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文档简介

1、 Page 2Page 3Page 4 花瓣飘香Page 5 初读课文，整体感知 1.自在读课文。要求：看清字形、读准字音、读通句子，不了解的词语本人查字典或联络上下文处理 2.想想课文讲了谁和谁，写了一件什么事？Page 6读音：zhai 字形：左右构造组词：摘花瓣Page 7 捧读音：peng字形：左右构造组词：捧着Page 8读音：cuo字形：左右构造组词：措手不及 措施 举措措Page 9惶 读音：huang 字形：左右构造组词：惶恐 惊惶 人心惶惶Page 10 懂读音：dong字形：左右构造组词：懂事 懂得 Page 11读音：na字形：上下构造组词：拿笔拿Page 12惹读音：r

2、e字形：上下构造组词：惹祸Page 13恐读音：kong字形：上下构造组词：恐惧Page 14舍读音：she字形：上下构造组词：舍不得 宿舍 Page 15俯读音：fu字形：左右构造组词：俯身Page 16稳定新知 摘 捧 拿 惹 措 惶 恐 舍 懂 俯 Page 17 课题“花瓣飘香有两层意思，一是指小女孩摘的花瓣香，二是指小女孩对父母纯真的爱像花瓣一样柔美，分发着清香。 Page 18有关孝敬父母的名言警句 谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 孟子Page 19怎样摘花瓣的?为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么?摘花瓣Page 20 俯在 小心地

3、摘 双手捧着 飞快地亲身感知他摘花瓣时动作那么轻，为什么？他摘花瓣时动作那么轻，为什么？ 他俯在花前闻到了什么？心里怎样想的？他俯在花前闻到了什么？心里怎样想的？ 他摘下以后是怎样拿的？他摘下以后是怎样拿的？ 小小的一片花瓣为什么要小小的一片花瓣为什么要“双手捧着？双手捧着？ n 1、为什么只摘花瓣呢？ n2、怎样说的？ 为什么?n3、知道摘花瓣是不对的，还可以从哪儿看出来 的?n4、我了解她吗？哪儿看出来？ n1、摘花瓣做什么？、摘花瓣做什么？ n2、再读读还有什么缘由？、再读读还有什么缘由？ 诗歌欣赏 花瓣飘香清晨，月季花上闪烁着露珠，小女孩摘下一片花瓣，悄然放在妈妈的枕边。表一份希望， 道一声祝愿，妈妈的脸上漾起了浅笑。 小小的

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