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1、第七章第七章 力力乾安县第一中学乾安县第一中学 佟丽娟佟丽娟空中蹦极欣赏图片欣赏图片瀑布抛铅球后,铅球的轨迹观察讨论:三组图片有什么共同点?观察讨论:三组图片有什么共同点? 为什么会出现这样的现象?为什么会出现这样的现象?一、重力的由来一、重力的由来小实验:小实验:用一根线拴住一块橡皮,做圆周运动。用一根线拴住一块橡皮,做圆周运动。、橡皮橡皮为什么不会飞走?为什么不会飞走?、同样的,月亮在绕地球做类似的运动,为何不会飞走?、同样的,月亮在绕地球做类似的运动,为何不会飞走?万有引力万有引力:宇宙间任何宇宙间任何两个物体,两个物体,大到天体,大到天体,小到灰尘之间,小到灰尘之间,都存在互相都存在互
2、相吸引的力,吸引的力,这就是万有引力。这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力。二、重力:施力物体:施力物体:地球地球受力物体:受力物体:地球附近的一切物体地球附近的一切物体(1)提出问题)提出问题(2)猜想假设)猜想假设(3)设计实验)设计实验(4)进行实验)进行实验重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟什么因素有关系?重力的大小跟物体的重力的大小跟物体的质量质量有关?有关? 探究影响重力的大小的因素(5)分析论证)分析论证(6)得出结论)得出结论三、重力的大小三、重力的大小实验记录表格及图像:得出结论:得出结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。gmG或mgG kgNg/8 . 9重
3、力的方向指向地心“向下向下的意思是什么?的意思是什么?四、重力的方向:四、重力的方向:竖直向下竖直向下重力的方向在实际生活中的应用:重力的方向在实际生活中的应用:检查物体是否竖直检查物体是否竖直及面是否水平及面是否水平五、重力的作用点:五、重力的作用点:重心重心质量不均匀、外形不规则物体重心:质量不均匀、外形不规则物体重心:可以用悬挂法确定。可以用悬挂法确定。练习画重力的示意图练习画重力的示意图课堂小结课堂小结1.万有引力万有引力:2.重力:重力:3.重力的大小重力的大小:G=m g G重力牛顿(N)m质量千克(kg)4.重力的方向:重力的方向:5.重力的作用点重力的作用点:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力。灰尘之间都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物体受到的力,符号由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G G物体所受的重力与物体的质量成正比。物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下竖直向下重心重心当堂检测:当堂检测:4、一个物体的质量是、一个物体的质量是100g,它的重力是多少?它的重
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