花边饺子的爱

1、执教者执教者 陈小薇陈小薇自读课文要求：要求：1读准课文生字。注意儿读准课文生字。注意儿化音和多音字的读法。化音和多音字的读法。2一边阅读一边思考：一边阅读一边思考： (1)花边饺子是什么样的呢花边饺子是什么样的呢? (2)课文围绕课文围绕“花边饺子里的花边饺子里的爱爱”讲了哪几件事讲了哪几件事?儿化音儿化音:调馅儿、擀皮儿、糖馅儿、调馅儿、擀皮儿、糖馅儿、花招儿、脑瓜儿、玩儿、劲儿花招儿、脑瓜儿、玩儿、劲儿 读一读读一读多音字：多音字：看看(kn)火、和火、和(hu)面、面、“系系”(j)围裙围裙 生词：生词：饺子饺子 拮据拮据 威风凛凛威风凛凛 肉馅肉馅 荤菜荤菜 筷子筷子 我和弟弟好奇地

2、看着，妈妈把包好我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。戴了一圈花环，煞是好看。 花边饺子的样儿花边饺子的样儿 我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招花招儿儿，她把肉馅儿的饺子都捏

3、上了花边，让我和，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。些素馅儿的饺子。 想一想：想一想：妈妈的妈妈的“花招儿花招儿”是什么？是什么？妈妈为什么要耍这个妈妈为什么要耍这个“花招儿花招儿”？在妈妈在妈妈“花招儿花招儿”里，你感受到了什么？里，你感受到了什么？花边饺子里浸满浓浓的母爱。花边饺子里浸满浓浓的母爱。 即使不逢年节破天荒包上一顿饺子，妈妈也总即使不逢年节破天荒包上一顿饺子，妈妈也总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不

4、同馅儿的饺子。圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。 妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：说：“来，妈教你们包花边饺子来，妈教你们包花边饺子!” 我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。煞是好看。 她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺

5、子。那些素馅儿的饺子。 小组合作学习课文小组合作学习课文49自然段自然段 思考思考: 1、长大以后，我是如何孝顺，敬爱母亲的？、长大以后，我是如何孝顺，敬爱母亲的？ 2、我耍了个什么花招儿？我为什么耍这个、我耍了个什么花招儿？我为什么耍这个花招儿花招儿? 3、这个花招儿给妈妈带来的是什么、这个花招儿给妈妈带来的是什么? 读句子读句子 (1)花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的 饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进 肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。 (2)她不知道我也耍了一个小小的花招儿：把糖她不知道我也耍了一个小小的花招儿：把糖馅儿包到了花边饺子里。馅儿包到了花边饺子里。 思考：思考：这花边饺子里到底包的是什么这花边饺子里到底包的是什么? 妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗?真情倾吐真情倾吐 学完了学完了花边饺子里的爱花边饺子里的爱，请你用，请你用一句话说说你的心声吧一句话说说你的