济南版生物八上知识点

1、八年级生物上册知识点第四单元第一章 绿色开花植物的一生一、花的结构和类型1、一朵完整的花包括 、。雄蕊包括 、。雌蕊包括、。花柄的功能是 。雄蕊和雌蕊与 的形成有直接关系，是一朵花的主要部分。2、根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为 、。两性花主要有 。单性花主要有 。花按 照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了 ,组成花序的花一般都比较 ，但是组成花序后变得非常明显有利于 。以下这些花称之为花序 。二、传粉和受精1、植物开花后，成熟的花药自动裂开， 从 里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊柱头上，这个过程叫 。2、虫媒花一般具有艳丽的 ,芬芳的 和甜美的 以招引昆虫或其它小动物帮助传粉，风

2、媒花一般花粉 ,易于被风吹散，柱头常有 和,便于捕捉花粉。3、植物传粉的方式有 、。进行自花传粉的花一定是 ，比如 。单性花一定进行,比如。4、桃花是 性花，生花，传粉的花，传粉媒介是 ，桃的食用部分是 。玉米是 性花，组成,是雌雄 株植物，传粉的花，传粉媒介是 。5、自然传粉不足，常会引起 ,需要人工辅助授粉。在人工辅助授粉时，去掉雄蕊的目的是 。人工授粉后，套上透气 性的袋子的目的是。6、花粉落到 上，受柱头上 的刺激开始萌发，长出 。花粉管通过 伸入, 一直到达胚珠。花粉管 内具有,胚珠内具有 ,花粉管进入胚珠后，释放出 ,精子与卵细胞融合，形成 ,这个过程叫受精，这种生殖方式是 生殖。

3、同时另一个精子与 融合形成受精极核，称为双受精，是 植物所特有的。传粉时，只有传 种植物的花粉才能受精。三、果实和种子的形成1、传粉和受精兀成以后， 、_、逐渐凋落，_慢慢膨大起来。子房发育成:胚珠发育成,子房壁发育成 ,珠被发育成受精卵发育成一受精极核发育成。如果子房里有多个胚珠，就会发育成 种子。2、菜豆种子的结构是由和组成。种皮有作用。胚后、组成。子叶中储存着，有片，称之为。工米种子有、 、组成。胚乳中储存着。有子叶 片，可以 营养，称之为。玉米的果皮和种皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个 。3、种子的主要部分是 ,它是新植物的 。四、种子的萌发1、种子萌发的外界条件是 、。自身条件是种

4、子必须具有 的、有 的胚以及供胚发育的,且不处于。2、种子萌发的过程：吸水膨胀， 变软一 作用增强（逐步分解贮藏在 中的营养物质，转化为可以被细胞吸收利用的物质输送给胚的胚根、胚轴和胚芽；有机物逐渐 ） 一胚根首先突破种皮发育成 一胚轴伸长一胚芽发育成 。3、菜豆种子萌发时子叶 ,可进行光合作用，玉米种子萌发时子叶留在土中。4、农业生产播种时常选用 、的种子，且发芽率在 以上的种子。1、双子叶植物多为 根系，由 根和 根组成，单子叶植物多为 根系，由 根（从茎和叶上生出的根）组成。2、植物根系的入土深度一般 地上部分的高度。根系的扩展范围 地上部分的扩展范围。3、根生长、分化、吸收最活跃的部位

5、是 ,指从根的顶端到生有 的一段。包括 、。 根冠有 作用，属于 组织；分生区细胞体积较 ,呈 形，细胞壁 ,细胞核,细胞质,属于 组织；伸长区细胞出现 ，能迅速;成熟区细胞开始 ，内部出现，表皮细胞向外突出形成 ,增大了吸收的表面积，是吸收 的主要部位。4、根的功能是 植物体，吸收 。5、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使 ,如白菜、菠菜等叶类蔬菜需要较多；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子 ,如桃、李等花果类需要较多；含钾的无机盐使植物茎杆 ,促进 的形成和运输，如小麦、土豆等作物需要较多。6、无土栽培是根据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少配置一定比例的 来培养

6、植物的方法，具有产量高、不受 限制、节约 水肥、清洁无污染等优点。六、芽的类型和结构1、枝芽能发育成 ,其中生长点能分裂、 分化产生 结构，芽轴发育成 ,叶原基发育成 ，幼叶发育成 ,芽原基发育成。2、木本茎中的形成层属于 组织，向外分裂产生新的 ，向内分裂产生新的 ，使茎能逐年加粗。韧皮部中含有 能向下运输有机物，木质部中含有 能向上运输水和无机盐。3、顶芽生长旺盛抑制侧芽生长的现象叫做 ,对棉花打顶就是破坏顶端优势现象使其多长侧枝多开花多结果；行道树要破坏顶端优势使 其多长侧枝，用材树要保护 ，摘除 以使植株高大笔直。七、植物的无性生殖1、植物用 等器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，其实质是

7、 生殖。营养繁殖主要有 、三种方式，其中用茎繁殖常用的方法有 、。进行托插的植物主要有 ，杆插常将带有 的枝条下端插入湿润 的土壤中待其下部长出 根上部发芽即可。嫁接包括 和。嫁接成活的关键。等果树利用嫁接来繁殖。 托插不易成活的植物用压条方式繁殖，例如。2、在 下，将I!物的 、等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的 ,使它逐渐发育成,这种技术叫。组织培养的优点是可以在 ，可以防止。其实质是 生殖，原理是植物细胞的 。3、无性生殖与有性生殖的区别是 。 第二章动物的生殖和发育1、昆虫一般为雌雄 体，是 生，生殖，受精。2、昆虫的发育过程中有变态现象，包括 发育和 发育。蝗虫等的发育经过

8、 、三个阶段，幼虫与成虫的差别 ,这样的发育过程叫做 发育；果蝇、 等的发育经过 、 四个阶段，幼虫与成虫的差别 的发育过程称为 发育。完全变态发育与不完全变态发育相比多了 期。3、防治农业害虫的主要方法是 ,可以减少农药的使用，减轻环境污染。4、青蛙的繁殖季节是 , 蛙鸣叫，鸣叫的目的是 ;雌雄蛙抱对的意义是促进 和 的同时排出，提高了受精的几率。青蛙的受精卵是在 中完成的。蛙的受精卵的上面的颜色深一些的原因是 。青蛙的幼体生活 在，用 呼吸，成体既能生活在 中，也能生活在 上，用 呼吸（用湿润的 辅助呼吸），青蛙的发育属于。青蛙的发育过程包括 、四个阶段，呼吸器官的变化是 -,运动器官的变

9、化是-,青蛙的生殖和发育离不开 ,我们保护青蛙，首先保护他们的 。青蛙、蟾蛛、大鲸等两栖动物者B是 受精、 生。蛙眼白勺特点是 。5、鸟类的生殖季节是 ,常表现出求偶、筑巢、 、等繁殖行为。鸟类是 受精，生， 产出大型的 卵，卵细胞包括了 、三部分，是胚胎发育的部位，内含有,和 为胚胎发育提供营养， 为胚胎发育提供空气，卵白、卵壳膜、 起到保护作用。受精卵在亲鸟体内已经开始 ,产出后由于外 界温度低而停止发育，需要亲鸟的 才能继续发育，孵化需要合适的温度，鸟卵的体积越小，孵化期越 。与晚成雏相比，早成雏孵出 时已充分发育，能随亲鸟觅食，晚成雏需由亲鸟喂养一段时间，孵卵和育雏行为，大大提高了后代

10、的。第三章人类的生殖和发育1、人类的生殖系统分为 生殖系统和 生殖系统。是男性的主要性器官， 也是男性的性腺。睾丸能够产生 、分泌。 是女性的主要性器官，也是女性的性腺。卵巢能够产生 、分泌。输卵管是输送 的管道，也是 的 场所。子宫是孕育 和定期发生 的地方。是排出月经和娩出胎儿的通道。2、男性与女性生殖器官的差异称为 ,这是区别人类性别的主要依据。人的生殖是从生殖系统产生 开始的。3、男性的生殖细胞是 ,呈。女性的生殖细胞是 ,呈,是人体内 的细胞。是新生命 的第一个细胞。,标志着人类个体发育的开始。4、胚胎埋入 的过程称为着床，也叫怀孕。胚胎在母体子宫发育到第8周末，其外貌开始 ,称为。

11、胚胎在母体子宫的孕育时间大约是 。胎儿通过 、从母体的血液里获得 和,同时把产生的 等废物排到 母体血液里，由母体排出体外。5、和 是人类和其它哺乳动物的基本特征。6、青春期形态发育的显著特点是 的迅速增长，最突出特征是 的发育和成熟。7、为了控制 和提高,我国将实行 确定为基本国策，我国计划生育的具体要求是 、和O第四章生物的遗传和变异一、遗传的物质基础1、生物学上， ,叫做遗传。伞藻嫁接实验和克隆羊的实验表明，生物的遗传物质主要存在于 中， 即 是遗传的控制中心。2、染色体是分裂期细胞内被 染料染成深色的物质。正常情况下，同种生物的体细胞内含有 且 的染色体。在体细胞中染色体 存在。染色体

12、的化学成分主要包括 和。3、DNA是 的简称，它是生物体的 遗传物质。DNA是由两条长链 而成的规则的 结构，其上有许多与遗传相关的片段叫做,不同的基因控制着不同的 。4、在细胞中，每条染色体上通常都包含 个DNA分子，每个DNA分子包含 个基因。二、人类染色体的传递1、人的体细胞中的染色体有 。包括：常染色体（与性别无关的染色体，有 对）和性染色体（决定个体性别的染色体，有 对。女性 的性染色体用 表示，男性的性染色体用 表示）。2、染色体的传递：在形成生殖细胞时，染色体数目的变化：比体细胞 ,即精子和卵细胞中均含有 染色体。通过 过 程，受精卵中的染色体数目又恢复到 ,与 一样多。成对的染

13、色体一条来自 , 一条来自 。3、人类的遗传是通过 在亲代与后代之间的传递实现的。三、人类的性别决定1、生殖细胞的种类卵细胞只有22条+X一种。精子有两种，即 和,两种精子的数量是相等的。2、性别的决定当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是 ,将来发育成 。当含有丫染色体的精子与卵细胞结合时，形成的 受精卵的染色体组成是 ,将来发育成 。两种精子与卵细胞结合的机会是 的，因此生男生女的机会也是 的。科学研究表明， 人的性别也是由 决定的。四、性状的遗传1、生物体的 、和 统称为性状。在遗传学上把 的不同表现类型称为相对性状。生物的性状一般是由 上的基因控制的，染色体在体

14、细胞中是 存在的，因此，基因也是 存在的。2、相对性状分为 和。控制显性性状的基因叫做 ,通常用 英文字母表示；控制隐性性状的基因叫做,通常用 英文字母表示。若细胞内控制某性状的一对基因为AA或Aa,该生物个体就表现为 性状；若细胞内控制某性状的一对基因为aa时，该生物个体就表现为 性状。3、在生殖过程中，亲代的 随着 传递给后代，并控制着后代的 表现。由于基因在 和 之间的传递，才使得生物的特征具有 。4、AAX AA-,AAX Aaf,AAX aaf, Aax Aaf,Aax aaf,aax aaf,1、生物学上把 以及 之间存在差异的现象叫做变异。有些变异是由于 导致的，没有遗传物质的改变，属于不遗传的变异。有些变异是由于 的改变引起的，能够遗传给后代，属于。按照对生物的生存有没有影响，变异分为 和。2、有利的变异会通过 不断地 和加强，不利的变异会被 ，使得生物体更加适应周围的 。六、人类遗传病与优生1、遗传病：由于 改变而引起的疾病。常见的遗