七、八年级基本知识

1、基本知识（七、八年级内容）读读记记 姓名：1、 掌握有效的学习方法和习惯自主学习合作学习探究学习，享受学习。2、 珍爱生命，延伸生命价值 。 人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的，人的生命的独特性突出地表现在人类的生命最具有智慧 。人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、 人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。每个人要根据自己的个性，发 挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成长之路，展示自己的风采， 对社会贡献自己的智慧和才能。珍爱生命，让生命之花绽放 ：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要放 弃生的希望；肯定和尊重自己生命的同时，也要肯定他人生命的价值、尊重他人 的生

2、命。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，努力为社会做贡献，延 伸生命的价值。积极行使生命健康权，依法维护生命健康权。3、 学会调控情绪，培养高雅情趣，过富有情趣的生活。 调控情绪的方法有注意转移法、合理发泄法、理智控制法 。 培养高雅情趣 ：高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求，对于个人的发展起促进作用，能够形成 乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。培养高雅生活情趣一 要培养乐观、幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的条件；二是正确好奇与 从众；三是 参与丰富的文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径 。4、正确对待诱惑，

3、学会拒绝不良诱惑，过健康的生活 。培养正当的兴趣爱好， 乐于接受美好事物的诱惑，如读书学习、创新发明；合理对待和正确获得金钱 鲜花和掌声、正确上网和适当玩电子游戏；坚决拒绝不良诱惑，如暴力游戏、 黄赌毒、邪教的诱惑。对于不良诱惑，要识别、抵制、劝阻、举报。5、 学会保护自己，过安全的生活 。 首先加强自我保护，还可寻求三种保护家庭保护、学校保护和社会保护 。 在遭受不法侵害时用法律保护自己，在遭遇危险时用智慧保护自己 。 当我们的合法权益受到侵害时，我们要勇敢地 拿起法律武器保护自己 的合法权益。未成年人保护法预防未成年人犯罪法 宪法治安管理处罚法刑 法教育法等都是保护我们的利器。6、 培养良

4、好的心理品质，自尊自信自立自强坚强 。珍惜无价的自尊 ，知耻，不虚荣，维护人格最重要，豁达大度地自尊；尊重他人就是尊重自己。自尊和尊重他人，享受自尊的快乐。 自信不自卑不自负。自信是良好的心理品质，是成功的基石。看到自己的长处是自信的基础；增强实力，是撑起信心的最重要支柱。将个人自信上升为民族 自信，做自信的中国人。自强是一种精神，一种美好的道德品质。自强是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动 力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。怎么自强：一、树立理想，这是自强的航标；二、战胜自我，是自强的关键； 三、扬长避短，是自强的

5、捷径。培养坚强的意志品质，正确面对挫折。人生难免有挫折，挫折总与人生相伴，让挫折丰富我们的人生；我们要学会应对挫折，做到挫折面前也从容。遭 遇挫折， 我们要会自我疏导，疏导的方法有合理宣泄法、移情法、目标升华法等。人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。7、我们的人际交往 ：与父母家人交往、与同学朋友交往、与老师交往、与不同 文化背景下的外国人交往、网络上的人际交往。人际交往的法则：友好交往礼为先，尊重他人，宽容大度，平等相待，诚实 守信，竞争合作求双赢，讲道德守法律。网络交往：网络是把双刃剑，有利也有弊。因此网络交往要正确要适度，从

6、而享受健康的网络生活；要讲道德守法律，法律是我们的行为底线；要做好自我 保护（正确交网友，抵制黄赌暴等不良诱惑） 。8、学法知法尊法守法用法宪法和普通法律。记住几部法律： 宪法，未成年人保护法 预防未成年 人犯罪法治安管理处罚法刑法等。关于宪法宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是依法治国的 根本依据，依法治国的核心是依宪治国，宪法在国家政治生活中具有极其重要的 作用。宪法规定了我们国家的性质、根本制度、根本任务、根本政治制度、基本 经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生 活中的根本问题。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，它们之间是母与子的 关系。我们要

7、树立宪法意识，学、知、尊、守、护。违法行为可分为 ：行政违法行为和民事违法行为一般违法行为刑 事 违 法 行 为严重违法行为（犯罪） ，应受刑罚处罚。犯罪 有三个基本特征 ,即严重的社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。我国 的刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死 刑五种，附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产三种，主刑可以单独使用，附 加刑附加使用。拘役不是拘留，罚金不是罚款。拘役、罚金针对犯罪，拘留、罚款针对的对 象是一般违法行为。守法尊法。青少年要预防违法更不要犯罪。自觉树立法律意识，维护法律 的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强修养，践行道德，做一个有

8、道 德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。慎重交友，有错就改，避免沾染不良 习气，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ，防微杜渐，防患于未然。用法维权。敢于拿起法律武器维护自己的合法权益，可以采用诉讼和非诉讼的方式；敢打官司， 诉讼有三种：刑事诉讼、民事诉讼、 行政诉讼（俗称民告官） 。护法。同违法犯罪作斗争，是我们每个公民义不容辞的责任。9、 公民权利与义务区分两对概念：人民与公民、权力与权利。我国人民享有当家作主的权力，我国公民享有广泛的权利。1我国公民权利 具有广泛性。正确行使公民权利，要做到“三要一不” ;要尊重他 人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律许可的范围内行使权

9、利； 要以合法方式行使权利。2忠实履行义务 ，做到三点：法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的， 我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。 我们要树立国家安全意识，维护国家安全是我们的政治义务。 我国公民的权利和义务具有一致性， 既是权利的享有者， 又是义务的承担者。积极、正确行使监督权等政治权利，有利于违法行为的曝光纠正和制裁，有 利于国家机关及其工作人员勤政廉政，有利于国家生活的正常运转，有利于良好 社会风气的形成。行使监督权批评权建议权举报权等政治权利的途径很多。要在 法律允许的范围内正确行使，要实事求是，不得用贴大字报、聚众闹事等非法的 方式。3公民权利与维护 公民权利有： a 公

10、民的人身权利，包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权、名誉权、 姓名权、肖像权、隐私权等。b 文化、经济权利：受教育权、财产所有权、遗产继承权、智力成果权、消 费权益等。c 政治权利：选举权和被选举权、监督权（批评权、建议权、举报权、申诉 权、控告权、检举权）人身自由权利 是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。在 法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。类似非法搜身、非法禁 闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都是侵害公民人身自由权利的 行为。生命健康权 是公民最根本的人身权利。我们要珍爱生命，维护健康。 人格尊严不可侮。公民的名誉权、姓名权、肖像权、隐私权等受

11、法律保护 。 隐私权：包括私人信息、个人私事、私人领域。每个人都渴望在社会中保留 一块之属于自己的空间，这样才能自由地放松自己的身体和心灵，从而获得内心 世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊严。尊重和维护隐私和隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。A 尊重他人隐私是道德的期盼。一要树立隐私意识，二要强化责任和信誉意识。B 依法维护隐私权。当我们的隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自 行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因 此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。 C 增强自我保护意识，给自 己的隐私上把锁。财产所有权 ：是指财产

12、所有人依法对自己的财产享有的占有、使用、收益和 处分的权利。财产所有权受民事法律（如民法通则） 、刑事法律（刑法） 、行政法 律（如国家赔偿法）的保护。当我们的财产所有权受到侵犯时，我们要勇敢地拿 起法律武器维护自己的财产所有权，可向法院打官司，要求侵权人停止侵害、排 除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等。财产继承权 ：一部法律（继承法），遗产必备三条件，继承顺序，两种继承方 式。遗产继承时，既要严格遵循法律，又要注重情义、互谅互让，弘扬中华传统 美德，践行社会主义道德；继承权受到侵害时，不要忍气吞声，要增强维权意识， 运用法律武器，维护自己的正当权益。智力成果权 ：是无形的财产，也称知识产

13、权，包括著作权、专利权、商标权、 反不正当竞争中的商业秘密等。保护智力成果权有赖于公众的维权意识。一是用 法律维权，二是积极参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做 侵害他人智力成果的事情。未成年人的很多权利由父母或监护人代为行使。维护消费者权益 ：一部法律、十项权利、一双慧眼、五条途径。消费者权益保护法规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、 公平交易区、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯获得 尊重权、个人信息得到保护权、监督权等。维权 5 条途径：与经营者协商和解请求消费者协会或者其他调解组织调 解向有关行政部门申诉根据与经营者达成的仲裁协议， 提请仲

14、裁机构仲裁 向人民法院提起诉讼。10、维护公平和正义1公平是社会稳定的“天平” 。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理、不偏袒哪一方， 不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的 利益。理智面对社会生活中的不公平。a 当不公平的事情发生时，我们应该增强权利 意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。这样 将推动社会向更加公平合理的境界迈进。 b 崇尚公平、主持公道，同破坏公平的 行为作斗争，对受害者伸出援助之手。这是我们应有的道德境界。2正义是人类良知的“声音” 。期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心 声。实施正义行为，不

15、做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人 的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。正义需要正义制 度来保证。正义制度就是规则和程序，以维护所有社会成员的利益。自觉维护正义：a 遵守社会规则和程序，就是在维护正义。B 做有正义感地人。如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采取正当方式，奋起抗争；如果看 到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害人给予 声援和救助，做有正义感的人。社会稳定和发展需要公平和正义。正义制度维护公平。公平为人们提供了发 展的权利和机会， 正义通过制度的调节以避免严重的社会分化， 以利于社会健康、 持续发展，以利于社会和谐，造福每一个社会成员。如果失去了正义的支撑，那 么，社会的大厦就会土崩瓦解。11、 民族文化和外国文化世界文化丰富多彩，不同国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出 多元和谐的发展局面。1中华文化 源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精 神动力，是中华民族共有的精神家园；对人类的进步和世界文化的发展也产生了 深远的影响。我们要传承、弘扬、丰富、发展我们的优秀传统文化。我们的民族精神 ：中华民族在几千年地发展历程中，形成了以爱国主义为核 心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。重要性：民族