八年级生物试卷_第1页
八年级生物试卷_第2页
八年级生物试卷_第3页
八年级生物试卷_第4页
八年级生物试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级生物试卷学校 班级 姓名 考场座号 学号 密 封 线 题号一二总分得分一. 单项选择题(每小题1分,共15分,请将答案填到答题卡中)123456789101112131415 1蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物,抓住特征仔细辨别他们分别属于哪类动物 ( ) A节肢动物 环节动物 线形动物 扁形动物 B线形动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物 C腔肠动物 节肢动物 线形动物 扁形动物 D环节动物 腔肠动物 软体动物 线形动物2. 在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是( ) A. 维持蚯蚓体内的水分的平衡 B. 维持蚯蚓正常的呼吸

2、 C. 因为蚯蚓通过体表吸收水分 D. 有利于蚯蚓自由蠕动 3. 养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因 是 ( ) A水中缺少氧 B水质容易变坏 C水中微生物过多 D水中缺少食物 4. 哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的是( ) A体内有膈 B胎生、哺乳 C体温恒定 D牙齿有分化 5下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是( ) A、只用肺呼吸 B、用鳃呼吸 C、只用皮肤呼吸 D、用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 6. 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是( ) 蚯蚓体壁 蝗虫气门 鲫鱼鳃 家鸽肺和气囊 鲸肺 A. B. C. D. 7下

3、列属于先天性行为的一组是( ) A、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B、狗辨主声、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D、猫捉老鼠、黄牛耕地 、老马识途8右图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( ) A.和都能进行气体交换 B.气体进入体内的途径是 C.是气管是肺是气囊 D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸9下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( ) A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C绵羊的群体 D白蚁的群体10. 下列不属于动物在生物圈中的作用是( ) A维持生态平衡 B促进生态系统的物质循环 C用于观赏 D帮助植物传粉、传播种子11下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )

4、 A可用来制糕点和酒 B由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C具有成形的细胞核 D在生态系统中主要作为分解者12将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中 ( ) A没有细菌和真菌 B温度低,细菌和真菌全被冻死 C防止水分散失 D温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度13分析右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )食肉目猫科犬科猫属豹属犬属猫虎豹狗A.种是分类的最基本单位 B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近14地球上的生物是极其多样的,已发现的生物就有200多万种。生物多样性不包括( )A.生物数量的多样性 B.

5、生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性15. 保护生物多样性最有效的措施是         (      )   A、迁地保护        B、建立自然保护区       C、法制管理       D、科学研究 2 综合题(每空1分

6、,共15分)16、(5分)从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。下图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出: 一块骨骼肌由两部分组成:1是 。 图中圆圈所显示的骨与骨之间的连接就是关节。在日常的活动中要特别注意保护,避免出现关节损伤。因为骨是在 的牵引下,绕着 才能完成运动。 如图所示,伸肘时,肱二头肌处于 状态状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在 系统的控制和调节下,并在其它系统的配合下共同完成的。17、(3分)小飞经常看到广告上说:“舒肤佳可以有效的抵制细菌的存活,”就想通过自己所学的知识,进行一下探究,一是他和小海两人分

7、别进行了探究。下图2是其中的一步(甲是小飞的实验,乙是小海的实验)。图2(1)你认为他们两人的设计,谁的更合理?为什么? , 。(2)在做这个实验之前,他们应该完成哪些工作? 。18(4分)在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中,馒头表面很快会生出霉菌,而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整 实验项目:探究温度对霉菌生活的影响(1)提出问题: ?(2)作出假设: 。(3)制定计划: 实验材料:2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔 实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖潮湿的地方,另一个放在冰箱冷藏室内每天观察一次,连续观察5天,并记录看到的现象(4)实验结果:见下表 结论:霉菌适宜生活在 环境中(6) 是这个实验中的变量 19(3分)下图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。 一个细菌也是一个细胞,与植物细胞相比,相同之处是都有细胞壁、细胞膜和 ,但没有 ,所以多数细菌的营养方式是异养型。 图1中是 ,对细菌有一定的保护作用。 八年级生物试卷参考答案一、单项选择题(每小题1分,共15分)15 DBABD610 DADCC 1115 CDCAB二、综合题(每空1分,共15分)16. (1)肌腱;(2)肌肉(骨骼肌)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论