七年级生物期终试卷

1、无锡市侨谊实验中学中学20122013学年第二学期七年级生物期末试卷 20136班级：_ 姓名：_一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题2分，共30分)题号l23456789lO答案题号ll12131415答案1植物体的三种营养器官分别是 A根、果实、种子 B叶、花、果实C. 花、果实、种子 D. 根、叶、茎2人体的结构层次依次为 A细胞组织器官系统人体 B细胞组织系统器官人体 C细胞器官组织系统人体 D组织细胞器官系统人体3被称为细胞内供应能量的“动力工厂”的是A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.液泡4细胞分化的结果是 A细胞体积增大 B形成组织 C细胞数目增多 D细胞结构出现差异5下

2、图为根尖部分细胞结构示意图，其中具有分生能力的细胞是6显微镜观察装片时，发现物镜上有污物，除去污物最恰当的方法是 A用手擦 B用擦镜纸擦 C用纱布擦 D用毛巾擦7成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的生物，属于昆虫的有A无 B1种 C2种 D3种都是8生物最基本的分类单位是 A. 门 B. 纲 C. 科 D.种9下列组合，在视野中看到细胞最少的是 A目镜10 x、物镜10 x B目镜10 x、物镜40 x C目镜5 x、物镜10 x D目镜12.5 x、物镜40 x10蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于 A.适应水生生活 B皮肤呼吸 C适应陆地生活 D爬行运动11下列不属于“四大家鱼”的是 A鳙鱼 B青

3、鱼 C草鱼 D鲫鱼12松树之所以能生活在干旱的岩石缝隙中，主要原因是 A能产生种子 B胚珠裸露 C种子裸露 D根系发达，受精不需要水13下列微生物中，可以用来制酸奶的是A.酵母菌 B.放线菌 C.乳酸杆菌 D.青霉菌14下列动物中，不属于哺乳动物的是 A北极熊 B鲸 C蝙蝠 D乌龟15下列关于细菌的叙述，错误的是 A多细胞个体 B个体微小 C无成形的细胞核 D数量最多，分布广泛二、判断题(正确的打“”，错误的打“×”。每题1分，共10分)题号12345678910答案1青蛙用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸。 2蚯蚓、蜗牛和乌贼都属于软体动物。 3. 草履虫是单细胞动物，能对外界的刺激作出反应。

4、 4人体之所以成为一个统一的整体，主要是由于神经系统和内分泌系统的调节。 5植物的组织主要有分生组织、保护组织、输导组织、肌肉组织等。 6蕨类植物不开花，以种子繁殖后代。 7家兔的小肠很长，盲肠粗大，适于消化植物性食物。 8皮肤属于上皮组织，有保护作用。 9. 我们通常见到的蕨类植物，其地上部分是茎和叶。 10.鸟类体温高于环境温度，飞行时体内产热多，需要随时散热，对其散热降温起重要作用的结构是皮肤。三、填空题（本大题有5小题，共17分）1.人体的头部和躯干部分别有 腔和 腔，前者里面有 ，后者由膈分为 和 两部分。2.千姿百态的鸟类中有的已经失去了飞翔的能力，或善于奔跑、或善于游泳，但它们所

5、具有的共同特征有：身体被覆 ； 变成翼；用 呼吸，以 辅助呼吸；体温 等。3.河蚌生活在水中，用 呼吸，用 运动，光彩夺目的珍珠是由河蚌体内的 的分泌物形成的。4.草履虫的身体只由一个 构成，其体形像一只倒转的 ，依靠布满全身的 的摆动在水中旋转前进。5.鲫鱼通过 感知水流变化。四、完成下列植物分类图（在方框中填入相应植物类群名称，共6分)植物 有种子 无种子 无根、茎、叶 有茎、叶 种子 种子 无果皮 有果皮 有假根 有真正的根五、识图作答题(本大题有3小题，共26分)1下图为蝗虫形态结构图，请据图回答：（1）、蝗虫的身体分为 、 、 三部分。（2）、蝗虫的感觉器官主要位于 ，其中 1 有

6、和 的功能。（3）、蝗虫的运动器官位于身体的 ，有 和 。（4）、蝗虫通过 进行呼吸。2下图是植物细胞演化示意图，请据图回答：（1） 图中是 ，它有 和 作用；是 ，它除了有 作用，还能 的进出；是 ，其中含有存储遗传信息的物质 。（2）图中A表示细胞的 过程；B表示细胞的 过程。（3）在植物体的组织中具有A功能的是 。3根据列出的检索表，将下列四种生物的名称填在横线上 郁金香 蜗牛 灵芝 蝴蝶检索表1a能进行光合作用，自养 2a能开花结果，用种子繁殖_1b不能进行光合作用，异养 2b营腐生生活，以孢子繁殖_ 2c生活在陆地上，能自由运动 3a体表有贝壳_ _3b分为三部分，翅两对，身体表面有

7、鳞片 _ _六、实验分析题（每空1分，共11分）1下图是制作人口腔上皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答： （1）用字母和箭头表示上述制作人口腔上皮细胞临时装片示意图中，正确的操作顺序 ： 。（2）图B的操作是在洁净的_中央滴一滴_，其目的是_。（3）图C的操作是在_一侧滴一滴碘液，目的是使细胞的部分结构_。 2青霉素是著名的抗生素药物。青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一。但是，青霉素的发现却有些意外，1928年，英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作。一次偶然的机会使他发现：培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好，而被青霉菌污染的周围，则没有葡萄球菌生长。（1）青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱