历史选修ⅳ人民版专题二东西方的先哲学案

1、选修四 专题二 东西方的先哲第一讲: 儒家文化创始人孔子考纲：孔子的基本思想观点和在思想史上的地位。考点：从政治、思想、教育文化等方面了解孔子的生平，孔子的基本思想观点和政治主张，孔子在中国及世界思想史上的地位和影响。基础知识孔子生平自学 苦研诗书礼乐讲学 传承礼和仁；创办 ，广收学生生涯官：鲁中督宰司寇政治主张：加强 ，削弱 ，抑制 结果： 周游 政治主张 ，原因：诸侯争霸，崇尚武力，轻视礼仪献身 整理文化典籍 开创儒家背景从 社会向 社会转变的时期目的恢复 ，传承礼乐文化核心内容礼（重要地位）以“礼”来规范人与人之间的关系，把“礼”作为立国立身的 ，主张“ ”匡正社会秩序。仁（核心）处理人

2、际关系的最高准则。主张以 和 来治理国家，反对 中庸（调整方法）协调“礼”与“仁”关系，对立因素统一与和谐旧能形成完美的事物。处理任何事情都不偏不倚，恰倒好处。教育思想教育对象“ ”，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。教育目标不仅把学生培养“ ”，而且要培养成“ ”。教育方法 ，注重言传身教。教学内容孔子整理过的“六经”成为封建社会的 。孔子思想也被整理为 ，成为儒家经典。后世影响对中国政治上，成为封建政治的理论基础（维护一统）；文化上，成为中国古代传统文化核心内容。教育方面，奠定中国古代教育传统，保持文化连续性；对世界汉后，对亚洲，传播先进文化；明清后，对西方，为欧洲思想家所启发、借鉴；当今，

3、世界不少学者依然推崇儒学。【课堂思考】1阅读下列材料：、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动论语颜渊、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？ 论语八佾、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 论语为政、君子和而不同，小人同而不和？ 论语子路请回答（）概括孔子上述言论反映出他怎样的政治主张。（3分）（）结合社会历史背景分析孔子提出这些主张的原因和目的。（4分）2、阅读下列材料，回答问题：材料一 “克己复礼为仁非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐自天子出。天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。” 论语材料二 “为政以德，譬如星辰，居其所饿众星拱之予为政焉用杀？子欲

4、善而民善也。” 论语材料三 “夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。” 韩非子材料四 “在中国的王道，看上去虽然好象是和霸道相对立的东西，其实却是兄弟。” 鲁迅关于中国的二、三事请回答：（1）据材料一并结合孔子所处的时代，指出孔子的政治倾向。孔子说的“礼”的实质是什么？(2分) （2）概括材料二、三在目的上的相同点和方式途径上的不同点。(3分)（3）材料四说明了什么？(2分)【当堂检测】时势造英雄，英雄影响时势。在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读下列材料：材料一：为政以德，譬如北辰，

5、居其所而众星共(拱)之。子为政，焉用子欲善而民善矣。 论语材料二：始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊。 陈登原国史旧闻 (秦)富者田连阡陌，而贫者无立锥之地田租、口赋、盐铁之利二十倍于古。 汉书·食货志 于是使御史案问诸生(儒生)，诸生传相告引(互相揭发)。乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之以惩后。 史记·秦始皇本纪材料三：(唐太宗说)“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年件，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。 贞观政要材料四：是岁(贞观4年)断死刑二十九人，几致刑措(民不犯法，刑无作

6、用)，东至于海，南至于岭(岭南)，皆外户不闭 旧唐书·卷三太宗本纪 (唐太宗说)自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 资治通鉴卷198请回答：（1）据材料一指出孔子的政治主张。(1分)（2）据材料二，概括秦朝迅速灭亡的主要原因及其具体表现。(3分)（3）概括材料三中唐太宗的治国思想，指出这一思想和材料一的联系。(2分)（4）据材料三、四，归纳唐太宗的主要政绩。(3分)（5）根据上述材料所反映的相关史实，简述材料一孔子政治主张的积极意义。(3分) 1. （1）重视礼，强调仁，主张以德和礼治理国家，以中庸思想协调礼和仁的关系，实现社会的和谐完美。（3分）（2）原因：

7、春秋时期是奴隶制社会向封建制社会转变的时期，“礼崩乐坏”，新旧势力矛盾激化，人际关系紧张。目的：恢复周礼，传承文化和改善人际关系。（4分）2.（1）倾向：维护奴隶制度；实质：奴隶主阶级的统治秩序（2）相同：都为统治阶级提供治国方案 不同：孔子重视“德”，主张以德治民，反对苛政和刑杀；韩非子重视刑法，以重刑来镇压人民的反抗（3）鲁迅指出无论是儒家思想还是法家思想，都是统治阶级意志的体现、镇压人民的反抗的工具，实质上是一致的3.（1）主张：为政以德(或德政、以德治民、反对任意刑杀、反对暴政)。(1分)（2）主要原因：暴政。(1分)表现：严刑峻法；赋税沉重；思想专制(坑儒)。(任答两点得2分)（3）

8、治国思想：存百姓(以人为本，或以民为本)。(1分)联系：是对孔子为政以德的政治主张(或仁的思想)的继承和发展。(1分)（4）政绩：政治清明；社会稳定；经济恢复和发展；民族关系相对和谐(或民族联系和团结加强)。(任答三点得3分)（5）意义：有利于缓和社会矛盾(有利于和谐社会的建设)；有利于促进社会发展；有利于巩固国家统一；在今天仍然有积极意义。(任答三点得3分) 第三讲: 古希腊文化的集大成者亚里士多德考纲：亚里士多德的思想观点。考点：亚里士多德的生平事迹，亚里士多德对世界思想文化的影响。基础知识一、北方小驹1御医之子。2学园灵魂：17岁时在雅典 学园学习，师从柏拉图，被称“学园的灵魂”。 二、

9、博学家1.哲学：继承又突破了柏拉图的思想。肯定 是真实的存在，是人类认识的来源，产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”，但不彻底，常动摇于唯物和唯心主义之间。确立了哲学研究的对象，在 中，提出哲学所必须研究和解决的十三个问题，其中一些问题，一直是后来西方哲学争论的中心。2.生物学：对五百多种不同的动物进行分类，至少对五十多种动物进行 。3.物理学：在物理学中，指出具体事物是由形式和质料组成的4.逻辑学：提出 ：大前提、小前提和结论。三、教师生涯1.前343年，亚里士多德成为马其顿王子 之师。2.亚历山大征服希腊后，亚里士多德回到雅典创办“吕克昂”学园，被称“散步的哲学家”或“

10、”。3.伦理学：提出“ ”。4.认为 是合理的，但后来要解放所有家奴。答案：一、2.阿卡德米二、1.客观世界 形而上学 2.解剖研究 4.三段论三、1.亚历山大 2.逍遥学派 3.中庸之道 4.奴隶占有制历史感悟2008年6月24日，正在访华的希腊总统卡罗洛斯·帕普利亚斯来到北京朝阳公园金台艺术馆，为中国艺术家袁熙坤的亚里士多德雕像（如图）揭幕，并为在同一地点举办的希腊著名女艺术家米娜·巴巴希奥多罗·瓦里拉琪首次来华展“运动与精神”开幕剪彩。北京奥组委执行副主席蒋效愚、希腊驻华大使米哈伊勒·坎巴尼斯、中国驻希腊大使罗林泉及袁熙坤馆长等共同出席。据悉，这是

11、2008北京奥林匹克文化节的一项主题文化活动，也是“中国希腊文化年”系列活动中的亮点之一。亚里士多德雕像被作为中国和希腊友好的一个使者，可以看出他对世界思想文化的影响确实是巨大的，那么他的贡献有哪些呢？ 答案：（1）创立了庞大的科学研究体系：在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产。（2）提供了科学的方法论：以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具；伦理学中的“中道”理论成为人类和谐社会的润滑剂；政治学中的“法治”思想对后世影响深远。（3）留下了宝贵的精神遗产：其科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。互动学案关于中西方思想中“中庸

12、”的比较孔子亚里士多德相同都强调“恰到好处”，反对两极。不同“中庸”是出于礼法，没有更多的哲学思考。“中庸”有哲学思考从圣人的角度出发，强调要有度，“过犹不及”。认为“中庸之道”是相对的没有否认两端是不好的。主张舍两端而取其中温馨提醒：比如亚里士多德说勇敢是怯懦和鲁莽的中道，勇敢并不是什么都不怕，有些该怕的东西就应该怕，不怕就是鲁莽，太怕就是怯懦，都是不好的。典例解析例、（2008·苏州高二调研改编题）历史人物在推动社会发展方面具有重大作用。阅读下列材料，根据相关知识，回答下列问题：图l秦始皇图 2亚里士多德 图3爱因斯坦（1）扼要概述图1人物所作出的重大历史贡献。（2）关于图2人物

13、，马克思称他为古代最伟大的思想家，恩格斯称他是古代最博学的人物，黑格尔则称他为“人类的导师”。你认为他是一个怎样的人物，请用一句话概括。（3）图3人物被后人认为是继牛顿之后最伟大的科学家，指出其主要科学成就。（4）作为青年学生，通过学习上述历史人物，应确立怎样的人生态度?(2分)解析：图1人物从结束分裂，开创专制主义中央集权这方面，这里强调贡献；图2主要从思想文化角度评价；图3主要从书本角度分析其内容。答案：（1）秦始皇结束了诸侯割据的政治局面，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华中华民族国家统一的新纪元。这是他的重大历史贡献。（2）亚里士多德是古希腊文化的集大成者。（3）创立狭义、广义相对论

14、；提出光量子假设。（4）求真务实、爱国进取、勤于探索、勇于创新的精神。点评：我们要从这主要是从他们身上汲取有用的品质，树立正确的人生观。移花接木：（2008·如皋海安高二期末改编题）在党的第十七次全国代表大会上，胡锦涛总书记再次强调，社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，建设社会主义和谐社会。请指出下图三位东西方先哲，就建设“和谐社会”各提出了什么主张？图一 图二 图三解析：首先要判断图片的人物是孔子、柏拉图和亚里士多德，他们在提倡社会有序方面有共同之处。答案：孔子：提出“仁”“礼”“中庸”的主张来调解和谐社会人际关系。柏拉图：提出“理想国”的主张，认为“哲学王”是实现社会和谐的关键。亚里士多德：提出“中庸之道”的主张。点评：古代先哲之所以伟大，就是因为他们的思想影响深远，甚至对我们今天的社会生活都有极大地借鉴意义。链接高考1（2008·上海历史）以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是A.努力探索自然的奥妙 B.系统学习哲学 C.自由探讨和追求真理 D.自由选