开始时间_、主要领域_第三次科技革命的特点德莱塞的著名文学作品_毕加索的名画_美国的_是世界最著名的影城，_是世界最有名的电影奖二.考标说明:三.考点延伸:（1）第三次科技革命：兴起：起源于美国。 标志：20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程(核心:基因工程)等领域取得了重大突破，标志着第三次科技革命的到来。核心：电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入了信息化时代。特点：首先，科学技术转化为生产力的速度大大加快，缩短了知识变为物资财富的过程。其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所