人教版2016中考复习课件-第九章_压强

1、压强 第九章【本章考点】1.压力、压强；2.液体压强、液体压强的应用；3.大气压强、大气压强的应用； 4.流体压强与流速的关系.基础知识小测1压力是指_压在物体表面上的力，压力与_叫做压强，公式表达为_增大压强的方法有：_压力和_受力面积2液体压强与_和_有关，与其他因素无关液体压强公式为_船闸、锅炉水位计等等是利用_原理工作的3_实验有力地证明了大气压的存在，_实验第一次测出了大气压的值.1标准大气压_mmHg_Pa.活塞式抽水机、离心式水泵都是利用_工作的，因此在通常情况下它们抽水高度不超过_米4流体流速越大的地方压强_垂直受力面积之比增大减小液体密度液体深度p= g h连通器马德堡半球托

2、里拆利7601.013105大气压10越小p=FS压强1液体的压强2大气的压强3流体压强与流速的关系4考点压强 第九章考点一：压强(2015 怀化市)如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是()A它对沙面的压强变大了B它对沙面的压强变小了C它对沙面的压强不变D不知道鸟的质量，无法判断例1：A解题思路 双脚站立与单脚站立对地面的压力相等(等于自身重力)，“火烈鸟”站立在地面双脚着地时，受力面积等于两只脚的面积大小，当它把一只脚抬离沙面时，受力面积等于一只脚的面积大小，由pFS可知，对地面的压强变大 答案：A全方位突破1. (20

3、15 武汉市)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验 (1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图F全方位突破(2)比较甲、乙两图，可以得出的结论是_；下列实例中，直接应用该结论的是_(填序号)交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显压强 第九章考点二：液体的压强 (2015 宜昌市)如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是()A大坝的高度B水库中水的体积C水库中水的质量D水库中水的深度例2：D解题思路 由于

4、液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故D正确 答案：D全方位突破2.(2015 丹东市)如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为_Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将_(填“变大”“变小”或“不变”)600变大全方位突破3. (2015 内江市)如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图它是利用_原理来工作的当阀门A打开，阀门B关闭，水从_流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入

5、闸室连通器闸室全方位突破4.(2015 邵阳市)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关(1)要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作_法控制变量全方位突破(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置_(选填“乙”或“丙”)来进行研究要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置_(选填“甲”或“丙”)来进行研究乙丙压强 第九章考点三：大气压强(2015 邵阳市)“生活处处有物

6、理，留心观察皆学问”下面对厨房中有关现象的解释，正确的是()A. 塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强B. 用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C. 煮菜时，菜的温度升高是利用做功的方法来改变菜的内能D. 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦例3：A解题思路 A. 塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上，是因为受到大气压强的作用，故A正确； B. 用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故B错误； C. 煮菜时，菜的温度升高是利用热传递的方法来改变菜的内能，故C错误； D. 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹，是采用在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大

7、摩擦的，故D错误 答案：A全方位突破5. (2015 攀枝花市)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出这样盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是()A. 受水浮力的作用 B.外界大气压的作用C. 盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小，水不易流出B6. (2015 滨州市)如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程关于托里拆利实验，下面说法错误的是()A实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B. 是大气压

8、支持玻璃管内这段水银柱不会落下C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果全方位突破全方位突破7.(2015宁波市)如图甲所示的覆杯实验中：(1)硬纸片不会掉下的事实是_存在的证据；(2)有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能若换用容积和高度均相同，而杯口更小的杯子进行实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下需要抽气的时间会_(选填“变短”“变长”或“不变”)大气压变短压强 第九章考点四：流体压强与流速的关系(2015岳阳市)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是()A. 飞机飞行时

9、获得升力B. 用吸管从瓶中吸起饮料C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D. 拦河坝修成“上窄下宽”例4：A解题思路 A. 飞机飞行时获得升力是利用机翼上方空气流速大压强小，机翼下方空气流速小，压强大； B. 用吸管从瓶中吸起饮料是利用大气压强； C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮是通过改变排开液体体积来改变浮力从而实现浮沉的； D. 拦河坝修成“上窄下宽”是因为液体压强随深度的增加而增大答案：A全方位突破8.(2015 常州市)为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的()B全方位突破9.(2015 凉山州)在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会_(选填“上升”“下降”“不变”或者“不确定”)下降全方位突破10.(2015 黄冈市)地效翼船(如图)是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地